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类型2014-2015学年高中历史配套课件(人民版必修3)专题八 19世纪以来的文学艺术 三、打破隔离的坚冰.ppt

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    2014-2015学年高中历史配套课件人民版必修3专题八 19世纪以来的文学艺术 三、打破隔离的坚冰 2014 2015 学年 高中历史 配套 课件 人民 必修 专题 19 世纪 以来 文学艺术 打破
    资源描述:

    1、课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接专题八 19世纪以来的文学艺术三 打破隔离的坚冰 课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接(1)了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。(2)欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。(3)列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接课标点击基础预览课堂导学问题解答栏

    2、目链接一、世界的文学1背景:(1)第二次工业革命的结束更加密切了世界各国间的联系,世界各国各地区文化在经过激烈碰撞之后逐渐打破了隔离的坚冰,取得了共同发展。(2)两次世界大战、垄断资本主义的形成以及俄国十月革命的胜利等,都深刻地影响着人们的生活方式和思维方式,改变着人们的精神生活。课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接2欧美文学:课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接3.亚洲文学:国别作家代表作成就印度_吉檀迦利新月集、飞鸟集亚洲第一个获得诺贝尔文学奖得主日本川端康成雪国、千只鹤、伊豆的舞女获得诺贝尔文学奖泰戈

    3、尔课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接二、用笔战斗的无产阶级勇士国别作家代表作地位苏联高尔基海燕 母亲 自传三部曲_、_、_被誉为“_ ”,社会主义现实文学的奠基人及无产阶级革命文学的导师。其中代表作_被列宁称赞为“一本非常及时的书”,被公认为社会主义现实文学的奠基之作。童年在人间我的大学母亲无产阶级艺术最伟大的代表者课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接中国鲁迅_(第一篇白话小说)阿Q正传奠定了新文化运动的基石,阿Q正传是中国现代文学史上的不朽杰作。狂人日记课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接课标点击基

    4、础预览课堂导学问题解答栏目链接19世纪末20世纪初,世界文学有哪些特点?应 用思 考答案:(1)东西方文化共同发展;(2)欧美文化继续散发着光彩;(3)美国文学以幽默为主旋律;(4)亚非拉文学既保留民族特色,又与欧美文学相融合;(5)苏联社会主义文学继续繁荣。课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接1特点:纷纷挣脱传统的束缚,各种风格和流派层出不穷,在相互影响中共存。219世纪末,世界音乐迎来了发展的新时期,主要的流派有_、_和_,其中印象主义音乐的主要代表人物是法国的德彪西。表现主义音乐的代表人物是勋伯格。新古典主义音乐代表人物是俄国的斯特拉文斯基。三

    5、、音乐的变奏印象主义音乐表现主义音乐新古典主义音乐课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接1兴起:立体派是进入20世纪以后在_兴起的一个现代艺术流派。2特点:一反传统的特点,将绘画对象分解成若干几何切面,然后加以主观的并置、重叠,给人以支离破碎的感觉。3最著名的代表人物是_,代表作有被称为是立体主义的第一幅绘画的_。1937年4月,法西斯空军轰炸西班牙,毕加索以此为题材,创作了画坛的名作_。四、毕加索和立体派法国毕加索亚威农少女格尔尼卡课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接该绘画作品属于什么风格?此种风格的绘画作

    6、品有什么特点?读 图思 考亚威农少女课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接答案:(1)风格:是立体主义第一幅绘画。(2)特点:立体派画家一反传统绘画的特点,将绘画对象分解为若干几何切面,然后加以主观的并置、重叠,以表示物体的几何空间,由于画面破坏了人的正常视觉,所以会有支离破碎的感觉。课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接一、19世纪末20世纪初欧美现实主义文学产生的历史背景和历史作用。1背景:(1)经济:19世纪末20世纪初,人类

    7、历史经历了翻天覆地的变化。第二次工业革命的结束更加密切了世界各国间的联系,世界各国各地区文化在经过激烈碰撞之后逐渐打破了隔离的坚冰,取得了共同发展。(2)政治:相继而来的第三次科技革命、两次世界大战、垄断资本主义的形成以及俄国十月革命的胜利等,都深刻地影响着人们的生活方式和思维方式,改变着人们的精神生活,为这一时期文学艺术的发展开辟了更广阔的天地。课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接2历史作用:(1)欧洲:法国著名的现实主义作家罗曼罗兰(18661944)凭借其巨著约翰克利斯朵夫先后获得法兰西学院文学奖和诺贝尔文学奖,这部作品也被誉为20世纪第一部伟

