2022高考语文一轮复习 专题1 信息类文本阅读 第7讲 观点评价探究题——合理评价深入探究练习(含解析).doc
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1、第7讲 观点评价探究题合理评价深入探究观点评价探究题(时间:40分钟分值:38分)一、阅读下面的文字,完成15题。(19分) 材料一:春秋以前,由于生产力水平低下,一般观念都强调满足人的最基本的生活需要,反对追求华丽的奢侈,不仅老百姓不可能有超越生产力发展水平和自身社会地位的享受,而且就是贵为天子的君主,也不应该一味地贪图享乐。尚书五子之歌:“训有之,内作色荒,外作禽荒。甘酒嗜音,峻宇雕墙。有一于此,未或不亡。”这里把华丽的美与奢侈的生活欲望简单地等同起来,甚至认为追求华丽的美就是一个国家衰败和灭亡的根本原因。国语楚语上:“夫美也者,上下、内外、小大、远近皆无害焉,故曰美。若于目观则美,缩于财
2、用则匮,是聚民利以自封而瘠民也,胡美之为?”这是倡导朴实之美的最基本的经济的和政治的原因,与此同时,传统美学观也就把对美的鉴赏和崇尚纳入了政治风格和道德评价领域,成为一种带有普遍意义的超美学的标准。(摘编自魏家骏中国传统文化视野下的绚丽之美)材料二:在高歌民族复兴的今天,怎样认识中国传统文化,是我们的重大课题。因为体大,自然思纷;为求其真,仁智之见,我们都应该研究。历览前贤著述,可见中国传统文化精神的特质。和而不同,厚德载物。重视人与自然之间,族群、民族之间,人与人之间的和谐统一。所谓“天人合一”是经过区分天人、物我之后,重新肯定的人与自然的统一,强调的是顺应自然而不是片面地征服自然。在观念上
3、形成了“协和万邦”“天下一家”的文化理想。在人与人的关系上,善于化解对立,主张仁爱、和为贵。刚健自强,生生不息。“天行健,君子以自强不息”,就是指人要向天地学习,以“刚毅”的精神,生生不息,奋斗不止。中国人因此创造了世界上独特的文明,而且是世界上唯一未中断过的文明。仁义至上,人格独立。我们以仁义为最高价值,崇尚君子人格,肯定“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫精神,弘扬至大至刚的正气,强调人人都有内在的价值与不随波逐流的独立意志,守正不阿,气节凛然,甚至杀身成仁,舍生取义。民为邦本,本固邦宁。强调“民为贵,社稷次之,君为轻”。民本主义肯定人民是主体;人君之居位,必须得到人民的拥戴;保
4、民、养民是人君的最大职责。整体把握,辩证思维。中国思维有两大特征,一是整体观,二是阴阳观。前者从整体上把握世界或对象的全体及内在诸因素的联系性、系统性,反对头痛医头,脚痛医脚;后者重视事物内在矛盾中阴阳等关系的对立与平衡。经世务实,戒奢以俭。我国有现世与实务精神,强调知行合一,经国济民,兼重文事武备,明理致用,反对空谈高调。尊重劳动,倡导勤俭节约,力戒骄奢淫逸,鄙视不劳而获。中国文化精神的这些特质可以成为中国梦的文化底蕴,即中华民族伟大复兴的历史文化基础。实际上,中国古代文化可以作创造性的现代转化。例如中国古代的社会理想,或者说中国梦,代表话语应是礼记:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修
5、睦是谓大同。”这是儒家所设想的远古时期“天下为公”的“大同”之世。也可以说是古代中国人的梦想,这就是“天下一家”的社会理想。两千多年来,平民子弟通过宗族祠堂与家庭教育世代传承的精神信念,其主流价值仍然是仁爱、孝慈、正直、忠信。百姓接受并影响他人的生活哲学,是带有儒家文化密码的忠臣义士的故事和蒙学读物、族谱家训、民谚民谣中廉洁勤俭、与人为善等观念,如三字经千字文以及“四书”中的一些内容。这些价值通过唱戏的、说书的,通过家人乡亲口耳相传,逐渐在民间扎根。(摘编自郭齐勇中国文化精神的特质)材料三:信息化、数字化既给传统文化的生存发展带来威胁,也为其重焕生机提供契机。为什么从前人们喜欢看戏,现在不喜欢
6、呢?这变化的背后就是信息化、数字化的技术力量。在信息、交通都不发达,文化娱乐活动匮乏时,建立在地域文化基础上的传统文化,得以较好地传承发展。随着信息和交通的便捷,尤其是进入信息化、数字化时代后,地域色彩浓厚的传统文化面临巨大冲击,当人们打开智能手机,就可以观看电影、电视时,很多人就不愿意走进剧院看那些古老的地方剧种了。传统戏剧如此,其他领域和门类的传统文化亦然。但是,信息化、数字化是一种技术力量。它们打破了传统文化的传播限制,使其有可能在全球范围内获取知音。如3D全景声京剧电影霸王别姬,从2014年登陆好莱坞杜比剧院后热度一直不减。这种蕴藏着强烈独特的民族文化基因密码、原汁原味的中国传统文化,
