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类型八年级语文下册第四单元13最后一次讲演课后习题(附解析部编版).docx

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    关 键  词:
    年级 语文 下册 第四 单元 13 最后 一次 讲演 课后 习题 解析 部编版
    资源描述:

    1、第四单元13最后一次讲演知能演练活用夯基达标1.下列加点字的注音有误的一项是()A.无耻(ch)诬蔑(mi)B.蛮横(hng)赋予(y)C.捶击(chu)卑鄙(b)D.毁灭(hu)恐怖(b)2.下列句子中有错别字的一项是()A.这两桩事发生在昆明,这算是昆明无限的光荣!B.去年“一二一”昆明青年学生为了反对内战,遭受屠杀。C.李先生的血不会白流的!李先生陪上了这条性命,我们要换来一个代价。D.李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?3.指出下列句子是什么句式,并分析其表达效果。(1)凭什么要杀死李先生?(2)你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!(3)你们完了,快完了!(4)你们以为打伤几个,杀死几个

    2、,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?4.阅读下面这段文字,选择正确的答案。今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀死李先生?(厉声,热烈的鼓掌)杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”,说什么共产党杀共产党,无耻啊!无耻啊!(热烈的鼓掌)这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!李先生在昆明被暗杀,是李先生留给昆明的光荣!也是昆明人的光荣!(鼓掌)作为演讲词,这一段与其他类型的文章最大的不同是()A.多使用短句,与口语习惯相一致。B.多采用排比句式,以增强情感力度。C.采用第二人称,以烘托对话语境。D.注意在与现场听众的情感和心理的直接交流中灵活把握讲演内容、

    3、情态、语气的变化等。课内品读阅读下面的文字,完成第59题。反动派暗杀李先生的消息传出以后,大家听了都悲愤痛恨。我心里想,这些无耻的东西,不知他们是怎么想法,他们的心理是什么状态,他们的心怎样长的!(捶击桌子)其实很简单,他们这样疯狂地来制造恐怖,正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊!特务们,你们想想,你们还有几天?你们完了,快完了!你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?其实广大的人民是打不尽的,杀不完的!要是这样可以的话,世界上早没有人了。你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!你们将失去千百万的人民!你们看着我们人少,没有力量?

    4、告诉你们,我们的力量大得很,强得很!看今天来的这些人,都是我们的人,都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒,墨索里尼,不都在人民之前倒下去了吗?翻开历史看看,你们还站得住几天!你们完了,快完了!我们的光明就要出现了。我们看,光明就在我们眼前,而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗,争到光明!我们的光明,就是反动派的末日!(热烈的鼓掌)5.“他们制造你们还有几天”中,“他们”“你们”人称的变化有什么作用?6.文中“你们”“我们”各指的是谁?7.试分析“你们杀死一个李公朴,会有

    5、千百万个李公朴站起来”一句话的含义,并回答该句表达了演讲者怎样的感情。8.“黑暗”和“光明”的含义各是什么?9.赏析下列语句。(1)现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。(2)人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。课外拓展􀳇类文阅读阅读下面的文字,完成第1013题。尽责任,求上进钱穆各位同学,将来进入社会做事,无论在哪一岗位,都应具有愉快心情及活泼生气,去迎接当前任务。尽自己最大的力量,去努力担负你的责任。俗语说:“做一天和尚撞一天钟。”这句俗语普通人只看其消极的方面,认为是过一天算一天,敷衍过去就算了。其实此话有其积极的意义,即一天在职位上,就当牢守一天的岗位,尽量把事情干好

    6、。俗语又说:“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”此话说出了一般人依赖推诿的心理,但如我们人人都在自己岗位上尽力,那么三个和尚不但不会没水吃,而且将会有六桶水了。俗语还说:“各人自扫门前雪,哪管他人瓦上霜。”一般人以为这是自私自利的行为,但从另一方面来讲,却是积极的本分负责。试想,他人瓦上霜有多少?如果连自己门前的雪都没有扫,难道还有力量去管别人吗?霜是在瓦上的,留着无大碍。雪是在门前的,留着会阻路。如果人人都把自己门前的雪扫清了,就会打开一条四通八达的大路,对人人都有益。其次希望各位若踏入社会做事,当力求上进。有些人在没有谋得职业前,什么事都愿意干。谋得了,就发怨言,对所处的人

