三年级上册语文期中试卷轻巧夺冠307_1516苏教版（无答案）.docx

1、三年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠30715-16苏教版（无） 教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 一、读拼音，写汉字。（8分）宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓

2、“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。 Sh zhung yn w xin m zu ji我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低

3、,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作

4、技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 Yu l qng xi q zh x mi二.用“”标出正确读音。（4分）测验(c yn ch yn) 苇秆(wi gn wi gn)午睡(w shu w su) 锋利(fng l fng l)三、比一比组词。（9分）愉( )推( )挺( )嘲( )喻( )催( )蜓( )潮( )偷( )堆( )廷( )朝( )mi( ) zhng( ) dio( )没 重 调m( ) chng( ) tio( )四、按要求各写两个成语。（10分）描写景色的成语_来自寓言故事的成语_表达爱国情感的成语_含有一组反义词的成语_表示精力集中的

5、成语_五、按要求完成句子。（8分）改成“被”字句。又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。_仿照例句用上带点的词写句子。尽管天气很冷，可是同学们都按时到校学习。_雨点落下来，发出各种声音，整体树林仿佛成了一座音乐厅。_在括号里填上合适的词，使句子更具体。( )小草( )钻出了地面。六、背诵填空。（7分）黄沙百战穿金甲，_在于积累，_在于勤奋。天下兴亡，_，不亦乐乎。_，野茫茫，_。七、阅读天地。（24分）(一)课内阅读。(10分)翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的()非常()。头上的羽毛像橄榄色的()，()了翠绿色的花纹。背上的羽毛像()的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的()。它

6、小巧玲珑，一对()()的眼睛下面，长着一张()的嘴。1、根据课文填空。（5分）2、用_画出比喻句。13、这段话选自，通过读这篇课文，我们知道了翠鸟的_非常漂亮。24、写出你喜欢的一种鸟的名字，并写出它喜欢吃什么？2_(二) 课外阅读。（14分）另一种珍爱 曾读过一篇小说绿墨水，讲一位慈父为使女儿有勇气面对生活而借她同班男生的名义给她写匿名求爱信的故事。感动之余我忽然想到人真是太脆弱了，似乎总是需要通过别人的语言和感情才能肯定自己热爱自己。如果有一天这世界上没有一个人去关怀你爱护你倾听你鼓励你-人生中必定会有这样的时刻，那时你怎么办呢？我深深记着一位老音乐家辛酸的轶事。他在文革中被下放到农村为牲

7、口铡了整整七年的草。等他平反回来，人们惊奇地发现他并没有憔悴衰老。他笑道：怎么会老呢，每天铡草我都是按4/4拍铡的。为此，我爱上了这位不著名的音乐家和他的作品，他懂得怎样拯救自己和爱自己。我同样深深记着另一位音乐家-杰出的女钢琴家顾圣婴。我不止一次为她扼腕叹息-她在文革初期自杀了。我知道她不是不爱自己，而是太爱-爱到了溺爱的程度。音乐使她飘逸空灵清丽秀美，可当美好的东西被践踏的时候，她便毁了自己。为什么不学会爱自己呢？学会爱自己，不是让我们自我姑息，自我放纵，而是要我们学会勤于律己和矫正自己。这一生总有许多时候没有人督促我们指导我们告诫我们叮咛我们，即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴

8、随我们。我们拥有的关怀和爱抚都有随时失去的可能。这时候，我们必须学会为自己修枝打杈浇水培肥，使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草，而成长为一株笔直葱茏的树。学会爱自己。不是让我们虐待自己苛求自己，而是让我们在最痛楚无助最孤立无援的时候，在必须独自穿行黑洞洞的雨夜没有星光也没有月华的时候，在我们独立支撑着人生的苦难没有一个人能为我们分担的时候-我们要学会自己送自己一枝鲜花，自己给自己画一道海岸线，自己给自己一个明媚的笑容。然后，怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去，坚韧地走过一个又一个鸟声如洗的清晨。也许有人会说这是一种自我欺骗，可是如果这种短暂的欺骗能获得长久的真实的幸福，自我欺骗一下又有什么不好呢？

9、学会爱自己。这不是一种羞耻，而是一种光荣。因为这并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘，而是源于对生命本身的崇尚和珍重。这可以让我们的生命更为丰满更为健康，也可以让我们的灵魂更为自由更强壮。可以让我们在无房可居的时候，亲手去砌砖叠瓦，建造出我们自己的宫殿，成为自己精神家园的主人。学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界。1.题目另一种珍爱指的是什么？另一种是作者相对于一般人的什么想法提出的？（4分）2.有人认为第段的论据有些多余，你认为呢？请说说你的看法。3. 感知第段文字的内容，为其补写一个事实论据。（3分）4.作者为什么说学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界？（4分）八、习作。25%你最喜欢谁？是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学？想一想，请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他（她）。语句要通顺，字迹要工整。记得给自己的习作加个合适的题目！