2017-2018学年高中地理三维设计鲁教版选修六课件:第一单元 第三节 当代面临的环境问题 .ppt
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1、环境问题防治措施全球气候变暖减少燃烧化石燃料,降低CO2的排放量;大面积植树造林,降低CO2浓度;开发新能源,改善能源结构;发展技术,提高燃料的燃烧效率;加强国际合作,全球共同行动;提高全民环保意识;加强法制建设臭氧层破坏 减少并逐步禁止氟氯烃等消耗臭氧物质的排放;发展技术,使用新型制冷剂;加强国际合作,全球共同行动;提高全民素质,注重环境保护环境问题防治措施酸雨蔓延减少燃烧化石燃料,减少酸性气体的排放;提高科学技术,开发新能源,改善能源结构,提高能源利用率;加强国际合作;加强法制建设;提高全民环保素质森林锐减加强立法,对森林资源加强保护,禁止滥砍乱伐森林;提高全民环保意识,树立以保护环境为荣
2、,破坏环境为耻的观念;控制人口增长,提高人口素质;努力发展经济,改变森林分布区贫困现状;植树造林,扩大森林覆盖率;建立自然保护区,封山育林、退耕还林环境问题防治措施水体污染减少生产、生活的污水排放量;提高生产技术,节约工业、农业用水量;对污水进行净化处理,实行废水达标排放;提高全民节水意识和环保意识;加强法制建设和执法力度;加强海洋环境管理土地荒漠化 保护好现有森林,植树种草;建设防护林,防风固沙;退耕还林,退耕还草,退耕还坡;控制载畜量;建立健全法律法规,加强管理等环境问题防治措施生物多样性遭破坏保护森林,防止生态破坏和环境污染;禁止滥捕乱杀野生动物,建立自然保护区垃圾污染与危险废物转移 加
3、强管理,控制城市人口和用地规模;加强法制建设;提高全民环保意识环境伦理观要求原因尊重与善待自然 必须做到尊重地球上一切生命物种,尊重自然_的和谐与稳定,顺应自然规律自然环境既是人类的_,又给人类提供多种多样的资源关心个人并关心人类 关心个人必须首先服从于关心全人类的大局环境问题不仅仅是人与自然的关系问题,而且涉及_之间、国家与国家之间、_之间利益与关系的调整着眼当前并思虑未来 坚持_思想 人类能意识到对后代承担道德义务与责任生态生存环境人与人地区与地区可持续发展特 点表 现举 例危害的不可预见性全球性环境变化是一个规模极大、时间很长的过程,难以在实验室中模拟,环境污染对人体的危害,一般是经过一段较长的潜伏期后才表现出来农药DDT被试验证明具有卓越的杀虫特性,但在大规模使用几十年后,才发现它进入了食物链的各个环节,损害一些动物和人类的健康特 点表 现举 例过程的不可逆性 由于科技的进步,人类具有了大规模干预环境的能力,使环境中经长期演化形成的物理、化学、生物过程发生改变,而其中有些过程是不可逆的原始森林被砍伐后,人们可以重新造林,但是人工林中的动植物、微生物乃至土壤,绝不可能恢复到原始森林本来的面貌“课时达标验收课时达标验收”见见“课时课时跟踪跟踪检测检测(三三)”)”(单击进入电子文档)
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