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类型专题02 字词梳理及运用-2022-2023学年一年级语文上册寒假专项提升(部编版).docx

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    专题02 字词梳理及运用-2022-2023学年一年级语文上册寒假专项提升部编版 专题 02 字词 梳理 运用 2022 2023 学年 一年级 语文 上册 寒假 专项 提升 部编版
    资源描述:

    1、【寒假专项提升】专题02 字词梳理及运用一、上册词语复习要点。1.复习本册生字,理解意义。运用编字谜,组字游戏,抢卡片,编故事巧记字形等方法识记字形。2.词语的复习以理解词语,积累词语,运用词语为重点。通过组词、选词,辨词等复习方式理解词语。3.运用近义词,反义词,多义词,比较、辨析、填空等形式书写、理解和运用词语。二、上册词语知识盘点。复习巩固1.认清字形、巧记字形、理解字义。字形相近的字采用比较的方法,找出它们的相异之处,把它们区别出来。采用加一加、减一减、换部首、拆分组合、组词法、顺口溜法来巧记字形。通过查字典了解字义。2.理解词语。理解词语,可以采用抓重点词素、结合语境、比较辨析理解词

    2、义、联系生活实际的方法,还可以采用找近义词、说反义词、换词语等方法理解词语。3.理解成语。弄清本义,还要理解它的引申义或比喻义。要把理解和运用有机地结合。在运用中加深理解,积累更多的成语。4.词语的运用要准确理解词语,把握各类词语的基本用法,注意词语的搭配习惯,在运用中加强辨析,注意近义词之间的细微差别。本册新学知识点1.会写100个生字。识字1.一 二 三 上 2.口 目 耳 手3.日 田 禾 火 4.虫 云 山语文园地一 八 十课文1.了 子 人 大 2.月 儿 头 里3.可 东 西 4.天 四 是语文园地四 女 开识字6.水 去 来 不 7.小 少 牛 果 鸟8.早 书 刀 尺 本 9.

    3、木 林 土 力 心10.中 五 立 正语文园地五 午 晚 昨 今 年课文5.在 后 我 好 6.长 比 巴 把7.下 个 雨 们 8.问 有 半 从 你9.才 明 同 学 10.自 己 衣11.白 的 又 和语文园地七 哥 姐 弟 叔 爷课文12.竹 牙 马 用 13.只 石 多 出 见14.对 妈 全 回语文园地八 工 厂 医 院 生2.区分形近字。(读一读,比一比,你发现了什么?) 3.一字组多词。 4.根据拼音写字。拼一拼,写一写。5.给字或词加修辞成分。读一读,照样子说一说。船 小小的船 月儿 弯弯的月儿星星 闪闪的星星 天 蓝蓝的天 6.反义词。读一读,再说出两组这样的词语。 7.认

    4、识量词。读一读,记一记,再写出两个。 8.猜字意。你能猜出下面这些字的意思吗? 9.字的结构。读一读,连一连,说说你发现了什么? 10.表示方向的词。读一读,背一背,圈出儿歌中的方位词。11.词语搭配。读一读,说一说,看谁说得多。 12.亲属称谓。读一读,认一认。13.偏旁和字意。读一读,认一认,说说你的发现。 14.看图写词语。看图写词语,再说一两句话。 15.与职业有关的词语。读一读,认一认,说一说,你还知道哪些职业?学校 老师 工厂 工人医院 医生 军队 军人 16.一字组多词。读一读,说说你发现了什么?再说出几个这样的词语。果皮 树皮 加法 办法 旁边 两边许多 也许 到处 四处 学生

    5、 生气 17.本册需要掌握的词语。识字1.天地 人们 你我 他们 2.三天 四人 五个 上下3.耳朵 目光 手足 站立 坐下 4.日月 火苗 石头 田地 禾苗5.不对 云朵 雨点 花朵 小鱼语文园地一 六七 八九、十个拼音3.爸爸 妈妈 4.马路 泥土 不对5.画画 打鼓 6.搭积木 下棋 小鸡7.字词 语句 句子 8.擦桌子 折纸语文园地二 语文 数学 音乐 小鱼 小鸡、虫子 一座山 四朵云 七朵花 九只鸡9.妹妹 奶奶 白发 皮毛 10.小桥 流水 柳树 桃花11.夜色 雪花 儿子 12.蓝天 白云 草原 森林13.游泳 骑自行车 打乒乓球 牛羊 走开 也好语文园地三 火车 马车 汽车 车

