备战2021年高考语文一轮复习 易错题33 诗歌鉴赏之赏析字句杂乱（含解析）.docx

1、易错点33 诗歌鉴赏之赏析字句杂乱【典例分析】一、阅读下面这首古诗，完成1-2题。送友人寻越中山水李 白闻道稽山去，偏宜谢客才。千岩泉洒落，万壑树萦回。东海横秦望，西陵绕越台。湖清霜镜晓，涛白雪山来。八月枚乘笔，三吴张翰杯。此中多逸兴，早晚向天台。注释：谢客，即谢灵运，浙江会稽人。秦望，山名，在绍兴南部。湖，指镜湖。枚乘，西汉辞赋家，古淮阴人，因在七国叛乱前后两次上谏吴王而显名。1下面对这首诗的赏析，不正确的一项是A一、二句扣题落笔，点明了去处，巧用典故，盛赞友人风流才干堪压谢灵运。B三、四句有动有静，简笔勾勒出会稽山千岩竞秀、万壑争流的灵动与气势美。C九、十句以枚乘笔”“张翰杯”侧面表现越中

2、山水美景与美食佳肴的魅力。D全诗情感充盈，览山水之兴，观人文之趣，抒胸中之情，可谓“逸兴”飞扬。2“湖清”一联，有使“通篇生色”的美誉，请赏析这一联的妙处。 【答案】1A2镜头转换，动静相宜。镜湖辽阔平静，东海波涛汹涌，两个特写镜头，一静一动，动静相宜；对比映衬，色彩鲜明。“湖清”“雪白”，与“万壑树”之碧绿，两相映照，更显山清水秀，风景宜人。运用修辞，形象生动。上下两句均运用比喻手法，平静湖面如清霜染镜，汹涌波涛似雪山倾倒，形象生动，强化了诗人的主观感受，增强了感染力。运用想象和联想，充分体现诗人浪漫飘逸的情怀。【解析】1 A项，“偏宜谢客才”，“偏宜”意为“特别合适”，整句诗的意思是“会稽

3、山水如画最适宜您这如谢客的诗才”。“堪压谢灵运”错。故选A。2 “湖清霜境晓，涛白雪山来”，意思是“八百里镜湖的水面明澈如镜，汹涌澎湃的潮水打来好似雪山倾倒”，此句运用比喻手法，将水面比喻为“明镜”，写出湖面的平静；将潮水比喻为“雪山”，写出浪花的洁白与浪头的高耸；形象生动，强化了诗人的主观感受，增强了感染力。同时这两句一动一静，动静相宜，写出不同的感受。从色彩上看，湖的“清”，浪的“白”，与万壑树的“绿”，构成一幅色彩清新的图画，更显得山清水秀，风景宜人。“八百里”湖面如清霜染镜，不只是眼前看到的，更有作者的联想和想象；“雪山”一样高的浪头，带有夸张色彩，充分体现诗人浪漫飘逸的情怀。他善于把

4、自己的个性融化到自然景物中去，使他笔下的山水丘壑也无不具有理想化的色彩。他用胸中之豪气赋予山水以崇高的美感，他对自然伟力的讴歌，也是对高瞻远瞩、奋斗不息的人生理想的礼赞，超凡的自然意象是和傲岸的英雄性格浑然一体的。二、阅读下面这首古诗，完成3-4题。宿王昌龄隐居常建清溪深不测，隐处唯孤云。松际露微月，清光犹为君。茅亭宿花影，药院滋苔纹。余亦谢时去，西山鸾鹤群。3下列对本诗的赏析，不正确的一项是（ ）A诗人细致地描绘了王昌龄隐居之处的自然景色，赞颂了王昌龄的清高品格。诗歌语言风格清新雅致。B首联写清溪水流入石门山深处，见不到头，隐居的地方只有孤独的白云。“溪水”“白云”是隐者居住的象征，“清”“

5、孤”写出了此地的凄清荒凉。C颔联写夜宿王昌龄隐居处所见所感。王昌龄住处清贫优雅，屋前松树梢头，明月升起，清辉好像有意为他而明，可见王昌龄独居而情不孤，遁世而爱生活。D尾联写自己的归志。“鸾鹤群”用江淹登庐山香炉峰“此山具鸾鹤，往来尽仙灵”语，表示将与鸾鹤仙灵为侣，隐逸终生。4颈联两个动词“宿”“滋”用得生动传神，请结合诗歌意境简要赏析。【答案】3B4“宿”意为住宿，这里运用了拟人的手法，写花影像安睡在庭院中一样；“滋”，意为生长，写出了苔藓在滋长蔓延；暗示这里少人活动，甚至久未有人，突出了隐居地的清幽静谧；这两句表现出王昌龄的清高品格和隐逸生活的高尚情趣，表现出诗人向往归隐之情。【解析】3B项

