高中大语文阅读之做人与处世:没有谁会等待你成长.doc
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1、高考资源网() 您身边的高考专家没有谁会等待你成长亲爱的同学们: 再过几天,你们就要走出校园了,有些话老师该说不说,那就是失职。因此,趁今天这个场合,我首先代表北大法学院和全体老师祝贺你们:也感谢你们多年的努力,造就的不仅是你们,还有我们此刻的成就感;但还想唠叨几句。话题是几年前看电影天下无贼留下的,一直耿耿于怀。 影片中,傻根忠厚 老实,对所有人都没戒心、不设防。怀了孕的女贼突然良心发现,想保护傻根,生怕他了解了生活真相,失望、受伤或学坏,愿意他“永远活在天下无贼的梦里”。男贼则认为,不让一个人知道生活的真相,就是欺骗:生活要求傻根必须聪明起来:而一个人只有吃亏上当受过伤,才能重获新生。他强
2、悍地反问:“(傻根)他凭什么不设防?他凭什么不能受到伤害?凭什么?就因为他单纯,他傻?” 这是两种教育理念的尖锐论战,都有道理,道德高下也并非一目了然。今天中国几乎所有的父母、老师更多偏向刘若英。不是不知道生活有阴暗面,但怕年轻人学坏,不让他们接触,最多来些话语谴责。我们太注意区分知识的善恶,与时俱进,还搞了各种各样的政治策略。似乎只要严防死守,像对付萨斯或“甲流”一样,或是装上个“绿坝”什么的,就不会有人感染。就能消灭病源,最终培养出一批时代新人,全面提升人类的道德水准和生活质量了。也就二十年吧,说是不能让纯真的心灵受伤,以保护隐私、防止歧视为名,我们就进步(或堕落?)到从小学到大学都不公布
3、考试成绩了! 鸵鸟战术不可能成功,校园也非净土,我只是担心有人被忽悠了。真傻还不要紧,傻人有傻福想想傻根:而“天真是冬天的长袍”,能帮助我们抵御严冬。我最担心的是,过于纯洁、单一、博雅或“小资”的教育,一方面让人太敏感、太细腻,一方面又会让人太脆弱。考试不好都“很受伤”,那考不上大学呢?求职或求爱被拒呢?更别说其他了。瓷器太精致了,就没法用,也没人敢用。生活中谁还没个磕磕碰碰? 也确实很难接受男贼的“残酷教育”,更无法实践。影片中,男贼也没做到,他还是倒下了,为保护梦想天下无贼的傻根。 莫非我们和女贼一样,“怕遭报应,想做点善事积点德”。但一时的善良会不会变成长远的残忍?而且,我们真的善良吗,
4、或只是为了证明我们善良其实证明的是我们的虚幻、虚弱并因此是虚伪? 这是教育的深刻且永远的两难。由此才能理解中国古代的“易子相教”、斯巴达教育以及毛泽东的“大风大浪培养革命事业接班人”。但这还只是生活磨难的替代品:严苛不让人长记性,吃一堑才能长一智。我有时甚至怀疑,今天大学搭起的知识殿堂,只是暂时搁置、部分隔离、更多是推迟了你终将面对的严酷,也缓解了我们内心深处的疑虑和不安。 知识也未必能走出这个困境,尽管我们常常王婆卖瓜,说什么“知识改变命运”。这话没错,但弄不好甚至很误人于弟、它夸大了知识、博学、思想和理念的作用,捎带着也就夸大了知识传授者的意义,却低估了行动的意义。更严重低估了行动者的艰难
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