7、在不同的国家和地区,不同的文化语境里被认同、被赞叹,真正走向了世界。(摘编自封寿炎数字时代,传统文化如何保护传承)1下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)()A春秋以前,由于生产力的原因,人们强调满足人的最基本的生活需要,反对追求华丽的奢侈。B中国文化体大思纷,我们应当充分研究诸多前人的观点,才能较为完整地总结出其精神特质。C“天人合一”是区分天人、物我之后的人与自然的统一,强调顺应自然而不是征服自然。D中国思维具有整体观与阴阳观,其内涵有相同性,都主张内在的联系性、系统性与平衡性。BA项,材料一第1段,“一般观念都强调”。C项,材料二第2段,“强调的是顺应自然而不是片面征服自然
8、”,这两个选项在命制时,都丢掉了原文中的限定词。D项,对应材料二第6段,其基本意思是:中国思维两大特征:整体观:强调联系性、系统性。阴阳观:强调对立与平衡。选项在转述时,将两者的内涵混为一谈。故选B。2根据材料一和材料二,下列说法正确的一项是(3分)()A中国文化强调民为邦本,“民为贵,社稷次之,君为轻”,民与君的关系恰如“水能载舟,亦能覆舟”。B传统美学观把对美的鉴赏和崇尚纳入政治风格和道德评价领域,它将成为一种带有普遍意义的超美学的标准。C中国梦是以中国文化精神的某些特质为底蕴的,“天下为公”“天下一家”是其社会基础。D三字经千字文是带有儒家文化密码的蒙学读物,影响百姓生活,是中国文化传承
9、的核心载体。AB项,材料一最后一句“传统美学观成为一种带有普遍意义的超美学的标准”。“成为”“将成为”,将“已然”当“未然”。C项,材料二第8段“中国文化精神的这些特质可以成为历史文化基础”,“这些特质”包括“天下大同”“天下为公”“天下一家”等文化精神。将“历史文化基础”说成“社会基础”,偷换概念。D项,材料二最后一段“百姓接受并影响他人的生活哲学,是带有儒家文化密码的忠臣义士的如三字经千字文”“带有儒家文化密码”正确;“是中国文化传承的核心载体”无中生有。3下列说法中,可以作为论据来支撑材料三观点的一项是(3分)()A文化本身也是一种信息,信息越发达文化传播也就越广泛。B传统文化要在网络文
10、化时代持续发展壮大,就必须有所创新。C在数字化、信息化背景下,不同文化会彼此冲击,形成干扰。D一个民族对自己历史和传统文化的态度决定其强盛或衰落。A材料三的首句便是其观点,阐述了信息化、数字化给传统文化带来的威胁和机会,也就是信息化、数字化对传统文化的作用。分析选项阐述的内容能否论证材料三的中心论点,需要关注选项叙述与文章内容表达的细微差别。A项,“信息越发达文化传播也就越广泛”,阐述了信息对文化的作用;B项,主要讲发展传统文化必须要创新;C项,主要讲不同文化之间会互相干扰;D项,强调民族和历史、传统文化的关系。只有A项的观点符合材料的观点,故选A。4材料二在论证上有哪些特点?请简要说明。(4
11、分)答案采用“总分总”的论证结构。先开门见山,表明写作对象是“中国传统文化精神的特质”,然后分六段写“中国传统文化精神的特质”的具体内容,最后论述“中国传统文化精神的特质”与中国梦的关联及其传播方式。运用了引用论证(或答“道理论证”)。在具体分析中国传统文化精神特质时,作者引入并阐释了很多传统文化名句,如“天行健,君子以自强不息”,这使论证更有说服力。运用了举例论证。作者通过“三字经千字文以及四书中的一些内容”等例子证明中国古代文化可以作创造性的现代转化。5(观点评价探究题)在信息化、数字化时代,我们应该如何保护传承传统文化?请结合材料谈谈你的看法。(6分)答案做好传统文化的数字化整理工作,展
12、示文化的多样性,推动文化的传承,促进文化与科技整合,推动传统文化创意产业发展。提炼传统文化的精神特质,通过故事、蒙学读物、族谱家训、民谚民谣的形式加以固化,运用民间喜闻乐见的方式进行传播。对蕴藏着强烈独特的民族文化基因密码、原汁原味的中国传统文化作品进行信息化、数字化处理,使之走出国门,走向世界。二、阅读下面的文字,完成610题。(19分)材料一:现在一些年轻人,和戏曲有心理距离。这种心理距离的形成,有历史原因,也有现实原因。近百年来,社会上一度存在轻视民族戏曲的现象,影响了几代人,现在这种心态淡化多了,但仍未彻底消失。现实原因有很多,其中之一是外来的与内生的新文娱形式实在太多,挤压了戏曲的生
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
