六年级下语文导学案8出色的老师_语文s版.docx

1、8出色的老师课型：自主探究+展示提升总课时：两课时学习小主人：学习目标：1.认识并会写“揣”“昧”等4个生字，理解“揣测”“沉醉”“赫然”“迂回”“至理名言”“翻然醒悟”等词语。2.有感情地朗读课文，学习讲课文故事梗概。抓住重点句子，体会人物的思想感情，领悟表达方法。（重点）3.读懂课文内容，理解为什么说黑人同学是一位出色的老师，认识讲公德和遵守校规的重要性，树立公德意识，自觉遵守校规。（难点）闯关一：我的学习我做主1.选择自己喜欢的方式读课文，把字音读正确，把句子读通顺。2.一边读课文一边画出下面的词语，我会运用其中的一些词语。揣测 沉醉 赫然 告诫 困惑 迂回 拾金不昧 失而复得 乐极生悲

2、 坐立不安翻然醒悟3.提出自己不懂的问题，用“”或“？”画出来，在小组内与同学讨论交流。闯关二：我的团队最优秀1.小组成员互相检查生字默写情况，指出写错的地方。2.小组交流自学情况，讨论不了解的内容。闯关三：我的表现最精彩问题一：为什么说这是“我”最心爱的电子表？_问题二：从“他只是微微耸肩一笑”中能看出黑大哥有怎样的品质？_问题三：老人的哪些话让“我”翻然醒悟？_问题四：为什么说黑大哥的确是一位非常出色的老师？_闯关四：我的知识我整理阅读短文，回答问题。诚信的力量 尼泊尔是一个多山的小国，因为自然条件的限制和国家的贫穷，很少有外国人到这儿来。 有一年，几位日本摄影师来到了尼泊尔，准备拍摄喜马

3、拉雅山原始的雪域风光。 一天，几位摄影师想喝啤酒，就找到了村子里的一个男孩，给了他很多钱，让他去替他们买啤酒。整整一天过去了，男孩一直没有回来。摄影师们都说，男孩肯定把钱骗走不回来了。 后半夜，摄影师们已经睡下了，突然听到了敲门声。他们打开门，只见一个浑身是泥的男孩抱着几瓶啤酒走了进来。原来，为了买到啤酒，男孩翻过了一座大山，又趟过了一条大河。可是在返回的路上，因为路远山陡，累极了的男孩连摔了几跤，所以他直到现在才回来。 男孩哭着向摄影师们道歉，并且完整地交还了找回的零钱。摄影师们被深深地感动了，他们为自己对男孩的猜测感到十分惭愧。摄影师们回国后，到处向人讲述这个小男孩的故事，不久日本的许多报

4、刊也对此做了报道。许多日本人不仅被摄影师们拍摄的原始的自然风光所吸引，他们更被男孩的诚实深深地打动了。从那以后，到尼泊尔观光旅游的日本游客越来越多，极大地推动了尼泊尔旅游业的发展。1.为了买到啤酒，你知道男孩克服了哪些困难吗？_2.为什么日本摄影师们会为自己对男孩的猜测感到惭愧？_3.在文中用“”画出到尼泊尔观光旅游的日本游客越来越多的原因的句子。参考答案闯关四：1.男孩翻过了一座大山，趟过了一条大河，回来的途中，由于路远山陡，男孩连摔几跤，浑身是泥。 2.因为摄影师们想男孩一定拿走了钱再也不会回来了，认为男孩是一个骗子。但事实证明，男孩为了买酒，不惜翻山越岭，摄影师们因为自己误解了男孩，所以感到惭愧。 3.许多日本人不仅被摄影师们拍摄的原始的自然风光所吸引，他们更被男孩的诚实深深地打动了。