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类型三年级上语文同步试题7 古诗二首(一)_北京课改版.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:100528
  • 上传时间:2025-11-03
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    关 键  词:
    三年级上语文同步试题7 古诗二首一_北京课改版 三年级 语文 同步 试题 古诗 北京 改版
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    1、2019年北京版小学语文三年级上册7 古诗二首(一) 同步试题1给加线字选择正确的读音。 楼房(lu lo) 层次(chng cng) 寻找(xn xn) 黄莺(yng yng) 恰当(q qi) 跳舞(w w)2规范书写词语。3按查字典的要求填空。 1“蝶”字按部首查字法,应先查_部,再查_画,组词:_。 2“欲”字按音序查字法,应先查大写字母_,再查音节_,本课指_。 3“莫笑农家腊酒浑”中的“酒”字,按音序查字法,应先查大写字母_,再查音节_;按部首查字法,应先查_部,再查_画,组词:_。4给加线字选择正确的解释。 1白日依山尽。 ( ) A依照 B挨,靠。 2更上一层楼。 ( ) A更

    2、加 B再。 3欲穷千里目。 ( ) A想要 B欲望。 4知有儿童挑促织。 ( ) A捉 B抢。 5山重水复疑无路。 ( ) A疑问 B怀疑。5写出下列句子的修辞手法。 1千朵万朵压枝低。 ( ) 2流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 ( ) 3遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 ( ) 4金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 ( )6阅读欢乐岛。 (一)课内阅读。江畔独步寻花杜 甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 1在江畔独步寻花这首诗中,写路边繁花竞开的景象的字是_,写枝条下垂的样子的字是_。 2说一说江畔独步寻花这首诗表达了诗人什么样的心情,给人一种什么样的感觉?_

    3、 3默写古诗。登鹳雀楼_,_。_,_。 4诗人在鹳雀楼上看到了什么景象? _ 5用自己的话说说“欲穷千里目,更上一层楼”的意思。_ (二)课外阅读。仙人掌 今年春天,姥姥给了我一片仙人掌。当时它连根都没有,扁扁的满身是刺,我心想它能活吗? 回到家里,我把仙人掌随便往花盆的土里一插,浇点水,就不管了。过了一个星期,无意中我发现在它的顶端钻出一个嫩芽,它居然活了。 天气渐渐热了,太阳火辣辣的,仙人掌在阳光的炙烤下,就是几天不浇水,也依然那样青翠。 秋天,我把一片蟹爪莲嫁接在仙人掌上。过了些日子,蟹爪莲活了,枝叶逐渐茂盛起来。 冬天到了,蟹爪莲伫立在仙人掌上面,长势很旺。不久,蟹爪莲开花了。密密层层

    4、的绿叶,衬着紫红色的花朵,充满了生机。但是,仙人掌由碧绿渐渐变黄,刺儿渐渐少了,它把营养输送给蟹爪莲,使蟹爪莲花繁叶茂。 我想,人们在欣赏美丽的蟹爪莲的时候,是不应该忘记仙人掌的。 1“茂盛”的“盛”读音是_,它还有一个读音是_,组词_。 2在括号里填上适当的关联词语。 ( )仙人掌把营养输送给蟹爪莲,( )它由碧绿渐渐变黄,刺儿也渐渐少了。 3第2、3自然段写出了仙人掌的什么特点? _ 4本文赞美了仙人掌_的精神。参考答案1lu cng xn yng qi w【解析】2欲望 江畔 压枝 蝴蝶 啼叫 穷人【解析】31虫 九 蝴蝶 2Y y 想要3J ji 氵 七 酒杯【解析】41B 2B 3A 4A 5B【解析】15夸张 2拟人 3比喻 4夸张【解析】6(一)1满 低 2这首诗表达了诗人的快乐心情,给人轻松愉快的感觉。 3白日依山尽 黄河人海流 欲穷千里目更上一层楼 4一望无际的云海,若隐若现的山峰。 5想要把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼。(二)1shng chng 盛饭 2因为 所以 3生命力强、耐热、耐旱。 4生命力强和舍己为人【解析】

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