    6、站 车厢 上车 坐车 生日 题目 田野课文1.好了 儿子 人口 大小 秋天 天气 树叶 叶子 一片 飞了 一会儿 一个2.月儿 儿子 两头 里头 好的 小船 两头 不在 看见 不见 闪闪的 星星 蓝蓝的 弯弯的3.可以 东西 西方 江南 南方 采花 莲叶 鱼儿 北方4.冬天 四个 不是 芽尖 说话 春夏秋冬 青蛙 弯刀 顽皮地说 就是语文园地四 男女 开关 正反 大小 南北 春天 夏天 秋天 冬天 大地 树叶 青草 莲花 飞鸟 小鱼 青蛙 雪人识字6.水声 来去 不在 远近 有无 红色 听见 无人 声音 还有7.大小 多少 黄牛 苹果 小鸟 黄色 一边 鸭子 杏子 桃子8.早上 书包 转笔刀

    7、尺子 作业本 包子 作业 笔袋 上课 学校9.树木 树林 尘土 力气 开心 关心 明月 服从 众多 森林 一条10.中间 五个 立正 升旗 中国 红色 升起 好么 美丽语文园地五 你们 家里 男生 蓝色 上山 三年 写字 报纸 上午 下午 晚上 昨天 今天 明天 上个月 这个月 下个月 去年 今年 明年课文5.不在 前后 我们 不好 影子 黑色 小狗 左右 它们 朋友6.长短 对比 尾巴 一把 是谁 雨伞 兔子 最好 公鸡7.下雨 一个 我们 写诗 雨点 不要 过来 给我 当作 可以 成为8.问好 没有 一半 服从 你们 数数 彩色 天空 到了 地方 更加 绿色 出来 长大9.人才 明天 同学

    8、 睡不着 那边 大海 真的 老师 什么 天亮10.自己 衣服 时候 睡觉 觉得 很大 穿衣服 快点11. 雪白 好的 和好 蓝色 大笑 走着 宝贝 挂上 快活 金色语文园地七 哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、爸爸、妈妈、伯伯、叔叔、爷爷、奶奶课文12.竹子 月牙 小马 不用 几步 一群 为什么 参加 洞里 睡着13.石子 许多 想出 看见 乌鸦 到处 找到 办法 旁边 放进 升高14.不对 妈妈 全部 回来 住在 孩子 好玩 好吧 发芽 爬走 好呀 好久 变色语文园地八 学校 老师 工厂 工人 医院 医生 军队 军人 果皮 树皮 加法 办法 旁边 两边 许多 也许 到处 四处 学生 生气准确理解、积累

    9、和运用词语是学好语文重要的关键,因此一年级下册又学习16个关于词语的新知识点。1.辨析含有相同偏旁的字。(课本7页)2.猜字谜。(课本9页)3.一字组多词。(课本18页23页45页61页69页84页)4.词语搭配。(课本20页55页105页)5.词语分类。(课本25页)6.量词的运用。(课本26页)7.含有相同部首的字。(课本25页)8.动词的运用。(课本37页96页)9.ABAC式的词语。(课本50页)10.认识五官。(课本51页)11.描写天气的词语。(课本57页)12.认识口字旁的字。(课本63页)13.易混字的运用。(课本64页)14.想象画面,串联词语。(课本99页)15.认识与洗漱

    10、有关和与动物有关的字词。(课本113页)16.认识与心情有关的词语。(课本114页)一年级下册在继续学习掌握生字、新词,理解字词的意义,辨析归类,以及联系语言环境来解析词义等知识的基础上,又学习了词语搭配,量词的运用,想象画面,串联词语等16种关于词语的新知识。1.读拼音,写词语(根据语境写词语)。2.查字典,选字正确的字义。3.同音字、形近字组词(选字填空)。4.易错字的判断5.辨别多义字词。6.补充词语,选词填空。1.(2022阳谷 实验小学 一年级期末)选择合适的词语填空。快快乐乐 轻轻跳 叽叽喳喳 慢慢跑奶奶住在乡下,家里有个小农场,养了很多小动物。我最喜欢看小兔( ),姐姐喜欢没事就

