二年级上册语文一课一练识字一月月花∣西师大版.docx

1、月月花同步练习 基础知识达标1.火眼金睛。（比一比，组词语）来源:山（ ） 每（ ）仙（ ） 梅（ ）木（ ） 雨（ ）杏（ ） 霜（ ）2.选一选，组词语。茶 荷芙（ ）花 山（ ） （ ）蓉雪 菊 雨下（ ） 秋（ ） （ ）花3.词语接龙。例如：（七月）（月季）（季节）（ ）（ ）（水仙）来源:学#科#网Z#X#X#K（ ）遍（ ）（ ）来源:学.科.网 课后能力提升4.快乐阅读。七月荷花浮水面，八月桂花满枝黄，九月菊花迎秋风，十月芙蓉斗寒霜，十一月山茶初开放，来源:十二月腊梅雪里香。（1）阅读了上面的句子，我们可以知道（ ）花开在七月，（ ）开在雪里。（2）用“”画出下列各组中不同类的

2、词语。桂花 腊梅 荷花 苹果春天 春节 夏天 秋天 （3）在图中填上合适的词。水（ ） 杜（ ）山（ ） 腊（ ）（4）什么花不怕寒霜，还要和寒霜战斗呢？（5）你知道一年有多少个月吗？参考答案基础知识达标：1.山（山川） 每（每天）仙（水仙） 梅（梅花）木（木头） 雨（下雨）杏（银杏） 霜（风霜）2.（荷）花 山（茶） （芙）蓉下（雨） 秋（菊） （雪）花3.下雨 雨水水仙一遍 遍布 布满来源:学|科|网Z|X|X|K课后能力提升：“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概

3、念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。4.（1）荷 腊梅（2）苹果宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师

4、称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。春节与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。（3）水（仙） 杜（鹃） 山（茶） 腊（梅）（4）芙蓉（5）12个