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类型2014-2015学年高中英语课件:MODULE 1 PERIOD 2(外研版选修9).ppt

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    2014-2015学年高中英语课件:MODULE PERIOD 2外研版选修9 2014 2015 学年 高中英语 课件 MODULE 外研版 选修
    资源描述:

    1、重点语法精析1(询问姓名,身份或职务)谁,什么人Whos the money for?这钱是给谁的?2(表示所指的人)的人The people(who)we met in France have sent us a card.我们在法国结识的人给我们寄来了一张贺卡。Module 1 Bernard Shaws Pygmalion Period Two Language in Use 课件(外研版选修9)who pron.重点语法精析3引导名词性从句I dont know who that woman is.我不知道那个女人是谁。(宾语从句)What we were talking about

    2、is who will be our new head teacher.我们在谈论的是谁要当我们的新班主任。(表语从句)Who will win the prize is not clear.谁将赢得奖牌还不清楚。(主语从句)I have no idea who would be fit for the job.我不知道谁能胜任此工作。(同位语从句)It is Mrs.Smith who is in red.穿着红衣服的人是史密斯太太。(强调句型)重点语法精析1be adj./n.Dont be so rude to Eliza!不要对伊莱札如此粗鲁!I want to be a teache

    3、r.我想成为一名老师。2v.to be n.I want to be an assistant of yours.我想成为你的一名助手。3.modal verb(e.g.must,should)be adj./n.Mary may be successful in the exam.玛丽这次考试可能成功。be重点语法精析1v.(1)说,讲,告诉,say sth(to sb)She said nothing to me about it.她没有跟我说过这件事。(2)表达,表述(见解)Say what you like about her,shes a fine singer.随你怎么说,反正她是

    4、个很好的歌手。(3)提供信息,指示The notice said“Keep out”告示上写着“禁止入内”。The clock said three oclock.时钟显示三点整。say重点语法精析重点语法精析2n.决定权,发言权The judge has the final say on the sentence.法官对判决有最后的决定权。a/ana/an是不定冠词,当其后紧接的词是以元音读音开头时用an,以辅音读音开头时用a。a useful tool/an hour/an experienced worker重点语法精析1不定冠词的基本用法:(1)表示“一”相当于one,但比one在概念

    5、上要弱。Hell return in a day or two.他过一两天就回来。(2)表示泛指“某一个”,相当于a certainA Mrs.Green is asking to see you.有位格林太太要求见你。(3)表示“类别”A horse is a useful animal.马是一种有用的动物。(4)表示同一性,常和of搭配,相当于the same These children are just of an age.这些小孩恰巧同岁。重点语法精析(5)表示“每”,相当于per或everyWe are allowed to drive at fifty miles an hour

    6、.我们允许的行车速度是每小时50英里。(6)构成一个数量短语a bit/a great deal(of)/a lot of/a good many/a number of重点语法精析2不定冠词的位置:不定冠词通常放在名词或名词修饰语前。但是(1)名词修饰语如果是such,what,many等时,要放在其后。What a fool you are!你真蠢!Many a man is fit for the job.有很多人适合这一工作。(2)名 词 前 的 形 容 词 被 as,so,too,how(however),enough修饰时,a/an应放在形容词之后,名词之前。重点语法精析(3)qu

    7、ite,rather与单数名词连用时,a/an放在后面,但rather,quite后面若还有形容词,a/an可前可后。English is rather a difficult(a rather difficult)language for me.英语对我来讲很难。重点语法精析1你,你们You are my friend.你是我的朋友。Does this book belong to you?这本书是你的吗?2泛指任何人You cant live without air.没有空气你就活不了。3你、我、他在一起时顺序应为你、他、我,这样较礼貌。4与名词或形容词连用,直接称呼某人You girls

    8、,stop talking!你们这些女孩子,别讲了!you pron.重点语法精析1adj.(1)好的,美好的good day好日子,good news好消息(2)有益的;宜于(be good for)Milk is good for children.牛奶对小孩子有益。(3)品行优良的live/lead a good life规规矩矩地生活(4)助人为乐的,心地善良的It was very good of you to come.你能来真是太好了。good重点语法精析(5)健康的(fine)I dont feel too good today.我今天感觉不太舒服。(6)(表数量或程度)相当多

    9、的a good few(quite a few)相当多,不少a good many许多重点语法精析2.n.(1)正直的行为,善行Is religion always a force for good?宗教一向是诲人行善的力量吗?(2)the good(pl.)高尚的人,好人(3)益处,好处Cuts have been made for the good of the company.实行裁减是为了公司的利益。(4)(pl.)goods(不能用数词或many等修饰;作主语时,谓语通常用复数 形 式)货 物,商 品;动 产,私 人 财 产;consumer goods消费品重点语法精析(5)句型:It is no good doing sth干是没有益处的do good to sb/do sb good对某人有好处for good(at all)永远,永久重点语法精析3adv.(AmE informal)等于well“好”“Hows it going?”“Pretty good.”“事情进展如何?”“非常好。”

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