    8、大的现实主义文学作品,而他本人也被称为“两个世纪的文化的一座桥梁”。(2)美国:海明威的代表作老人与海通过描写人与自然的艰苦搏斗,表现了当时的社会现实,寓含着作者对人生的看法。这种创作手法则被称为“冰山原则”。课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接1文化是政治经济在意识形态的反映,下列不属于20世纪兴起的欧洲现实主义文学所反映的相关历史事件是()A第二次工业革命B第一次世界大战C俄国十月革命的胜利 D法国大革命应 用示 例课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接解析:20世纪兴起的现实主义文学是在第二次工业革命更

    9、加密切世界各国的联系,第一次世界大战俄国十月革命等背景下出现的,并没有反映法国的大革命。答案:D应 用示 例课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接二、立体派绘画的兴起与艺术特色1立体派是进入20世纪以后在法国兴起的一个现代艺术流派。立体派画家一反传统绘画的特点,将绘画对象分解为若干几何切面,然后加以主观的并置、重叠,以表现物体的几何空间,由于画面破坏了人的正常视觉,所以会有支离破碎的感觉。2立体派最著名的代表人物是毕加索(18811973)。他一生都在不断地追求,在不同的创作时期创作了各种艺术风格的作品。他的作品因其不同特色可以分成以下不同的创作时期。

    10、1907年以前毕加索的创作被分为“蓝色时期”和“粉红色时期”。课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接1907年以后进入立体主义时期,代表作有被认为是立体主义的第一幅绘画的亚威农少女。过去的画家都是从一个角度去看待人或事物,所画的只是立体的一面。立体主义则是以全新的方式展现事物,他们从几个角度去观察,把正面不可能看到的几个角度去观察,把正面不可能看到的几个角度去观察,把正面不可能看到的几个侧面都用并列或重叠的方式表现出来。在亚威农少女中,五个裸女的色调以蓝色背景来映衬,背景也作了任意分割,没有远近的感觉,人物是由几何形体组合而成的。课标点击基础预览课堂导

    11、学问题解答栏目链接课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接1937年4月,法西斯空军轰炸了西班牙北部巴斯克重镇格尔尼卡,镇上的无辜居民惨遭屠杀,这一罪行激起了国际舆论的强烈谴责。毕加索义愤填膺,并以此事件为题材,创作了震撼画坛的名作格尔尼卡。画面采用了立体主义、半写实主义等多种手法与风格,描绘了战争带给居民的伤亡和惊恐,整个画面给人以极大的震撼。毕加索用他的艺术做出了卓越贡献,因而获得了西班牙人民和全世界人民的尊敬。课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接2图1、图2为某著名画家的两幅作品。作品反映出该画家力图()应 用示 例课标点击基础预览课堂导学问题

    12、解答栏目链接课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接A以写实的方法表现客观世界B以夸张的形式表现主观内心感受C以严整和谐的画面表现理性D以奔放的笔法和色彩表现感情课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接解析:从作品的创作风格看应该是属于立体派,立体派的创作善于用夸张、变形与抽象的表现手法,表达画家强烈的内心感受。答案:B课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接学习思考1请分析19世纪末20世纪初世界文学的特点。答案提示:这一时期的文学特

    13、点主要体现在两个方面。第一,欧美国家的文学继续发展,并且与社会现实的联系更为紧密。尤其是在美国,德莱塞和海明威开创了美国文学史上的“黄金时代”。第二,除了欧美国家,这一时期亚非拉等国家的文学也取得了令人瞩目的成绩,特别是印度和日本更具代表性。课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接2试用立体派的创作手法绘制一幅作品,从中体会立体派绘画的特点。答案提示:教师可在讲述完本课内容后让学生自行创作,集中点评。课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接3请谈谈你对毕加索的格尔尼卡的理解。答案提示:这幅画是毕加索为了抗议1937

    14、年4月法西斯空军对西班牙北部重镇格尔尼卡的轰炸而作的,该画反映了法西斯的残酷、野蛮,体现了毕加索的人道主义精神和反抗法西斯的战斗精神。课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接自我测评19世纪末20世纪初世界文学艺术发展的背景是什么?答案提示:可根据课文自行总结。课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接材料阅读与思考请根据材料分析近代工业革命对东西方文化交流的影响。答案提示:工业革命促使欧美资本主义国家纷纷向外扩张,寻找广阔的殖民地,企图建立一个世界市场。正是这种扩张,加速了世界各地的联系与交流,也促使了不同文化之间的碰撞、交流、渗透与融合。课标点击基础预览课堂导学问题解答栏目链接

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