6、，“清孤写出了此地的凄清荒凉”分析错误，“清溪深不测，隐处唯孤云”首联写王昌龄隐居所在，清溪水流入石门山深处，见不到头，王昌龄隐居处便在清溪水流入的石门山上，望去只看见一片白云。“山中白云”是隐者居处的标志，清高风度的象征。诗句中的“清”“孤”从侧面写出王昌龄品行的高洁。故选B。4颈联“茅亭宿花影，药院滋苔纹”两句寓情于景，作者夜宿茅屋，看到窗外屋边花影映来，院内路面滋长出青苔，描写隐逸情趣的同时，流露出一种惋惜和期待的情味，含蓄微妙。“宿”字运用了拟人和借景抒情的手法。赋予花以人的情态，说花的影子也仿佛同作者一样借宿在茅屋，显得尤为生动；“滋”字则生动地写出了种满芍药的院落因久无人来而渐生青

7、苔的情景。两句描绘了一幅清幽、和谐、美好的山居月夜图，生动地体现了作者对这种隐居环境的喜爱和对隐逸生活的向往。【易错点】赏析字句杂乱赏析诗歌的字句,就是结合诗歌内容具体分析词语和句子的精妙之处。考生常犯的错误是在赏析诗歌的字句时没有章法,条理杂乱,答案表述缺少逻辑性等。【对策】炼字字不离句，三步阐释1.读懂诗歌大意。解答炼字题的前提是基本读懂诗歌大意明确词语所在句子表达的情感。考生一定不能断章取义，否则容易犯一叶障目的错误而不能准确把握句子的内容和主旨。2.牢记基本模板。(1）鉴赏炼字的题型释含义准确解释该字在诗中的含义。描景象一结合诗歌的相关内容描绘该字所呈现的景象。析作用分析该字在营造意境

8、、突出主旨和结构思路上所起的作用。(2)鉴赏诗眼的题型第一步,指出该字（词）在表达主旨上所起的作用。第二步,结合诗歌语句进行分析梳理，说明围绕该字（词）写了哪些内容。第三步，分析该字（词)在诗歌结构上所起的作用。炼句术语准确，思路清晰1.描。先描述诗歌语句描绘的景象，解读其内涵,再结合具体语境概括诗歌语句的内容，点出其营造的意境或表达的情感。2.析。先考虑诗歌语句是否使用了艺术手法,包括修辞手法(如比喻、拟人、夸张等)、描写手法(直接描写、间接描写等)、抒情手法(借景抒情、托物言志等),再分析句子中使用的这些艺术手法在诗歌结构上所起的作用,并结合句子的内容分析其艺术效果，最后考虑炼字（词),如

9、分析句子中使用准确传神的词语（多为动词、形容词等）。【强化训练】一、阅读下面这首诗，完成1-2题。饯临海太守刘孝仪、蜀郡太守刘孝胜萧纲碣石临东海，峨嵋距西候。两杜昔夹河，二龙今出守。方无夜犬惊，向息神牛斗。凉风绕轻幕，麦雨交新溜。念此一衔觞，怀离在惟旧。（注）两杜：西汉杜延寿、杜延考两兄弟，仕途顺利，分别出任河南、河内太守。1下列对这首诗的赏析，不正确的一项是A“碣石临东海”与曹操观沧海中的“碣石”均为实指，是诗人到达并赋诗之地。B“两杜”运用典故，“二龙”运用比喻，言简意丰，表达了对二刘的赞美、期许之情。C“夜犬”不惊，“神牛”息斗，一切喧嚣嘈杂都已消失，表现出饯别之夜的平和静谧。D本诗记事

10、，写景，抒怀，层层推进，脉络清晰，表达了诗人对两位友人的惜别之情。2本诗“凉风绕轻幕，麦雨交新溜”两句为后世称道，请赏析其精妙之处。【答案】1A2用白描手法写景。麦子将熟之季，夜晚凉风习习，拂动帘幕，雨水交汇成道道细流，文字朴素简练，画面清新明净。精于炼字。“绕”字赋凉风以情态，写出风的轻柔以及带给人的舒爽之感。【解析】1 A项，“均为实指”赏析有误。曹操观沧海中的“碣石”是实指，本诗中的“碣石临东海”并不是实指，是用它来指孝仪的管辖地，因为濒临东海的碣石在临海境内，诗中借辖地名来点题。故选A项。2本题要求赏析“凉风绕轻幕，麦雨交新溜”这两句。“凉风绕轻幕，赉雨交新溜”，运用白描手法，寥廖几笔

