2013版高中全程复习方略配套课件:4.3平面向量的数量积(数学理.ppt
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- 2013 高中 全程 复习 方略 配套 课件 4.3 平面 向量 数量 学理
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1、第三节平面向量的数量积三年27考高考指数:1.理解平面向量数量积的含义及其物理意义;2.了解平面向量的数量积与向量投影的关系;3.掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算;4.能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系.1.平面向量数量积的运算是高考考查的重点;2.应用数量积求平面向量的夹角、模及判断向量的垂直是重点也是难点;3.题型以选择题和填空题为主,与三角函数、解析几何等知识点交汇则以解答题为主.1.平面向量的数量积(1)数量积的定义已知两个非零向量a和b,它们的夹角为,则向量a与b的数量积是数量_,记作ab,即ab=_.(2)向量的投影设为a与b的夹
2、角,则向量a在b方向上的投影是_;向量b在a方向上的投影是_.|a|b|cos|a|b|cos|a|cos|b|cos(3)数量积的几何意义数量积ab等于_的乘积.a的长度|a|与b在a的方向上的投影|b|cos【即时应用】(1)已知正三角形ABC的边长为1,则 =_;方向上的投影为_.(2)已知|a|=1,|b|=2,ab=1,则向量a、b的夹角等于_.【解析】(1)方向上的投影为(2)又0180,=60.答案:(1)(2)602.平面向量数量积的性质及其坐标表示已知非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),为向量a,b的夹角.结论几何表示坐标表示模数量积夹角x1x2+y1y2=0【即
3、时应用】(1)思考:若ab0 090(ab0 900(0)是为锐角(钝角)的必要而不充分条件.【例3】(1)(2011湖北高考)若向量a=(1,2),b=(1,-1),则2a+b与a-b的夹角等于()(2)(2011浙江高考)若平面向量满足且以向量为邻边的平行四边形的面积为,则与的夹角的取值范围是_.【解题指南】(1)先求出2a+b、a-b的坐标,再用夹角的坐标公式求夹角.(2)利用平行四边形的面积可得出sin的范围,进而求出夹角的范围.【规范解答】(1)选C.2a+b=2(1,2)+(1,-1)=(3,3),a-b=(1,2)-(1,-1)=(0,3),(2a+b)(a-b)=30+33=9
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