2014-2015学年高中英语课件:MODULE 1 PERIOD 2(外研版选修9).ppt
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1、重点语法精析1(询问姓名,身份或职务)谁,什么人Whos the money for?这钱是给谁的?2(表示所指的人)的人The people(who)we met in France have sent us a card.我们在法国结识的人给我们寄来了一张贺卡。Module 1 Bernard Shaws Pygmalion Period Two Language in Use 课件(外研版选修9)who pron.重点语法精析3引导名词性从句I dont know who that woman is.我不知道那个女人是谁。(宾语从句)What we were talking about
2、is who will be our new head teacher.我们在谈论的是谁要当我们的新班主任。(表语从句)Who will win the prize is not clear.谁将赢得奖牌还不清楚。(主语从句)I have no idea who would be fit for the job.我不知道谁能胜任此工作。(同位语从句)It is Mrs.Smith who is in red.穿着红衣服的人是史密斯太太。(强调句型)重点语法精析1be adj./n.Dont be so rude to Eliza!不要对伊莱札如此粗鲁!I want to be a teache
3、r.我想成为一名老师。2v.to be n.I want to be an assistant of yours.我想成为你的一名助手。3.modal verb(e.g.must,should)be adj./n.Mary may be successful in the exam.玛丽这次考试可能成功。be重点语法精析1v.(1)说,讲,告诉,say sth(to sb)She said nothing to me about it.她没有跟我说过这件事。(2)表达,表述(见解)Say what you like about her,shes a fine singer.随你怎么说,反正她是
4、个很好的歌手。(3)提供信息,指示The notice said“Keep out”告示上写着“禁止入内”。The clock said three oclock.时钟显示三点整。say重点语法精析重点语法精析2n.决定权,发言权The judge has the final say on the sentence.法官对判决有最后的决定权。a/ana/an是不定冠词,当其后紧接的词是以元音读音开头时用an,以辅音读音开头时用a。a useful tool/an hour/an experienced worker重点语法精析1不定冠词的基本用法:(1)表示“一”相当于one,但比one在概念
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