11、，便勾画出一幅清新明净的图画。凉风习习，拂动了室内帘幕；飒飒细雨，交汇成道道细流。幕布而冠以“轻”字，轻柔之状可见，意在衬出风之轻微。不说风动帘幕，却着一“绕”字，足见炼字之妙，生动的传达出微风拂煦的状貌。“麦雨”暗点节令，是麦子将熟时节。“溜”，水流也。写雨，偏不从正面入手，却从细流下笔，可见构思之巧。此二句纯用白描，设色淡雅，无一奇字，却极精确、传神。且两句偶对，自然工整，却不失生动流利，成为本篇鎔情铸景的精美清新之佳句。二、阅读下面这首词，完成3-4题。踏莎行甲午重九牛山作宋刘克庄日月跳丸，光阴脱兔，登临不用深怀古。向来吹帽插花人，尽随残照西风去。老矣征衫，飘然客路，炊烟三两人家住。欲携

12、斗酒答秋光，山深无觅黄花处。（注）刘克庄（1187-1269），字潜夫，号后村，他一生仕途坎坷。吹帽插花人：暗指那些文采风流、俊逸落拓之士。黄花：菊花。3下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（ ）A词首二句以“跳丸”“脱兔”为喻，写出了时光流逝之急，给人以耳目一新之感。B“登临不用深怀古”用明确的语言告诉读者，本词在内容上并非登高怀古之词。C“老矣征衫”一语双关，既写出了“征衫”已残旧破损，又写出词人已近暮年。D本词上阕主要抒写登临牛山的感慨，下阕抒写客中孤寂落寞的心绪。4“欲携斗酒答秋光，山深无觅黄花处”是全词的绝妙之句，请赏析其精妙之处。【答案】3B4从内容上而言，词人虽有斗酒诗百篇的豪兴去

13、报答明丽的秋光，然而山深壑幽，无处寻觅斗寒的黄花。从艺术手法上而言，运用象征的手法，黄花秋菊是词人期望和理想的象征，黄花的无可寻觅是理想在现实中的失落。从思想情感上而言，词人试图以斗酒唤起壮怀，但山路阻隔难觅黄花，理想归于破灭，表达了客居他乡的寂寞文人内心的无奈与悲哀。【解析】3B项，“登临不用深怀古用明确的语言告诉读者，本词在内容上并非登高怀古词”中“并非登高怀古之词”错误，“向来吹帽插花人”用的是重九登高的典故，词人以“吹帽插花人”暗指那些文采风流、俊逸落拓之士，也都随着“残照西风”尽行归于大化，指明人生短促、岁月无情的客观规律任何人都不可抗拒，由此可知词人实际上已经在怀古了。词人说“不用

14、深怀古”，实际上已经在怀古，只不过词人要从这种怀古之情中超脱出来，以更加豁达的态度对待人生和历史。故选B。4题目指出“欲携斗酒答秋光，山深无觅黄花处是全词的绝妙之句”，要求赏析其精妙之处。赏析诗词句子精妙之处，首先要明确诗词句子所写内容，然后从句子手法技巧、情感抒发、篇章中结构作用等方面进行赏析。“欲携斗酒答秋光，山深无觅黄花处”意思是说想要用斗酒诗百篇的豪情去报答明丽的秋光，然而山深壑幽，无处寻觅斗寒的菊花。从艺术手法上来说“黄花”的象征意义，根据注释可知，“黄花”即为菊花，菊花经历风霜，有顽强的生命力，高风亮节，具有清寒傲雪的品格，所以这里的黄花秋菊也象征着词人的期望和理想，菊花的无处可寻

15、就是词人的理想在现实中无法实现。从思想情感上来看，结合注释“一生仕途坎坷”，词人有斗酒诗百篇的豪情，理想却仍然无法实现，只能独自在异乡漂泊，表达了客居他乡的寂寞文人内心的无奈与悲哀。具体作答时，根据以上分析从内容表达、艺术手法、思想情感三个方面分条作答即可。三、阅读下面这首唐诗，完成5-6题。闻武均州报已复西京陆 游白发将军亦壮哉，西京昨夜捷书来。胡儿敢作千年计，天意宁知一日回。列圣仁恩深雨露，中兴赦令疾风雷。悬知寒食朝陵使，驿路梨花处处开。注这是诗人得悉均州的武巨报捷官军收复西京洛阳而作的。朝陵使:朝祭陵墓的使者。北宋诸代皇帝的陵墓皆在西京。5下列关于这首诗的赏析，理解不正确的一项( )A首

16、联写得知捷报后兴奋不已，挥笔喜赋此诗，歌颂白发将军武巨收复西京的壮举，感佩武将军老当益壮，雄心犹存。B颔联用“千年计”和“一日回”进行对比，意在突出诗人的自豪感和对敌军的轻蔑鄙视，情感态度鲜明。C颈联运用“疾风雷”的比喻，生动形象地写出了国家中兴的的赦令会像风雷一样迅速颁布到收复的西京。D本诗和杜甫的闻官军收河南河北都表达了收复失地的快意，不同的是本诗还蕴含自己功业无成的失落。6这首诗的尾联广受后人的称道，请赏析这一联的精妙之处。【答案】5D6(1)诗人想象收复西京后，在来年的寒食节朝廷派出的祭扫宋先帝陵墓的使者，将通过梨花盛开的驿道而到达洛阳。(2)尾联运用了想象和以景结情(或融情于景)的手