    11、捉( )的小鸡。一群麻雀在头上( ),奶奶过着( )的生活。 2.(2022聊城 百草园小学 一年级期末)看拼音,写词语。yu r z j dng xi li q l zhng xi y n men tng xu gng chng du sho 3.(2022济南 实验小学 一年级期末)按要求,写词语。 (1)ABAB形式的词语: 、 、 。(2)表示颜色的词语: 、 、 。(3)表示动作的词语: 、 、 。 (4)修饰词的积累: 、 、 。4.(2022聊城 东方双语小学 一年级期末)看图,选出事物代表的季节。1.辨字组词。2.找出汉字中相同的部分写在中间的圆上,并填空。(1)“女”字旁的字

    12、大多和 有关。 (2)“日”字旁的字大多和 有关。(3)“氵”字旁的字大多和 有关。 (4)“木”字旁的字大多和 有关。3.读一读下面这些家庭成员,选一选,填一填。(填序号)爸爸的爸爸叫 ,爸爸的妈妈叫 ,爸爸的 叫伯伯,爸爸的 叫叔叔。4.选一选,填一填。(填序号,不可重复选择)按 喊 看 系 去 写( )远足 ( )妈妈 ( )鞋带( )门铃 ( )作业 ( )电视5.仔细观察图画,选择量词填空。(填序号)只 朵 座 条 棵一( )河 两( )柳树 七( )花几( )山 三( )小鱼 五( )鸟6.选择正确的答案。(1)下面的汉字中,笔顺规则都是从左到右的一项是( )。儿 山 火 多 小

    13、少 八 从(2)下面量词搭配不完全正确的一项是( )。一个鸟 一群人 一双手 一头牛一朵云 一堆土 一个苹果一颗星星7.仔细观察图画,连一连。8.比一比,选词填空。吗 吧 呀(1)小蜗牛爬( )爬,过了好久才从树林爬回家。(2)外面下雪了,是冬天来了( )?(3)蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了!你就待在家里过冬( )。怎么 什么 多么(4)乌鸦喝不到瓶子里的水,该( )办呢?(5)爸爸( )时候才出差回来呢?(6)我( )希望自己快快长大呀!1.选读一读,把不是一类的事物用“”圈出来。(1)(2)2.把下面的音节连成一句话。(1) (2)(3)3.根据语境写词语。(1),我把作业、转笔、装进包

    14、,准备放学。(2)小动物们在b尾b 。有的chng ,有的短,有的好像一b(3)今天我yu h妈妈去店里买了一个bi 色de 棉花糖。(4)一zh乌鸦看jin 旁边有许du小sh子,就想ch了办法。4.请把不是同一类的词语用“”画掉。(1)黄猫 黑狗 乌鸦 黄桃(2)苹果 桃子 牛奶 杏子(3)农民 医生 医院 军人(4)学校 学生 工厂 超市5.照样子,写出加点词语的反义词。例:这把椅子坏了,要去换一把(好)的。(1)妈妈的头发( ),我的头发短。(2)这边的桃子多,那边的桃子( )。(3)我的前面是明明,( )面是亮亮。6.选一选,填一填。 (1)周末,我们一家人一起去( )看电影。(2)

    15、爸爸带我去( )借书。(3)奶奶生病了我们去( )看她。7.选择正确的答案。(1)下面笔画相同的一组是( )。“了”的第二笔“才”的第二笔 “长”的第三笔“山”的第二笔“儿”的第二笔“见“的第四笔 “我”的第五笔“心”的第二笔(2)我们要珍惜时间,因为 ;要不断努力,只有不满足才能取得更大的进步,因为 。(填序号)千里之行,始于足下。 一年之计在于春,一天之计在于晨。百尺竿头,更进一步。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。8.照样子,写出加点词语的反义词。例:这把椅子坏了,要去换一把(好)的。(1)妈妈的头发( ),我的头发短。(2)这边的桃子多,那边的桃子( )。(3)我的前面是明明,( )面

