安徽专版2020中考道德与法治复习方案训练14理解权利义务试题.docx

1、训练(十四)理解权利义务一、选择题1.政治权利和自由,主要指公民依法参与国家政治生活、管理国家事务的权利和表达自己政治意愿的自由,下列能体现公民正确行使该项权利和自由的是()私企老板张底思被选为村民代表村民李某就雄安新区部分村干部乱占耕地行为进行举报马宇轩积极参加美丽中国志愿者活动刘念就华为高管在加拿大被捕一事表示愤怒并发表评论A.B.C.D.2.对于下边漫画评价正确的是()我国人民行使监督权的渠道得到进一步扩展有利于维护社会公平正义,促进社会和谐加强舆论媒体监督可以彻底消除腐败现象这是公民行使监督权的一种方便快捷途径A.B.C.D.3.下边漫画中的人侵犯了他人的()A.人身权利B.政治权利C

2、.受教育权D.知识产权4.一个退休老太,没多少盈余,一辈子精打细算,却不时把积蓄捐助给上不起学的贫困儿童。合肥老人刘运英捐资助学已有18个年头。刘运英行使的是对财产的()A.占有权B.使用权C.收益权D.处分权5.公民权利如果受到损害,要懂得依照法定程序进行维护。姜某与某装饰公司之间因工作待遇问题发生了劳动争议。依据劳动法规定,双方当事人可以通过下列哪些方式解决问题()申请调解双方协商申请仲裁提起诉讼A.B.C.D.6.2018年8月,人社部公布第一批拖欠农民工工资“黑名单”,30个部委单位将进行联合惩戒。“拉黑”欠薪企业和个人,向着2020年基本实现农民工“零欠薪”又跨出重要一步。这一举措(

3、)有利于保护公民的财产权保障了公民的物质帮助权是对公民劳动权利的尊重有利于维护社会的公平正义A.B.C.D.7.“中华人民共和国公民,不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有义务依法服兵役。有严重生理缺陷或者严重残疾不适合服兵役的人,免服兵役。依照法律被剥夺政治权利的人,不得服兵役。”从材料中可见()保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责依法服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务我们应该自觉履行服兵役的义务不依法服兵役是违法行为,应受到法律制裁A.B.C.D.8.2018年11月30日,微信通过其官方微信号“微信派”发表声明,明确了不得利用微信传播的信息,其中包括军事资料和有关涉及国

4、家机密文件。这警示我们()必须自觉履行公民的基本义务要坚持公民权利与义务的统一树立宪法观念,增强隐私意识维护国家利益是公民的基本义务A.B.C.D.9.奥斯卡最佳影片绿皮书引用了美国总统肯尼迪的一句话“不要问国家为你做了什么,而要问你为国家做了什么”。从权利义务的角度看,这句话说明()A.我们应该充分享受自己的权利B.我们可以多享受权利,少履行义务C.我们应该认真履行所承担的义务D.我们可以只享受权利,不履行义务10.从权利义务的角度看,下列与其他三项不同的一项是()A.维护国家统一和全国各民族团结B.依法纳税C.遵守宪法与法律D.政治权利和自由11.2019年1月,对于一些地方秋冬季攻坚期间

5、出现空气质量反弹的情况,生态环境部相关负责人明确表示,“军中无戏言”,完不成任务的城市,必将问责。推诿塞责、逃避担当等行为的实质在于()A.应当享受的权利而不享受B.应当履行的义务而不履行C.法律鼓励人们做的事没有去做D.法律禁止人们做的事却去做了12.2019年2月,“南部新鲜事”微信公众号负责人鲜某因传播虚假谣言信息被公安机关行政拘留7日。下列对此案例说法正确的有()实施违法行为一定会受到处罚法律禁止做的坚决不做实施法律所禁止的行为,必承担行政责任实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁A.B.C.D.二、非选择题行使权利法律保障13.观察两幅漫画,回答问题。(1)两幅漫画反映了保障公民行使何

6、种权利的情形?漫画一:权。漫画二:权。(2)任选其一,谈谈我国宪法和法律保障公民行使该项权利的理由。社会热点启迪成长14.材料一针对某明星偷逃巨额税款的问题,国家税务总局对该明星开出了一张令人咋舌的“天价”罚单。材料二金马奖两位台湾地区导演发布了“台独言论”,中国电影人集体退出晚宴,圈内艺人纷纷转发共青团中央微博表态“中国,一点也不能少”!在这些大是大非问题上,明星艺人做出了很好的表率,值得点赞!(1)材料一中的明星没有自觉履行这一基本义务。(2)结合两则材料,谈谈明星艺人们的表现给我们哪些启示。探究情境明理导行15.下面是初中生强强生活中遇到的几个情境,请你运用道德与法治课知识帮他探究回答。

