四年级下册语文课件-29寓言两则 人教新课标(共30张PPT).ppt

1、29 寓言两则纪昌学射自读自悟，把握内容）轻声读课文，读准字音，读通句子。遇到困难先找自己，再找同伴，解决不了的做上记号。）从音 形 义入手，学习生字。把易读错、写错的字标出来或者写下来。）组内分自然段读课文，想想课文写了一件什么事。）交流课文的主要内容。昌妻刺绑昌盛（）妻子（）刺耳（）绑住chngqcbng（）昌盛妻子 穿梭针刺绑住聚精会神 百发百中纪昌学射我会读轻声读课文，说说课文的主要内容。纪昌向飞卫学（），飞卫首先让他（），接着让他（），然后开始（）。最后纪昌（）。射箭用眼睛牢牢地盯住一个目标，不眨眼把极小的东西，看成一件很大的东西教他怎样开弓，怎样放箭成了百发百中的射箭能手读2、3自

2、然段，思考：飞卫让纪昌分哪两步练习眼力呢？用“_”画出相关句子。自读自悟第一步：应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨。第二步：把极小的东西，看成一件很大很大的东西听完飞卫的两步建议后，纪昌有什么行动？用画出来。1.纪昌回家后，就开始练习起来。体会到纪昌练习眼力的决心、毅力和恒心。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。你觉得纪昌是一个的人！有耐心、有毅力2.纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又开始练习起来。体会到纪昌学习态度的虚心和认真。他虚心听从老师指导，并按老师的要求去做，

3、一点也不犹豫。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。纪昌是个 _ 的人！肯付出努力纪昌向飞卫请教（），飞卫让他先（）。一是练（），二是练（）。后来，纪昌成了（）的射箭能手。射箭练眼力用眼睛牢牢地盯住一个目标，不能眨眼能够把极小的东西，看成一件很大的东西百发百中课后练习：飞卫为什么先要纪昌练习眼力？眼力是射箭的关键，只有练到看准目标不眨眼和把大目标看成小目标看大，才能百发百中。你认为纪昌取得成功的原因是什么？1.练好扎实的基本功2.要有认真虚心的学习态度及决心、毅力和恒心3.名师指点

4、对学习结果有重要作用扁鹊治病自学要求 读准字音，把课文读正确。边读边思考：扁鹊几次见蔡桓公？都说了什么？结果怎么样？练习简要地讲述课文。提出自己的疑问或写下自己受到的启示，准备与大家交流。理睬敷烫骨髓一剂药扎针蔡桓公快速默读课文，思考:扁鹊几次提醒蔡桓公治病？蔡桓公有什么反应？把相关的句子画出来。扁鹊说：“大王，据我看来，您皮肤上有点小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”蔡桓公说：“我的身体很好，什么病也没有。”“这些做医生的总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人，才容易显示自己的高明。”扁鹊说：“您的病已经发展到皮肉之间了，要不治还会加深。”蔡桓公很不高兴，没有理睬扁鹊。扁鹊说：“您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。”蔡桓公非常不高兴。扁鹊说：“皮肤病用热水敷烫就能够治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。”皮肤皮肉肠胃骨髓扁鹊专用诊笺患者：日期：症状：蔡桓公皮肤上皮肉之间肠胃里深入骨髓浑身疼病死了一天过了十来天十来天后又过了十几天五六天之后不久默读课文，提出自己的疑问或写下自己受到的启示，准备与大家交流。如果可以穿越时空，我想对蔡桓公说？我想对扁鹊说？