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类型专题03郭生(选自《 聊斋志异 》新高考)-2022年高考语文文言文阅读人物专题宝鉴.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:103083
  • 上传时间:2025-11-03
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    关 键  词:
    聊斋志异
    资源描述:

    1、阅读下面的文言文,完成下列15题。郭生,邑之东山人。少嗜读,但山村无所就正,年二十余,字画多讹。先是,家中患狐,服食器用,辄多亡失,深患苦之。一夜读,卷置案头,狐涂鸦甚,狼籍不辨行墨。因择其稍洁者辑读之,仅得六七十首。心恚愤而无如何。又积窗课二十余篇,待质名流。晨起,见翻摊案上,墨汁浓泚殆尽。恨甚。会王生者,以故至山,素与郭善,登门造访。见污本,问之。郭具言所苦,且出残课示王。王谛玩之,其所涂留,似有春秋。又复视涴卷,类冗杂可删。讶曰:“狐似有意。不惟勿患,当即以为师。过数月,回视旧作,顿觉所涂良确。于是改作两题,置案上,以观其异。比晓,又涂之。积年余,不复涂,但以浓墨洒作巨点,淋漓满纸。郭异

    2、之,持以白王。王阅之曰:“狐真尔师也,佳幅可售矣。”是岁,果入邑库。郭以是德狐,恒置鸡黍,备狐啖饮。每市房书名稿,不自选择,但决于狐。由是两试俱列前名,入闱中副车。时叶公文章,风雅艳丽,家弦而户诵之。郭有抄本,爱惜臻至,忽被倾浓墨碗许于上,污荫几无余字,又拟题构作,自觉快意,悉浪涂之。于是渐不信狐。无何,叶公以正文体被收,又稍稍服其先见。然每作一文,经营惨淡,辄被涂污。自以屡拔前茅,心气颇高,以是益疑狐妄,乃录向之洒点烦多者试之,狐又尽泚之。乃笑曰:“是真妄矣!何前是而今非也?”遂不为狐设馔,取读本锁箱麓中。旦见封锢俨然,启视则卷面涂四画,粗于指,第一章画五,二章亦画五,后即无有矣。自是狐竟寂

    3、然。后郭一次四等,两次五等,始知其兆已寓意于画也。异史氏曰满招损谦受益天道也名小立遂自以为是执叶公之余习狃而不变势不至大败涂地不止也满之为害如是夫。(选自聊斋志异郭生,有改动)【注】涴:弄脏。狃:因袭。1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( )A.异史氏曰/满招损/谦受益/天道也/名小/立遂自以为是/执叶公之余习/狃而不变/势不至/大败涂地不止也/满之为害如是夫。B.异史氏曰/满招损/谦受益/天道也/名小/立遂自以为是/执叶公之余习/狃而不变/势不至大败涂地/不止也/满之为害如是夫。C.异史氏曰/满招损/谦受益/天道也/名小立/遂自以为是/执叶公之余习/狃而不变/势不至大败涂

    4、地/不止也/满之为害如是夫。D.异史氏曰/满招损/谦受益/天道也/名小立/遂自以为是/执叶公之余习/狃而不变/势不至大败涂地不止也/满之为害如是夫。【答案】C【解析】根据虚词“遂”进行断句,“立”作“名”的谓语,排除了AB两项。“不止”是补充说明“势不至大败涂地”,排除C项。译文:蒲松龄说:“自满招来损失,谦虚则能受益,这是真理。刚刚小有名气,就自以为是,拿着叶公等人的文章,因袭、模仿而不改变,看样子不到一败涂地是不会停止的,骄傲、自满就是带来如此的祸害!”2.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是(3分)( )A.春秋,指我国古代编年体史书春秋,孔子修订春秋,行文中暗寓褒贬,其中增一字减一字

    5、都有微言大义。本文中的“春秋”就是指史书春秋。B.“闱”,古代宫室、宗庙的旁侧小门。后来科举制度兴起,受“学而优则仕”的影响,“闱”又被喻指科考试场(科举考试会场关防严密,曰“锁闱”,省称“闱”)。C. 异史氏,即清朝小说家蒲松龄在其著作聊斋志异中的自称。D.聊斋志异简称聊斋,俗名鬼狐传,是中国清代著名小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。【答案】A【解析】“本文中的春秋就是指史书春秋”错,本文中的“春秋”指的是孔子暗寓褒贬的章法,即春秋笔法。3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)( )A.郭生家中经常闹狐患,丢失了许多东西,不少习作也被弄得污浊不堪,难以阅读,因此他非常怨恨狐

