五年级上语文教案遨游汉字王国_人教新课标.docx

1、 五年级上语文教案-遨游汉字王国|人教新课标 教学目标1以“诵”为核心，进行诗词展示。通过多种形式的“诵读”，如比诵、对诵、美诵、唱诵、研诵等方法，培养学生背诵诗词的兴趣。2通过诗词诵读展示活动，使得学生充分感受诗词的韵律美、语言美、意境美，提高学生诵读古诗词的水平。教学重点、难点增进对汉字的了解，感受汉字的美，激发对汉字的热爱之情。课型类别：诵读展示课活动内容：班级课程诗词，整合各种诗词38首,20句经典名句，运用多种形式进行诵读展示。活动年级：五年级学情分析为了激发学生诵读古诗词的热情,积累经典诗词，丰厚知识底蕴，为写作奠定基础，让诗词活跃在我们的习作中。同时，在活动展示中增强学生自信心，

2、培养同学之间的团结合作能力，培养学生热爱古典诗词和古典文化的情感。活动过程：自开学以来，我们利用晨诵10分钟和诵读课的时间用各种方式背诵了百余首古代诗词，“胸藏文墨虚若谷 腹有诗书气自华”，今天乘驾一叶扁舟，去往诗词之河。今天的活动展示分为四个环节第一环节：经典诗词我会背第二环节：千古名句我会对第三环节：经典诗词我会诵第四环节：经典诗词我会唱“海阔凭鱼跃天高任鸟飞” 诗词之幕，徐徐拉开。第一环节经典诗词我会背。第一环节：经典诗词我会背此环节分为两轮第一轮抽签背古诗 规则：这里有8个签，4个签有诗，4个签无诗，有诗之签各有5首，请8位组长到老师这里来抽取，请抽到的组举手示意一下，并做好准备。（4

3、个组分别展示。）（诗词多情似故人，晨昏忧乐每相亲）（嘴前直下几百字，脱口而出） “千里之行，始于足下，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索,”第二轮古诗接龙 规则：刚才没有展示的组长继续抽签，把抽到的诗词小组内利用接龙方式背诵出来。如果小组内有人员接不上，请下一位继续接，人断诗不断,如果前面的同学接错，后面的接要及时改正过来然后继续接。请其余四组去xxx老师这里抽取（诗词之龙游刃有余，满腹经纶衔接流畅）“真是不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”积累古诗并非一朝一夕，冰冻三尺乃非一日之寒，特别是一些千古名句蕴含丰富的生活哲理，指引我们前行，下面我们进行第二环节，领略千古名句的风采。第二环节：

4、千古名句我会对在晨诵的过程中，我们多种方法诵读古诗，诗词朗朗上口，节奏欢快活跃。这个环节是我们经常用的打拍对诗句，老师出上句，你们接下句，好不好？拍子起（千古名句接的巧，来首诗词好不好？难题脚下踩，尽管放马来！）（长相思，苏幕遮，白雪歌送武判官归京）小结：通过两个环节，可见同学们诗词已经牢记于心，正可谓：“多才之士才储八斗,博学之儒学富五车。”接下来第三环节经典诗词我会诵第三环节：经典诗词我会诵诗人苏轼在江城子中曾提到“十年生死两茫茫 不思量，自难忘”。当诗人杜甫偶遇少年知交时，抒写了人生聚散不定，世事渺茫，感慨无限的赠卫八处士。下面朗诵大王“晴洋奕翔”组合带来的朗诵赠卫八处士。古人每见名山大

5、川，必有所感怀。孔子“登泰山而小天下”，范仲淹临洞庭忧苍生。他们心为山动，情为水发，留下千古绝唱。宋代词人苏东坡来到历经沧桑的赤壁古战场，同样情难自已,醉书一曲念奴娇为世人传唱。下面请欣赏朗诵巨匠“彤妮宾楠”组合带来的念奴娇 赤壁怀古第四环节：经典诗词我会唱我方唱罢你登场，接下来是本活动的最后环节诗词吟诵我会唱诗词平仄韵律强，古代诗词我会吟唱，现在诗词的吟诵不光是上面的几种形式，我们还开始了素读经典的方法，下面请“彤妮楠洁奕” 5位精灵带来的素读诗枫桥夜泊 一曲枫桥夜泊之后，是全班同学的素读诗秋思。 总结：今天,畅游诗词海洋,我们的胸怀更加宽广；站立诗词山巅，我们的视野更加高远；从四个环节来看

