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类型2014-2015学年高二历史人民版必修3同课异构课件:专题五 一 文化事业的曲折发展 1 .ppt

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    2014-2015学年高二历史人民版必修3同课异构课件:专题五 文化事业的曲折发展 2014 2015 学年 历史 人民 必修 课异构 课件 专题 文化事业 曲折 发展
    资源描述:

    1、一 文化事业的曲折发展问题2:什么是“双百”方针?问题1:新中国成立初期,中国出现文化繁荣的局面,其主要原因是什么?课前预习一、“双百”方针的提出现在春天来了,一百种花都让它开放,不要只让几种花开放,还有几种花不让它开放,这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家,春秋战国时代,有许多学说自由争论。现在我们也需要这个,在中华人民共和国宪法范围内,各种学术思想,让他们去说,不去干涉他们。在刊物上、报纸上可以说各种意见。毛泽东“百花齐放,百家争鸣”,我看这应该成为我们的方针。艺术上百花齐放,学术问题上百家争鸣。1956年4月毛泽东在中共中央政治局扩大会议上的讲话毛泽东会见参加全国专业团体音乐会演的演员19

    2、56年毛泽东在中南海会见巴金等文艺界著名人士(2)推动了新中国文化事业的繁荣艺术领域实行百花齐放;学术领域实行百家争鸣。1.内涵:3.意义:(1)是建设新中国文化事业的正确方针和根本保证2.目的:调动一切积极因素,建设社会主义1964年,音乐舞蹈史诗东方红在北京首演老舍话剧龙须沟4.成就:结合新中国成立初期文学艺术创作相关内容谈谈这一时期创作的主要特点?()内容上提倡“向时代学习,向人民学习”,热情讴歌社会主义革命和建设事业。()在文艺创作方针上,中共中央提出“双百”方针。()文学艺术作品创作出现了新中国成立以来的第一次高潮。1958年9月13日至20日,根据8月北戴河会议搞“大跃进”的精神,

    3、中共宣传部召开了文艺创作座谈会,提出要像生产1070万吨钢一样,在文学、电影、印刷、美术、理论研究等方面放“卫星”,文艺要表现社会建设中的共产主义萌芽,创作和批评要靠群众,都要搞群众运动,掀起了“文艺大跃进”。思考:材料反映了文化艺术领域出现什么问题?出现问题的原因是什么?问题:“双百”方针的贯彻出现了挫折原因:“左倾”错误的发展想一想:二、“十年动乱”与文化凋零1.“十年动乱”从文化领域开始导火线:文汇报发表姚文元的评新编历史剧海瑞罢官文艺惨遭摧残的开始:江青召开部队文艺工作会议,纪要出台2.动乱中“文化的凋零”破“四旧”,文化典籍付之一炬文艺人士、知识分子、民主人士遭批斗,甚至迫害致死文艺

    4、作品遭封杀“八亿人口八个戏”原因:江青等推行文化专制主义表现文艺创作万马齐喑文化园地百花凋零各路大仙不能幸免故宫被改成血泪宫观音被判死刑焚烧古籍字画破四旧运动京剧奇袭白虎团京剧沙家浜智取威虎山红灯记海港交响乐沙家浜红色娘子军芭蕾舞剧白毛女三、文化事业的繁荣1.原因(1)十一届三中全会后,改革开放新时期的到来;(2)1979年,中国文学艺术工作者第四次代表大会召开,邓小平提出要恢复“双百”方针2.表现:文学艺术再现勃勃生机(3)“二为”方向(“文艺为人民服务,为社会主义服务”)的提出。“中国电影百年”金鸡奖揭晓1982年12月6日 首届“茅盾文学奖”揭晓1986年,首届“鲁迅文学奖”创立通过对“

    5、双百”方针的学习,我们应该从中吸取什么经验教训?要正确处理好科学、文艺工作和政治的关系,和人民生活的关系,以及继承传统与不断革新的关系。在这三个关系中,和人民生活的关系是最基本的。195619661976194919781992年份文化事业的繁荣程度20011984百花齐放、百家争鸣十年动乱与文化凋零文化事业的繁荣11955年,植物学家胡先驌因为批评前苏联生物学家李森科而遭到批判。1956年,周恩来与中科院负责人谈话“科学是科学,政治是政治,如果李森科不对,我们没有理由为李森科辩护,我们就向被批评的胡先驌承认错误。”该谈话()A.体现了“双百”方针的精神B.实现了思想路线上的拨乱反正C.反映了

    6、学术问题政治化的要求D.蕴含了“科教兴国”的战略思想A219561966年被誉为“文艺学术发展的春天”,硕果累累,主要是因为()A全国知识分子会议的召开B广大知识分子的辛勤劳动C社会生活丰富多彩,文艺创作素材丰富D“双百”方针的贯彻D3爷爷说:“在那段日子里,在电影院只能看到红灯记沙家浜红色娘子军等样板戏,哪像你们现在看美国大片,看韩剧。”“那段日子”是指()A向社会主义过渡时期B反右派斗争扩大化时期C“文革”十年D社会主义现代化建设新时期C4“文革”时期文艺界处于万马齐喑的局面,“文革”后文艺创作重现繁荣。这最能说明()A文艺的繁荣有其自身规律,不会持久B文艺创作有一个兴衰交替的反复过程C文艺的兴衰受制于一定时期的政治环境D“文革”对文艺有重大影响C

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