二年级上语文同步练习我要的是葫芦_西师大版.docx

1、2019年西师大版语文二年级上册6.5我要的是葫芦练习卷1把蘑菇放在篮子里。（拼一拼，连一连）2火眼金睛。（比一比，组词语）3照样子写词语。（自）言（自）语 （三）言（两）语（ ）蹦（ ）跳 （ ）蹦（ ）跳4我会查字典。（1）“赤”字共有 画，是 结构的字。（2）“盯”字共有 画，是 结构的字，可以组词为 。（3）“蚜”字用部首查字法，应先查 部，再查 画。（4）“梢”字用部首查字法，应查 部，再查 画。可以组词为 。5找朋友。（写出下列词语的近义词）6我给句子排排序。（ ）藤上挂了几个小葫芦。（ ）有个人种了几棵小葫芦。（ ）小葫芦开了许多雪白的小花。（ ）小葫芦都落了。（ ）小葫芦的叶子

2、生了一些蚜虫。7照样子，写句子。（1）例：生病了还要去上学？ 生病了就不要去上学了。叶子上的蚜虫还要治？（2）例：葫芦藤上长满了绿叶。（细长的）葫芦藤上长满了绿叶。葫芦藤上开出了许多小花。葫芦藤上开出了许多 小花。8课文内容我知道。(填空)一个（ ）看见了，对他说：“你别光（ ）葫芦，快（ ）叶子上的蚜虫吧！”那个人感到很（ ）： “什么？叶子上的虫还用治？我要的是（ ）。” 9阅读小木屋。（阅读选文，回答问题）一天，他看见叶子上爬着些蚜虫，心想，有几只蚜虫怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“小葫芦，你快长阿，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦，快治治叶子

3、上的蚜虫吧！”那个人感到很奇怪： “什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。不久，叶子上蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄，一个一个都落了。（1）读句子，根据句子的意思写出词语。自己一个人低声说话，嘀咕。（2）“小葫芦，你快长阿，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！这句话的意思是：“他希望他的小葫芦长得比南瓜还要（ ）才好呢。”（3）“什么？叶子上的虫还用治？”他为什么会这样想呢？（4）你觉得，他和他的邻居哪个更聪明呢？ （5）想一想，为什么小葫芦最后一个个的都落了？（6）读句子，学说话。不久，叶子上蚜虫更多了。不久“什么？叶子上的蚜虫还用治？”那个人感到很奇怪。奇怪10我会猜谜语。青青蛇儿满地爬，蛇儿遍身

4、开白花，瓜儿长长茸毛生，老君装药要用它。（打一物）谜底是： 11编故事。小葫芦一个一个的都落了，那个人很难过。第二年，他又种了一棵葫芦。想一想，第二年他的葫芦能长大吗？编一个小故事，讲给同学听。参考答案1【解析】2盯着 治疗眼睛 美酒大都 悦耳邻居 奇怪葫芦 蚜虫藤子 青蛙【解析】3（自）言（自）语 （三）言（两）语（活）蹦（乱）跳 （ 蹦）蹦（跳）跳【解析】4（1）七 上下（2）七 左右 盯着（3）虫 四（4）木 七 树梢【解析】5看着 洁白 惊奇 感觉【解析】63 1 2 5 4【解析】7（1）叶子上的蚜虫不要治。（2）葫芦藤上开出了许多白色的小花。【解析】8邻居 盯着 治治 奇怪 葫芦【解析】9（1）自言自语（2）大（3）因为他只想要葫芦。（4）他的邻居。（5）因为蚜虫把叶子吃光了，小葫芦死了。（6）天突然阴起来了，不久，就下了一场大雨。太阳为什么从东边升起呢？我感到很奇怪。【解析】10葫芦【解析】11【解析】