7、情境一新一届的社区主任选举即将开始,作为选民的爷爷却推脱事情多让强强代替他去投票。(1)强强应该: (2)强强这样做的理由是: 情境二邻居家发生了财物丢失,小区保安要强行进入强强和其他邻居家里“看看”(1)强强应该: (2)强强这样做的理由是: 情境三强强和同学乐乐去超市购物,保安怀疑乐乐偷了东西,不由分说要把乐乐扣在保安室(1)商场保安侵犯了乐乐的权。(2)强强应该: 理解权利义务成就美好未来16.法治意识是学生发展核心素养的重要内容之一。为了增强法治意识,理解权利义务,某校八年级(4)班的同学们在团支部带领下,组织了研究性学习活动,以下是活动中的一些环节,请你参与研究探讨,并回答相关问题。

8、环节一权利义务伴我行我国公民的生活离不开宪法和法律。宪法与法律赋予了公民的权利,规定了公民的义务。在“公民权利义务知多少”知识竞赛中,曼曼同学被这道题难住了:生活领域基本权利基本义务学校生活受教育的义务经济生活依法纳税的义务政治生活(1)请你帮助曼曼同学补全标号处的公民的基本权利和基本义务。环节二权利义务相统一共享单车在一些地方发展迅猛,便利了市民、游客出行,但乱停乱放、恶意损坏等问题比较严重。(2)结合两幅漫画,从权利和义务相统一的角度说明我们应怎样更好地“共享”单车。环节三行使权利有界限2018年5月13日,曾某在微信群中散布不实且侮辱性言论污蔑烈士,当地检察院依据中华人民共和国英雄烈士保

9、护法第二十五条规定,依法向人民法院提起民事公益诉讼。在案例研讨会上,针对这一信息,林林这样评论:宪法规定我国公民享有言论自由,那么,公民在微信上发表言论就不应该受到任何限制。(3)针对这一评论谈谈你的认识。环节四成就未来有权利活动结束前,张老师说,人的一生,权利相随。青少年应正确对待权利,成就美好未来。同学们纷纷在自己的微博上表达了自己正确对待权利的打算。(4)请你也来微博一下吧。微博一下【参考答案】1.B解析 参加志愿者活动不是行使政治权利和自由。故选B。2.A解析 加强舆论媒体监督不能彻底消除腐败现象。故选A。3.D4.D5.D6.C解析 材料内容与物质帮助权无关。故选C。7.D解析 材料

10、中并没有体现不依法服兵役是违法行为,应受到法律制裁的内容。故选D。8.A解析 材料内容与树立宪法观念,增强隐私意识无关。故选A。9.C10.D11.B12.C13.(1)漫画一:受教育漫画二:监督(2)漫画一:教育为个人人生幸福奠定基础;教育为人类文明传递薪火;教育成就民族和国家的未来;宪法赋予公民此项权利等。漫画二:人民是国家的主人,享有当家作主的权利;有助于国家机关及其工作人员依法行使权力;让国家机关及其工作人员更好为人民服务;有助于依法规范权力运行等。14.(1)依法纳税(2)做自尊自爱的人;违反法律的事情坚决不做;坚决维护国家利益;反对分裂;明辨是非,正确选择等。15.情境一:(1)拒

11、绝爷爷,并劝说爷爷自己去投票。(2)珍惜公民的选举权。情境二:(1)拒绝让其进门。(2)公民的住宅不受侵犯。情境三:(1)人身自由(2)立即报警或求助。16.(1)受教育的权利财产权政治权利和自由维护国家利益的义务(2)权利和义务相统一。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。公民享有使用共享单车便捷出行权利的同时,要依法自觉履行遵守公共秩序、爱护共享单车的义务,做一个文明的市民。(3)这一评论是错误的。任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利;公民行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利等。(4)珍惜自己的权利。依法行使权利。通过正确的途径和方式维护自身权利。正确认识权利与义务的关系,享受权利的同时,自觉履行各种义务。