6、，大家已掌握了许多古诗词。不过，漫游古诗苑，方知己不足。要想探索诗词海洋，我们还需要继续努力。苏轼告诉我们“长风破浪会有时 直挂云帆济沧海”！活动反思：这次诵读展示课，一是激发学生学习背诵诗词的兴趣。古诗词是我国历史长河中一颗璀璨的明珠，诗风词韵陶冶了一代又一代的华夏女儿。儿童时期读些好的诗歌，既能促进语言的发展，又有助于陶冶性情，激发积极向上的意志。因此，在我班开展诗词积累活动以来，学生展示了已经积累的一些诗词，增强他们学习的自信心，进一步激发学生热爱诗词并主动积累诗词的热情。二是以活动课的形式，调动学生学习积极性。本堂课上学生是主体，活动中有个人诵读，小组诵读及全班诵读。可以说做到了全员参

7、与，多种形式的诵读让学生感受诗词丰富的情感表现力，调动学生学习积极性，触动今后主动积累诗词的愿望。附各环节古诗词第一环节单诵1、天净沙 秋思 元 马致远单诵2、夜书所见 宋 叶绍翁 单诵3、小儿垂钓 唐 胡令能 单诵4、秋浦歌 唐 李 白齐诵5、送梓州李使君 唐 王 维齐诵6、对雪 唐 高 骈齐诵7、约客 宋 赵师秀齐诵8、易水送别 唐 骆宾王 齐诵9、夜月 唐 刘方平齐诵10、江村夜归 唐 项 斯单诵11、江南逢李龟年 唐 杜 甫单诵12、鹿柴 唐 王 维单诵13、采莲曲 唐 王昌龄 齐诵14、渡汉江 唐 宋之问齐诵15、野望 唐 王 绩单诵16、江雪 唐 柳宗元 单诵17、惊雪 唐 陆 畅

8、单诵18、柳絮 唐 雍裕之 单诵19、咏柳 唐 贺知章单诵20、田园乐 唐 王 维单诵21、秋夕 唐 杜牧单诵22、山中留客 唐张旭单诵23、入若耶溪 南朝 王籍1、雨过山村 唐 王 建2、嫦娥 唐 李商隐 3、望天门山 唐 李 白4、绝句 唐 杜 甫 5、过分水岭 唐 温 庭筠6、蝉 唐 虞 世南 7、暮春归故山草堂 唐 钱 起 8、塞下曲 唐 卢 纶 第二环节1、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。2、问渠那得清如许，为有源头活水来。3、千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。4、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。5、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。6、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。7、一年好景君须记

9、，正是橙黄橘绿时。8、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。9、但愿人长久，千里共婵娟。 10、等闲识得春风面，万紫千红总是春。11、谁言寸草心，报得三春晖。 12、众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。13、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。14、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。15、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。16、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。17、待到重阳日，还来就菊花。 18、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。19、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 20、问君能有多少愁？恰似一江春水向东流。长相思 苏幕遮白雪歌送武判官归京第三环节：赠卫八处士全文：作者：杜甫人生不相见，动如参与商

10、。今夕复何夕，共此灯烛光。少壮能几时，鬓发各已苍。访旧半为鬼，惊呼热中肠。焉知二十载，重上君子堂。昔别君未婚，儿女忽成行。怡然敬父执，问我来何方。问答乃未已，儿女罗酒浆。夜雨翦春韭，新炊间黄粱。主称会面难，一举累十觞。十觞亦不醉，感子故意长。明日隔山岳，世事两茫茫。苏轼念奴娇 赤壁怀古大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰！ 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我、早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。第四环节：枫桥夜泊 张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。秋思 张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。