五年级下册语文试题-期末复习：口语交际、综合实践与习作专项测试卷（有答案） 人教部编版.docx

1、口语交际、综合实践与习作专项测试卷一、口语交际天地。（28分）1.班主任找考试没考好的同学谈话。以下说法，效果最理想的是（ ）（3分） 语言得体A.你怎么搞的，考成这个样子！往后怎么办？你自己想想办法吧。B.考得不好，难过有什么用！从今天开始每天多做一套练习题。C.这次考得不理想，你难过我能理解，但不能灰心，我相信下次你会考好的。D.你考不好，早在我意料之中，不好好反省反省，下次更糟！2.下列选项中，比较适合填入语境当中的一项是（ ）（3分） 语体色彩经多日侦察，公安人员在获取了确凿证据后，_。A.一下子把犯案的逮住了B.一举将凶犯逮捕归案C.一下子就抓住了犯案的D.一下子就逮住了犯案的3.运

2、动会上，王亮在最后百米冲刺时扭伤了脚。你把王亮送到了医务室接受医治，校医建议他回家休养两天。请你以同学的身份给王亮爸爸打电话，说明情况并转告给他校医的建议。（4分） 打电话你：_王亮爸爸：同学你好，请问有什么事吗？你：_王亮爸爸：好的，谢谢你，我马上就过去。4.在这周的班级读书交流会上，老师让同学们上台和大家分享自己的读书心得。周扬想上去，却又担心讲不好被人笑话。你会怎样鼓励他呢？（4分） 鼓励_5.学校组织学生志愿者在路口充当“文明小使者”，提醒来往的行人遵守交通规则，制止不文明过马路的行为。作为志愿者，你如何劝说闯红灯的行人？（4分） 劝说_6.小贝要参加市里举办的诗歌朗诵比赛，为此他每天

3、练习到很晚。邻居李伯伯对他说：“小贝呀，你学习可真刻苦，每天晚上12点，我们都睡了，你还在朗读啊！”小贝谦虚地说：“李伯伯过奖了，我还差得远哪，还需要继续努力。”（6分） 言外之意、语言得体（1）李伯伯的意思是：_（2）小贝的意思是：_（3）如果你是小贝，得体的回答是：_7.随着微博、微信等新媒体的迅速发展，人们可以通过网络、手机等移动终端随时随地获取海量的碎片化信息。毫无疑问，我们现在已经进入了碎片化阅读时代，似乎一切信息、知识唾手可得。针对这一现状，某班展开小小辩论会，正方认为碎片化阅读利大于弊，反方认为碎片化阅读弊大于利。请你选择其中一方观点并进行陈述。（4分） 辩论_二、综合实践广场。

4、（25分）1.对下面语段内容概括最准确的一项是（ ）（3分） 提炼信息据中国农业大学调查，我国消费者仅餐饮浪费每年就至少倒掉了约两亿人一年的口粮。德国居民每年当作垃圾扔掉的可用或部分可用的食品高达1100万吨。英国每天有约700万片面包、130万罐酸奶、66万个鸡蛋被丢弃，其中相当一部分可以食用。美国被浪费的食物如果折算成能量，超过了美国国内开采的石油和天然气的总量。根据联合国粮农组织的报告，全球每年在生产和消费过程中损耗和浪费的粮食达13亿吨，相当于全球粮食产量的1/3。A.我国消费者仅餐饮浪费严重。B.英国浪费的食物中有相当一部分可以食用。C.全球食物浪费严重。D.美国被浪费的食物所折算成

5、的能量超过了国内开采的石油和天然气的总量。2.（名校期末真题）根据公交站牌信息，完成练习。（5分） 图文转换（1）这是_路公交车，本路公交车的票价为_。（2）此时乘客所在的车站是_，下一站是_。（3）在冬季，有乘客19：30在该站候车，_（能/不能）乘坐到此路公交车。3.（原创题）2022年，我国将举办北京冬季奥运会，这是中国历史上首次举办冬季奥运会，北京也因此成为奥运史上第一个既举办过夏季奥运会，又举办过冬季奥运会的城市。根据要求，发挥想象，请你为2022年北京冬季奥运会拟写两条标语。（4分） 拟写标语（1）（从运动员角度）展现各国运动员的精神面貌。_（2）（从观众的角度）表现观众对运动员的

6、热切期待。_4.五（1）班开展“我和我的祖国”综合性学习活动，同学们展示了自己搜集的材料。（13分） 综合性学习材料一 我和我的祖国是恭贺新中国成立70周年的献礼片。由七位导演分别取材新中国成立70周年以来，祖国经历的无数个历史性经典瞬间。讲述普通人与国家之间息息相关密不可分的动人故事。聚焦大时代大事件下，普通人和国家之间，看似遥远实则密切的关联，唤醒全球华人共同回忆。材料二 今年8月4日，央视新闻发布的话题微博【#五星红旗有14亿护旗手#转发！我是护旗手！】在网络上掀起一股转发热潮，网友们纷纷加入护旗手行列，接力表达自己的意见主张，守护五星红旗迎风飘扬。（1）请你为这次活动设计几个活动内容。

