五年级上语文同步试题4.2 窃读记_长春版.docx

1、2019年长春版小学语文五年级上册 窃读记 同步试题1 读拼音，写词语。2 将下列四字词语补充完整。 ( )风凛凛 四平八( ) 软( )无力 ( )目睽睽 惨淡无( ) ( )无其事3 出下面句子中的错别字，并在括号内改正过来。 (1)正在这时，一个耳朵驾着铅笔的店员走过来了，看那样子是来招乎我的，我慌忙把眼睛送上了书架，装做没看见。 ( )( )( ) (2)下课从学校急急敢到这里，身上已经汗津津的，总算到达目的地目的地可不是三阳春，而是紧临它的一家书店。 ( )( )4 判断下面的句子是否是比喻句，是的打“”，不是的打“”。 (1)走到三阳春的门口，便可以看见书店里仍像往日一样挤满了顾客

2、，我可以安心了。 ( ) (2)我低着头走出去，黑色多皱的布裙被风吹开来，像一把支不开的破伞，可是我浑身都松快了。 ( ) (3)我合上最后一页咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了。 ( )5 阅读课文片段，回答问题。 啊，我接过书害羞得不知应当如何对他表示我的感激，他却若无其事地走开了。被冲动的情感，使我的眼光久久不能集中在书本上。 (1)“他”为什么若无其事地走开了?( ) A“他”亲自把书递给我，就没有别的事了。 B“他”怕我感到难为情。 C他觉得这是一件小事。 (2)“被冲动的情感，使我的眼光久久不能集中在书本上。”作者此时心里会想些什么? _6 阅读短文，回答问题。董遇读“三

3、余” 董遇是汉代弘农人。从小爱好学习，因此获得了丰富的知识。 别人见他很有学问，常常要他讲书，可是他却告诉大家：“你必须先自己读个百八遍，边读边思，书中的道理自会懂得，倘若还有不懂之处，再讲也不迟。”请他讲书的人说：“你讲得很有道理，可是我们都苦于没有时间，怎么办呢?”董遇回答说：“你们应当分别利用好三余。” “哪三余呢?”人们不解地问。 董遇看了看大家，一字一顿地说： “所谓三余，是指冬天是一年的业余时间，你想，冰天雪地，没有农活，不正是读书的好时间吗?夜间是一天的业余时间，到处一片漆黑，无法干活儿，不也是读书的好时间吗?还有阴雨天，到处一片泥泞，出门不得，更是在家读书的好时间哩!” 人们听

4、了他的话，都有所悟，哪里是没有时间，分明是不会利用时间呀! (1)引号的三种用法： 表示引用；表示特定称谓或着重指出的部分；表示讽刺否定。 文章中“三余”的引号是第_种用法。 (2)“你必须先自己读个百八遍，边读边思，书中的道理自会懂得。”这句话用一句成语来概括是_ (3)“余”指明哪部分时间? _ _ _ (4)文章主要表达的思想是( ) A因为董遇从小爱学习，所以获得了丰富的知识。 B董遇很会利用“三余”时间，因此很有学问。 C时间就像海绵中的水一样，是挤出来的。我们从小要学会挤时间勤奋学习。7荷塘旧事 在下面加横线字的正确读音上画“”。 (1)整个月牙泡(po po)泛着金光，在那一围黑绿中，恰似(s sh)蓝天上一弯晶莹的新月。 (2)水流像母亲柔(yu ru)和的手，轻轻地抚(f f)摸着我们，我们像荡在摇篮中。 (3)该城里的人向乡下人炫(xun xun)耀了。参考答案1思索 敲打 购买 书柜 漫步 羞愧 俯视 抵达【解析】2威风凛凛 四平八稳 软弱无力 众目睽睽 惨淡无光 若无其事【解析】3 (1)驾(架) 乎(呼) 做(作) (2)敢(赶) 临(邻)【解析】4 (1) (2) (3)【解析】5 (1)B (2)略。【解析】6 (1) (2)书读百遍，其义自见。 (3)冬天 夜间 阴雨天 (4)C【解析】7 (1)po s(2)ru f(3)xun【解析】