    6、狸。B.老友王生前来拜访,郭生向他倾诉了自己的烦恼。王生觉得狐狸不仅无恶意,而且还可以当郭生的老师。C.叶公名气很大,郭生珍藏了他的文章抄本,但狐狸却在抄本上泼墨,郭生便明白了叶公的文章并不出色。D.郭生屡拔前茅之后,狐狸还是涂抹他的文章。郭生很不以为然,就不再为狐狸设馔,并将读本锁在箱子里。【答案】C【解析】“郭生便明白了叶公的文章并不出色”错。曲解文意。原文中的说法是“于是渐不信狐”,于是郭生渐渐不相信狐狸。4.用现代汉语翻译下列句子。(8分)(1)但以浓墨洒作巨点,淋漓满纸。郭异之,持以白王。(4分)【答案】(狐狸)只是用浓墨洒成大黑点,弄得满纸都是。郭生对此感到奇怪,拿着纸来告诉王生。

    7、【解析】补充主语“狐狸”。但:只是。洒作:洒成。异:形容词意动用法,对感到奇怪。以:目的连词,来。白:告诉。(2)郭以是德狐,恒置鸡黍,备狐啖饮。(4分)【答案】郭生因此感激狐狸,常常买些鸡肉黍米,供给狐狸吃。【解析】以是:固定结构,因此。德:名词作动词,感激。恒:常常。置:购买。鸡黍:鸡肉黍米。备:供给。啖:吃。5.王生认为狐狸可以作郭生的老师,这是为什么?(3分)【答案】狐狸的涂抹好像有章法,被它污染的地方好像可以删去。经过狐狸圈点的文章很好,可以参加入试了。这一年,郭生果然考上了秀才。【解析】原文“王谛玩之,其所涂留,似有春秋。又复视涴卷,类冗杂可删。” 译文:王生仔细地看了看,发现狐狸

    8、的涂抹,好像有章法。被它污染的地方好像可以删去。原文,王阅之曰:“狐真尔师也,佳幅可售矣。”译文,王生看了看说:“狐狸真是你的老师啊!这好文章可以入试了。” 是岁,果入邑库。【参考译文】郭生是淄博东山人,他从小特别喜欢读书,但山村没有地方可以请教。二十多岁时,他的字画还有很多错误。以前,他家中狐狸作难,衣服、食品、器物,总是丢失,他深深地为狐狸的祸害而苦恼。一天晚上,他阅读(自己的诗文),读完后,(随手)把诗卷放在案头。第二天一看,(诗文)竟被狐狸涂得乌黑,以至于连字和行都分辨不清。于是,他只好选择稍稍干净的编辑起来读只有六七十首。他心里十分愤恨,但又无可奈何。后来,他又收集了新写的二十多篇,

    9、准备向名人请教。早上起来,见诗卷被狐狸翻开摊在案几上,墨汁几乎把它全部涂满了。他更加愤恨。刚好王生因事到东山,他与郭生是好友,登门拜访郭生时,见到被墨汁污染的诗卷,问是怎么回事。郭生详细诉说了他的苦恼,并拿出残剩的诗给王生看。王生仔细地看了看,发现狐狸的涂抹,好像有章法。被它污染的地方好像可以删去。他惊讶地说:“狐狸好像懂诗,它不仅不是你的祸害,而且你应该马上拜它为师。”郭生开始不以为然,过了几个月,郭生回头看自己的旧作,忽然感到狐狸涂得很对。于是修改了两篇放在案上,以观察有什么怪异。到天亮时,又被狐狸涂了。过了一年多,狐狸不再涂,只是用浓墨洒成大黑点,弄得满纸都是。郭生对此感到奇怪,拿着纸来

    10、告诉王生。王生看了看说:“狐狸真是你的老师啊!这好文章可以入试了。”这一年,郭生果然考上了秀才。郭生因此感激狐狸,常常买些鸡肉黍米,供给狐狸吃。他买了别人名稿,自己不选择,而是让狐狸选择。因此,他在县、府两级考试中都名列前茅。当时,叶公的作品,风格典雅,文辞华美,家传户诵。郭生有一个抄本,爱惜备至。不料被狐狸倒了一碗墨汁在上面,污染得几乎没有剩余的字;第二天,郭生又仿照叶公的题目创作,自己感到很得意,没想到,狐狸又把它涂得漆黑。于是郭生渐渐不相信狐狸。但过了不久,叶公因为文章内容不当被囚禁,郭生又不得不佩服狐狸有先见之明。但自己每次惨淡经营地写一篇文章,总是被狐狸涂坏。他还是怀疑狐狸妄为,就拿了从前被狐狸圈点很多的文章来试狐狸,狐狸又全部涂污。郭生笑着说:“这真是胡闹了!为什么以前肯定而现在否定呢?”于是,他就不再为狐狸安排饮食,并把读过的书锁在箱子里。第二天清晨看箱子分明锁着,打开一看,卷面却涂了手指粗的四道印,第一章涂了五道印,第二章也涂了五道印,后面就没有涂了。此后狐狸没有再来打扰。以后郭生在科举考试中得了一次四等,两次五等,才知道那征兆已寄寓在狐狸的涂画中。蒲松龄说:“自满招来损失,谦虚则能受益,这是真理。刚刚小有名气,就自以为是,拿着叶公等人的文章,因袭、模仿而不改变,看样子不到一败涂地是不会停止的,骄傲、自满就是带来如此的祸害!”

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