六年级下语文导学案7狄仁杰公正护法_语文s版.docx
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- 六年级 语文 导学案 狄仁杰 公正 护法
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7 *狄(d)仁杰公正护法课型:自主探究+展示提升总课时:一课时学习小主人:学习目标:1.认识“庇”“屠”等5个生字,读读记记“屠杀”“无辜”“哀悼”“声名鹊起”“哀鸿遍野”等词语。2.读懂课文内容,了解狄仁杰是怎样公正护法的,感悟狄仁杰刚正廉明、执法不阿的精神。(重点)3.认识严格执法的重要意义,培养自觉守法、护法的意识。(难点)闯关一:初步体验问题一:课文用了哪三个事例来说明狄仁杰公正执法?_问题二:为什么狄仁杰病故后,武则天十分悲痛,并宣布废朝三日?_闯关二:合作交流探究点一:狄仁杰是如何犯颜直谏免去权善才将军死罪的?从中我们可以体会到狄仁杰的什么品质?_探究点二:当唐高宗要求狄仁杰破例宽恕王立本时,狄仁杰是怎么做的?_探究点三:张光辅率兵平息了豫州叛乱时,伤害了许多无辜百姓,狄仁杰赴豫州任职后是怎么做的?老百姓又是怎样对待他的?从这件事中我们体会到狄仁杰的什么品质?_闯关三:复习闯关1.给下面的多音字选择正确的读音。A.bin B.pin便饭( ) 方便( ) 大腹便便( )便捷( ) 便条( ) 便宜行事( )2.写出下列句子中加点词语的反义词。(1)皇帝已经非常生气了,狄仁杰却依然据法力争。( )(2)他病故后,武则天悲声叹息,宣布废朝三日,以示哀悼。( )参考答案闯关三:1.A A B A A A 2.(1)转变 (2)欢庆
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