安徽省合肥市六校联盟2023-2024学年高一上学期11月期中生物试题(Word版附解析).docx
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- 安徽省 合肥市 联盟 2023 2024 学年 上学 11 期中 生物试题 Word 解析
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1、合肥六校联盟2023-2024学年第一学期期中联考高一年级生物试卷(考试时间:75分钟 满分:100分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个正确答案,请把正确答案涂在答题卡上)1. 下图的几种细胞或组织图像(中细胞取自猪的血液),正确的是( ) A. 能进行光合作用的只有B. 能作为生命系统中“个体”层次的有C. 都含有叶绿体,都是自养生物D. 用提取的膜在空气水界面上展成单分子层,测得其面积等于细胞表面积的两倍【答案】B【解析】【分析】分析题图可知:图中是动物细胞,是蓝藻(蓝细菌),是植物细胞,是猪的血细胞,是细菌。【详解】A、蓝藻(蓝细菌)和植物细胞含有光合色
2、素,能够进行光合作用,A错误;B、单细胞生物,一个细胞就是一个个体,故能作为生命系统中“个体”层次的有,B正确;C、都含有光合色素,都能进行光合作用,都是自养生物;但蓝藻是原核生物,没有叶绿体,C错误;D、细胞中有细胞核和其他具膜细胞器,故用提取的膜在空气水界面上展成单分子层,测得其面积大于细胞表面积的两倍,D错误。故选B。2. 对4种不同的活细胞进行分析,获得的结果如下表:(表中“”表示有,“”表示无)下列说法正确的是()核膜叶绿体中心体细胞壁甲乙丙丁A. 甲是植物细胞,乙是动物细胞B. 乙是低等植物细胞,丙是动物细胞C. 丁有细胞膜,所以具备生物膜系统D. 酵母菌的结构与丁最相似【答案】B
3、【解析】【分析】分析表格:甲有核膜、叶绿体、细胞壁,无中心体,故为高等植物细胞;乙有核膜、叶绿体、中心体、细胞壁,故为低等植物细胞;丙有核膜、中心体、无细胞壁和叶绿体,故为动物细胞;丁只有细胞壁,无核膜,可能是原核细胞。【详解】A、甲有核膜、叶绿体、细胞壁,无中心体,故为高等植物细胞,属于植物细胞,乙有核膜、叶绿体、中心体、细胞壁,故为低等植物细胞,不是动物细胞,A错误;B、乙是低等植物细胞,丙有核膜、中心体、无细胞壁和叶绿体,故为动物细胞,B正确;C、丁只有细胞壁,无核膜,可能是原核细胞,原核细胞不具备生物膜系统,C错误;D、酵母菌是真核细胞,有细胞核,而丁无核膜,无细胞核,二者结构不同,D
4、错误。故选B。3. 如图为真核生物体内不同化学元素组成化合物的示意图,下列说法不正确的是()A. 若是大分子化合物,则可能具有物质运输功能B. 若为储能物质,则可能是脂肪、淀粉、糖原C. 若是细胞的遗传物质,则彻底水解产物有8种D. 若是细胞膜成分,则可以是磷脂【答案】C【解析】【分析】糖类和脂肪的组成元素是C、H、O;蛋白质的组成元素是C、H、O、N,有些蛋白质还有S等;磷脂和核酸的组成元素是C、H、O、N、P。核酸由四种核苷酸组成,DNA主要分布在细胞核,还可以分布在细胞质。RNA主要分布在细胞质。【详解】A、含C、H、O、N、S,若是大分子化合物,则可能是蛋白质,蛋白质具有物质运输功能,
5、如载体蛋白,A正确;B、含C、H、O,若为储能物质,则可能是脂肪、淀粉、糖原,B正确;C、含C、H、O、N、P,若是细胞的遗传物质,则是DNA,其彻底水解产物为磷酸、脱氧核糖及4种碱基(A、T、G、C),共6种,C错误;D、含C、H、O、N、P,若是细胞膜的成分,则可以是磷脂,D正确。故选C。4. 细胞学说建立于19世纪,是自然科学史上的一座丰碑。它揭示了( )A. 生物体结构的统一性B. 细胞的多样性C. 植物细胞与动物细胞的区别D. 细胞分化的根本原因【答案】A【解析】【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,
6、并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生。【详解】A、细胞学说指出动植物细胞都是由细胞组成,说明了动物和植物的统一性,A正确;B、细胞学说揭示了细胞的统一性,没有涉及多样性,B错误;C、细胞学说内容中没有涉及植物细胞与动物细胞的区别,C错误;D、细胞学说没有说明细胞分化的根本原因是基因的选择性表达,D错误。故选A。5. 使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括:调节细准焦螺旋;转换高倍镜;把分裂中的细胞移至视野中央;将洋葱永久装片放在低倍镜下观察。正确的操作顺序是( )A. B.