7、（4分）开展以“我和我的祖国”为主题的诗歌朗诵活动。_（2）假如你也加入了护旗手的行列，请你用上“幸福安康”“繁荣昌盛”两个词语为祖国转发一条祝福微博。（3分）_（3）作为新时代的青少年，在日常学习和生活中，我们要怎样做来表达自己的爱国之情呢？（3分）_（4）祖国70周年华诞，电影工作者们为祖国献上了我和我的祖国献礼片，你有什么想献给祖国的话语吗？写在下面。（3分）_三、习作训练营。（47分）1.根据题目选择合适的材料。（填序号）（4分） 选材（1）勤奋学习的张海青：_（2）乐于助人的张海青：_A.他喜欢种花、养花。 B.一篇作文，反复修改多次。C.他上课时认真听讲，作业完成得非常好。 D.他

8、热心解答同学的疑难问题。E.他经常帮助孤寡老人做家务。 F.他敢于与坏人坏事作斗争。2.给下面这段文字加个小标题，最恰当的一项是（ ）（3分） 拟标题在光滑的冰面上开车是不容易的，可是我在北极见到的芬兰司机，在冰道上开车的时速和在柏油马路上一样快。为了保障安全，这里的汽车都备有两套轮子，一套是夏季用的普通轮子，一套是适用于冰面的带针的轮子。公路上的另一奇景是白天行驶的车辆都开着灯，据说这样事故发生率比较低。A.北极见闻 B.北极气温 C.行车规则 D.冰上轶事3.五年级的学习生活即将结束，这一年，你有什么收获和感想呢？请以“五年级，我想对你说”开头，写一篇150字左右的小练笔吧。（10分） 小

9、练笔_4.请在下面的题目中任选其一进行写作。（30分） 习作（1）题目：这件事_了我要求：结合自己的生活经历，从“教育、改变、感动、激励、影响”这五个词中任选一个填到题目中的横线上，将题目补充完整。然后围绕这一题目，写一篇不少于400字的记叙文。力求叙事具体生动，写出真情实感，文中不得出现真实的校名、班名和人名。（2）题目：遇见_在阅读本册课文的过程中，我们结识了不少人物，周瑜、诸葛亮、武松、孙悟空、刘伯承、严监生、刷子李、田忌、孙膑、杨氏之子假如有一天，你遇见他们中的其中一位，你们会进行怎样的交流？还会一起做些什么事？请展开你的想象，创编一个有意思的故事写下来。注意语句通顺，标点正确。文中不

10、要出现真实的学校和姓名。（3）题目：童年乐园习作提示：童年时代，每个孩子都会有一方属于自己的快乐天地。它或是在校园的哪个角落，或是在家里的哪个空间，或是家乡的哪个小园，哪条小溪，哪处山坡，或是城市的哪个去处那里，你尽可以自由自在地玩耍，做自己最喜欢的事。请你写写你的童年时代，在你的乐园里所拥有的快乐经历，网络游戏请勿作为选材，不少于400字。参考答案：一、1.C 2.B 3.示例：王叔叔，您好！我是王亮的同学。王亮在运动会中扭伤了脚，校医建议他回家休养两天，请您过来接他好吗？4.示例：周扬，你上台去和大家分享自己的想法，不管说得好与不好，站上去了就是一种胜利。你去讲吧，我会给你加油的。5.示例

11、：您好，遵守交通规则是每个人应尽的责任。“红灯停，绿灯行”，我们不能为了图一时之快而不顾及他人和自身的安危。请您自觉遵守交通规则，好吗？6.（1）很晚了，小贝还在朗读，影响了他们睡觉。（2）他刻苦学习得还不够，以后还要继续努力，练习到深夜。（3）示例：李伯伯，不好意思，打扰您休息了，我以后一定注意。7.示例一：正方：我认为碎片化阅读利大于弊。理由如下：一是能够随时随地获取大量信息；二是能够有效提高零散时间的利用率；三是能提高阅读效率。示例二：反方：我认为碎片化阅读弊大于利。理由如下：一是降低了阅读效果；二是缺乏深度思考；三是阅读者获得的信息是零散的，不具备系统性和严谨性。二、1.C2.（1）2

12、1A 2元 （2）新湖玫瑰园 芹江东路 （3）不能3.示例：（1）信心百倍，精神抖擞，奥运赛场，勇争第一。（2）古老的民族永远为你喝彩，热情的北京企盼你闪亮出场。4.（1）示例：开展以“我和我的祖国”为主题的演讲活动。 开展以“我和我的祖国”为主题的知识竞赛。（2）示例：我衷心祝福亲爱的祖国经济飞速发展，社会安定和谐，人民幸福安康。愿祖国的明天更加繁荣昌盛。伟大的祖国，我爱您！（3）示例：立下志向，为将来建设祖国而努力学习。自觉接受爱国主义教育，保持对国家的强烈自豪感。看见国旗，立正敬礼。唱国歌时，态度端正，充满感情。（4）示例：我在祖国怀里成长，祖国在我心中扎根，我爱你，祖国。祖国母亲生日快乐。三、1.（1）BC （2）DE 2.A3.示例：五年级，我想对你说，你教会了我坚强。刚升入五年级时，我动不动就哭鼻子。在这一年中，我慢慢知道，有什么困难都可以在同学、老师的帮助下得到解决。我慢慢变得乐观起来，哭鼻子的次数当然是越来越少了。这自然要感谢你五年级。4.略。