    7、事环境都不满意,这种心理要不得。我们不应该计较名誉地位,不应三心二意,我们当努力于当前的事业,带着好像初进大学第一天的那种活泼、热诚、兴奋、鼓舞的心情,就会觉得干什么事都有意义了。一个人最怕是没志气没活力,意志消沉颓唐,做事敷衍塞责,那就什么都完了。我们不应贪小利,当脚踏实地地去做。所谓上进,并不指求天天有更高的职位与名利,而是不断地完善充实自我。不要老批评别人不好,当反省自己的缺点。求学与做事,齐头并进,人人都易上进,这社会就好了。我们当知,社会不好,责任在我,那么社会自然上轨道了。我顺便讲一个故事,当四十余年前,即1913年,我在无锡一座家乡小学任教时,有一位我所喜爱的学生毕业了,又去上海

    8、读书。中学毕业回来,我请他同我一起在小学教书,但他不肯,他说:“我今年教小学,明年教小学,一辈子教小学,这不是我的好前途,有什么意义呢?”这种意见是错误的,我们只应把当前的事尽力办好,牢守岗位,力求上进。至于前途,应该努力争取,但也不能太过计较。要知道一个人的升迁或成功,还有机遇的因素在内。但是我们亦当知道,如果我们尽责任,力求上进,那么社会也就决不会让我们永远吃亏。要紧的是我们当抱赤子之心,以迎接一切。我们不要以为社会是黑暗的,而我们应该用眼睛照亮这社会,光明是从我们每个人的眼中发出去的。各位不要以为这是老生常谈,当记得我这一番话,十年二十年以后仍然有用,并知道其好处,及当如何处世做一个人。

    9、(有删改)10.这篇演讲的主要观点是什么?11.文章第段开头分别引用大家熟知的俗语并重新解读,这样写有什么好处?12.第段引四十多年前的故事有什么作用?13.本文的语言富有深意,试从下面句子中任选一句进行分析。(1)如果人人都把自己门前的雪扫清了,就会打开一条四通八达的大路,对人人都有益。(2)我们不要以为社会是黑暗的,而我们应该用眼睛照亮这社会,光明是从我们每个人的眼中发出去的。􀳇表达交流14.有市民反映文化广场附近的环境卫生未达到卫生城市标准。此信息引起有关部门的高度重视,市环卫处决定在全市范围内开展一次环境整治活动。请你代表全市中小学生在启动仪式上说一段话。要求:语言连

    10、贯得体,有感召力,至少运用一种修辞手法,50字以内。􀳇提升训练15.下面是小李同学前两天写给老师的一张请假条,请你就假条格式上存在的两个问题给以纠正。请假条尊敬的赵老师:因为家中临时有事,我需要向您请假半天。请您批准。2020年4月8日阳光中学初二年级学生小李;。参考答案夯基达标1.C解析“鄙”应读“b”。2.C解析“陪”应为“赔”。3.(1)反问句。当面责问特务,强烈谴责了反动派的残暴。(2)祈使句。当面命令特务,揭露了反动派虚弱的本质,表现了自己大无畏的精神。(3)感叹句。揭露了敌人的虚弱本质,表达了对敌人的蔑视。(4)反问句。揭露了反动派的凶残与愚蠢。4.D解析根据演讲

    11、词的特点判断。课内品读5.由“他们”变为“你们”,表现了讲演者大无畏的精神和愤怒的感情。6.“你们”指国民党反动派及其帮凶,“我们”指讲演者及爱国民众。7.杀害李公朴吓不倒人民,会有更多的人不畏牺牲,起来斗争。表达了讲演者对敌人的愤恨、对革命必胜的信念。8.“黑暗”指反动统治,“光明”指人民解放。9.(1)表现了人民的强大力量和作者对革命必胜的坚定信心。(2)运用比喻的修辞手法,表明反动派做垂死挣扎,也说明斗争更加残酷。课外拓展10.踏入社会做事,要尽自己最大的力量,努力担负起自己的责任,且应当力求上进。11.引用大家熟知的俗语并重新解读,给人耳目一新的感觉,引起听众的兴趣;同时,作为论据有力地论证自己的观点。12.作者所引四十多年前他的学生的故事,在于说明人应把当前的事尽力办好,牢守岗位,力求上进。作者批评了这个学生的做法,从而突出自己的观点。引用自己亲身经历的故事,更具有说服力。13.(1)这句话生动形象地论述了只要人人牢守自己的岗位,把本职工作做好,就会形成良好的社会氛围,并最终使人人都能获益的道理。(2)这句话生动形象地论述了我们应从自身出发,尽责任,求上进,去创造社会的光明。14.示例文化广场如一颗明珠,装点着美丽的家乡。保护环境是我们义不容辞的责任。同学们,行动起来吧。15.开头应空两格日期应在署名下方

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