7、 C. D 【答案】D【解析】【详解】显微镜操作的一般步骤:放装片低倍镜观察把要观察的细胞移至视野中央转换高倍物镜调节细准焦螺旋(微调)高倍镜观察。所以正确操作顺序是,故选:D。【点睛】审题要特别注意:调节细准焦螺旋,不是粗准焦螺旋。6. 在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是 ()A. 细胞核B. 核糖体C. 叶绿体D. 溶酶体【答案】B【解析】【详解】A、颤藻属于蓝藻类的一种,是原核生物,没有细胞核,A错误;B、只含有核糖体一种细胞器,水绵是真核生物含有核糖体、叶绿体等复杂细胞器,B正确;CD、颤藻没有叶绿体、溶酶体等细胞器,C、D错误。故选B.【点睛】本题考查细胞器的有关知
8、识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。7. 油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示,将不同成熟阶段的种子匀浆后检测,结果正确的是( )选项取样时间检测试剂检测结果A第10天斐林试剂不显色B第20天双缩脲试剂不显色C第30天苏丹试剂橘黄色D第40天碘液蓝色A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】【分析】1、生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉、蔗糖);(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生
9、紫色反应;(3)脂肪可用苏丹染液(或苏丹染液)鉴定,呈橘黄色(或红色);(4)淀粉遇碘液变蓝。2、由图可知,可溶性糖在40天中都存在,第30天后淀粉不存在,脂肪从第10天开始增加。【详解】A、据图可知,第10天时,有可溶性糖,因此加入斐林试剂,水浴加热后能出现砖红色沉淀,A错误;B、种子萌发过程中,可溶性糖转化成淀粉,相应的酶存在于细胞内,催化淀粉合成的酶化学本质是蛋白质,因此加入双缩脲试剂后,能出现紫色反应,B错误;C、第30天时,脂肪的含量较高,用苏丹试剂可将脂肪染成橘黄色,C正确;D、第40天时,淀粉的含量降低至0,因此加入碘液后,不会出现蓝色,D错误。故选C。8. 无机盐是生物体的组成
10、成分,对维持生命活动有重要作用。下列叙述错误的是()A. Mg2+存在于叶绿体的类胡萝卜素中B. 某些无机盐对维持细胞的酸碱平衡起调节作用C. 血液中Ca2+含量过低,人体易出现肌肉抽搐D. 适当补充碘,可预防缺碘引起甲状腺功能减退症【答案】A【解析】【分析】部分无机盐离子的具体功能:1、I-是甲状腺激素的组成成分,缺乏时甲状腺激素合成减少,成年人患地方性甲状腺肿;2、Fe2+是血红蛋白中血红素的组成成分,缺乏时患贫血;3、Ca2+:血钙过低时,会出现抽搐现象;血钙过高时,会患肌无力;4、Mg2+是组成叶绿素的元素之一,缺乏时叶片变黄,无法进行光合作用。【详解】A、Mg2+是叶绿素的组成成分,
11、故存在于叶绿体的叶绿素中,不存在于类胡萝卜素中,A错误;B、生物体内的某些无机盐对维持细胞的酸碱平衡非常重要,如碳酸氢根离子,B正确;C、哺乳动物血液中Ca2+含量过低,易出现肌肉抽搐,含量过高会导致肌无力,C正确;D、碘是组成甲状腺激素的重要元素,故适当补充碘,可预防缺碘引起的甲状腺功能减退症,D正确。故选A。9. 下列关于植物体内水分的叙述,错误的是()A. 植物体内的水分可以参与营养物质的运输B. 水是构成叶肉细胞的重要化合物之一C. 自由水可作为细胞内化学反应的反应物D. 结合水是细胞结构的重要成分,主要存在于液泡中【答案】D【解析】【分析】水在细胞中以两种形式存在,绝大部分的水呈游离
12、状态,可以自由流动,叫作自由水;一部分水与细胞内的其他物质相结合,叫作结合水。自由水的功能是:是细胞内的良好溶剂;参与多种生物化学反应;运送营养物质和代谢废物;为多细胞生物体内的细胞提供了良好的液体环境。在正常情况下,细胞内自由水所占的比例越大,细胞的代谢就越旺盛;而结合水越多,细胞抵抗干旱和寒冷等不良环境的能力越强。【详解】A、自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用,故植物体内的水分参与营养物质的运输,A正确;B、细胞中的结合水是细胞结构的重要组成成分,B正确;C、自由水可作为细胞内化学反应的反应物,如光反应阶段水作为反应物参与水的光解,C正确;D、结合水是组成细胞结构的重要成分,主
13、要存在形式是水与蛋白质、多糖等物质结合,成为生物体的构成成分,而液泡中的水属于自由水,D错误。故选D。10. 有些作物的种子入库前需要经过风干处理,与风干前相比,下列说法错误的是A. 风干种子中有机物的消耗减慢B. 风干种子上微生物不易生长繁殖C. 风干种子中细胞呼吸作用的强度高D. 风干种子中结合水与自由水的比值大【答案】C【解析】【详解】【分析】由题文“种子入库前需要经过风干处理”可知,该题考查的是水的存在形式及其与细胞呼吸等代谢活动的关系。【详解】风干的种子中自由水含量极少,细胞呼吸作用强度非常弱,因此有机物消耗减慢,A正确,C错误;风干的种子含水量少,不利于微生物的生长繁殖,B正确;风