    16、是亮亮。9.选词填空。捡 穿 挂 迎 笑(1)小娃娃嘻嘻地( )着, ( )上去, ( )起小小的海螺和贝壳, ( )成彩色的项链, ( )在胸前。黄的 又长又软 蓝蓝的(2)大海, ( ),又宽又远。沙滩, ( ), ( )。短 弯 好看 扁 长(3)猴子的尾巴( ) ,兔子的尾巴( ) ,公鸡的尾巴( ) ,鸭子的尾巴( ) ,孔雀的尾巴最( )。白 黑 小白猫 小黑狗 好朋友(4)影子是( )色的,它像一条( )一样常常陪着我,它是我的( )。东 南 西 北(5)早晨起来,面向太阳。前面是( ),后面是( )。左面是( ),右面是( )。(填序号)答案上册复习指引二、2.从这三组汉字的字

    17、形上可以看出,汉字中有众多的形近字,一个汉字加一笔或两笔即可成为一个新的汉字,这需要我们多加注意。如:“人+“二”=“天”“口”+“十=“田”“日”+“”=“目”3.这是一道给“车”字组词的题。“火车、马车、汽车”是车的种类;“上车、坐车是动作;“车站、车厢是地点和车的部件。先读一读这些词语,然后试着再组几个这样的词语。4.口 日 目 田5.无数的星星 蓝蓝的海水 聪明的弟弟 雪白的浪花6.左右 东西 高低 黑白7.一只鸟 一条狗 一棵树 一片草8.“泪”由“氵”和“目”组成,眼睛里面流出的水就是泪。“休”由“亻”和“木”组成,人靠在树边,是休息的意思。“歪”由“不”和“正”组成。“不正”的意

    18、思是偏斜。9.左右结构:课 校 林 红 歌 上下结构:笔 早 尘 最 莲10.前 后 左 右 东 西 南 北11.金色的(太阳)(麦穗)雪白的(羽毛)(棉花)快活的(小鸟)(星星)12.这10个词语都表示亲属称谓,它们既是叠词也是轻声词,第二个字要读得又轻又短。在向大家介绍家人的同时识记生字。13.八个字可练习中的八个字可以分成两组。第一行字都是日字旁的,和时间有关;第二行字都是女字旁的,和女性有关。14.示例:草地 天空 白云 小鸟。哥哥和妹妹拉着手在草地上。绿油油的草地像一快乐地奔跑。15.这四组词语有个共同点:前面的词是工作的地方,后面的词是在这个地方工作的人的职业。法院 乐手车队 营业

    19、员超市 司机乐队 法官16.每组词语都有一个共同点,就是都有一个相同的字。原来,同一个字可以组成不同的词。同一个字,在不同的词里,它们的含义可能不一样。“皮”在“果皮”“树皮”中的含义相同,“法”“边”“处”也是这样。“许”在“许多”“也许”中的含义不同,“生”在“学生”“生气”中的含义也不同。我还能说几组词语:皮鞋 皮包 方法 减法 左边 一边 允许 赞许 用处 好处 生活 生病上册真题回顾1.轻轻跳 慢慢跑 叽叽喳喳 快快乐乐2.月儿 自己 东西 来去 立正 下雨 你们 同学 工厂 多少 3.(1)雪白雪白 乌黑乌黑 碧绿碧绿、(2)金色 红色 绿色 (3)穿衣服 系鞋带 戴帽子(4)彩色

    20、的项链 快活的脚印 雪白的浪花4.真题模拟1.示例:大小 大刀 去年 牛角 木头 中心 多少 力气 白云 中午 本来 虫子2.(1)时间 (2)女性 (3)水 (4)树3.4.5.条 棵 朵 座 条 只6.(1) (2)7.8.(1) (2) (3) (4) (5) (6)提升训练1.圈出来的是(1)q ch (2)w y2.(1)w x huan b ba h m ma(2)w sh t de g ge(3)w x huan d yu x3.(1)早上 本 刀 尺子 书(2)伞 比 巴 长 把(3)又和 白 的(4)只 见 多 石 出4.(1)黄桃 (2)牛奶 (3)医院 (4)学生5.(1)长 (2)少 (3)后6.(1) (2) (3)7.(1) (2) 8.(1)长 (2)少 (3)后9.(1) (2) (3) (4) (5)

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