14、干的种子中自由水含量极少,导致结合水与自由水的比值增大,D正确。【点睛】种子风干的过程中自由水含量逐渐降低。在一定范围内,自由水与结合水比值的大小决定了细胞或生物体的代谢强度:比值越大说明细胞(或生物体)中自由水含量越多,代谢越强;反之,代谢越弱。11. 下列关于人体脂质的叙述,正确的是()A. 脂肪中氧含量远高于糖类B. 磷脂水解的终产物为甘油和脂肪酸C. 性激素属于固醇类物质,能维持人体第二性征D. 维生素D是构成骨骼的主要成分,缺乏维生素D会影响骨骼发育【答案】C【解析】【分析】化合物的元素组成:(1)蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成,有些还含有P、S;(2)核酸的组成元素为C、
15、H、O、N、P;(3)脂质的组成元素有C、H、O,有些还含有N、P;(4)糖类的组成元素为C、H、O。【详解】A、脂肪分子中氢的含量远远高于糖类,而氧的含量比糖类低,A错误;B、磷脂由甘油、脂肪酸和磷酸等组成,因此其水解的终产物不仅仅是甘油和脂肪酸,还有磷酸,B错误;C、性激素属于固醇,能激发和维持人体第二性征,C正确;D、维生素D可以促进肠道对钙和磷的吸收,不参与构成骨骼,D错误。故选C。12. 传统的节日文化常常伴随着美食的代代传承。“小饼如嚼月,中有酥和饴”。在苏轼的这句诗中“饴”指的是用麦芽制成的糖;“酥”指的是从牛奶、羊奶中提炼出的脂肪。下列关于糖类和脂肪的叙述,正确的是()A. “
16、酥”指的脂肪中不含有饱和脂肪酸B. “饴”指的麦芽糖能直接被小肠吸收C. 糖类和脂肪之间可相互转化且程度相同D. 细胞膜外的糖被参与细胞间的信息传递【答案】D【解析】【分析】糖类分类及特点:根据是否能水解及水解成单糖的数量分为:(1)单糖:不能水解,可直接被细胞吸收,如葡萄糖、果糖、核糖等。(2)二糖:两分子单糖脱水缩合而成,必须水解成单糖才能被吸收,常见种类有蔗糖(葡萄糖+果糖)、麦芽糖(两分子葡萄糖组成、植物细胞特有)和乳糖(动物细胞特有)。(3)多糖:植物:淀粉(初步水解产物为麦芽糖)、纤维素;动物:糖原。它们彻底水解产物为葡萄糖。多糖还有几丁质。【详解】A、“酥”指的是从牛奶、羊奶中提
17、炼出的脂肪,大多数动物脂肪中含有饱和脂肪酸,室温时呈固态,A错误;B、麦芽糖是二糖,不能直接被小肠吸收,B错误;C、糖类和脂肪之间可相互转化,但程度不同:脂肪只有在糖代谢异常时才可转化为糖类,且不能大量转化,而糖类可大量转化为脂肪,C错误;D、细胞膜的外表面的蛋白质与糖分子形成糖蛋白,与脂质结合形成糖脂,这些糖统称为糖被,糖被与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能有密切关系,D正确。故选D。13. 下列关于肽和蛋白质的叙述,正确的是()A. 鹅膏蕈碱是一种环状八肽,分子中含有8个肽键B. 蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的C. 蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的D. 变性蛋白质不能与双缩脲试
18、剂发生反应【答案】A【解析】【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸,氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(COOH )和另一个氨基酸分子的氨基(NH2)相连接,同时脱去一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数脱去水分子数氨基酸数一链状肽链数。蛋白质中含有肽键,可与双缩脲试剂作用产生紫色反应。【详解】A、环状八肽由氨基酸脱水缩合形成,肽键数与氨基酸数相等,都是8个,A正确;B、蛋白质可能由一条多肽链构成,也可能由2条或由2条以上多肽链构成,B错误;C、蛋白质变性是指蛋白质的空间结构破坏,肽键没有断裂,C错误;D、变性
19、蛋白质含有肽键,可与双缩脲试剂发生紫色反应,D错误。故选A。14. 如图表示一个二肽分子,其脱水缩合形成的化学键是指()A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程。【详解】脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,由羧基和氨基脱水缩合形成的化学键是指肽键,B正确。故选B。15. 现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有氨基和羧
20、基的数目依次分别为A. 2、2B. 12、10C. 1、1D. 11、9【答案】B【解析】【分析】氨基酸的结构通式为,不考虑R基上的氨基和羧基,每个氨基酸有1个氨基和1个羧基。【详解】由“现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个”可知,氨基酸的R基上含有10个氨基,8个羧基。 由于一条多肽链末端有一个游离的氨基和一个游离的羧基,因此这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质含有的氨基和羧基的数目分别为12(2+10=12)和10(2+8=10)。综上所述,A、C、D错误,B正确。故选B。【点睛】解答此题的关键是能够根据氨基酸的结构通式,结合题意分析、判断这些氨基酸的R基含有的氨
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