17、法。画面优美，充满诗意。(3)尾联表达了诗人对收复失地、恢复中原的喜悦之情，寄寓着国家中兴的美好愿景。【解析】5D项，“本诗还蕴含自己功业无成的失落”分析有误，从全诗看，诗人写这首诗时的情绪是乐观的，毫无失落可言。这首诗写诗人听到捷报传来后不能自已的欢欣鼓舞之情，表现了诗人对国事的关心。故选D。6首联写得知捷报后兴奋不已，挥笔喜赋此诗，歌颂白发将军武巨收复西京的壮举，感佩武将军老当益壮，雄心犹存。颔联用“千年计”和“一日回”进行对比，强调天道正义在南宋一方，金主想千年统治中原的计谋终成迷梦，一朝破灭。颈联运用“疾风雷”的比喻，形象地写出了国家中兴的的赦令会像风雷一样迅速颁布到收复的西京，安抚归

18、顺后的臣民。尾联“悬知寒食朝陵使，驿路梨花处处开”是说料想明朝寒食祭扫陵墓，一路春风处处梨花盛开。首先这是还未发生之事，是诗人想象的寒食节扫墓的情景，所以有想象的手法。诗人想象收复西京后，朝廷派朝陵使前往西京祭扫北宋诸代皇帝的陵墓，在他赶往陵墓的路上一路梨花盛开。“驿路梨花处处开”是写景，处在诗歌的末端，所以还有的手法就是“以景结情”。想象梨花处处开的盛景，画面美好，字里行间中流露出诗人想象收复山河、恢复故土后的欣喜之情，可谓言有尽而意无穷。四、阅读下面这首唐诗，完成7-8题。九日蓝田崔氏庄 杜甫老去悲秋强自宽，兴来今日尽君欢。羞将短发还吹帽，笑请旁人为正冠。蓝水远从千涧落，玉山高并两峰寒。明

19、年此会知谁健？醉把茱萸仔细看。（注）这里用“孟嘉落帽”的典故。东晋王隐晋书：“孟嘉为桓温参军，九日游龙山，风至，吹嘉帽落，温命孙盛为文嘲之。”7下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）A首联第一句“老去”一层，“悲秋”一层，“强自宽”又一层，层层变化，写出诗人面对秋景，想到自己也已老去，不禁悲从中来，为全诗奠定了情感基调。B首联第二句从“兴来”“今日”“尽君欢”三个角度来写，与上一句形成对仗，规劝友人一定要及时行乐，莫要像自己一样，空逝年华，到头来只能宽慰自己。C颔联借用典故，以古人自比，尽显名士风流的蕴藉之态，写出与友人相聚时的欢乐时光，照应首联的“尽欢”。D全诗前三联抑扬顿挫，情感曲折多变

20、；尾联一问一答，表现出诗人对人生难料、自己衰老境况的沉重心情和深广忧伤。E.这首诗歌跌宕腾挪，酣畅淋漓，可谓“字字亮，比比高”；诗人满腹忧情，却以壮语出，读之更具慷慨悲凉之感。8本诗的颈联广受后世称道，请赏析其妙处。【答案】7BC8此联两句写景，描绘山水。诗句用“高”“远”拉出开阔的空间，用“落”“寒”稍事点染，既点出了深秋的时令，又令人有高危萧瑟之感。（手法方面：答出远景、仰视、色彩描写亦可得分）诗人感叹于秋山秋水的壮观，与前两联的悲秋叹老之情形成鲜明对照；又因眼前山水不变，而为下文抒发人事难料之情做了铺垫。（情感、结构方面）该联在悲凉之中多了积分豪壮之情，使诗人情感跌宕起伏，意味深长，耐人

21、寻味。（效果方面）【解析】7 B “规劝友人一定要及时行乐，莫要像自己一样，空逝年华，到头来只能宽慰自己”说法不对，没这句是指“今日重九兴致来了，一定要和你们尽欢而散”C孟嘉是尽显名士风流的蕴藉之态，而杜甫却怕落帽，显露自己的萧萧短发，反请人正冠，这里的“笑”也是强颜欢笑，骨子里透出一缕伤感、悲凉的情绪。8颈联是诗歌的第三联，“蓝水远从千涧落，玉山高并两峰寒”，意思是，蓝溪的水远远地从千条溪涧中流过来，玉山高耸冷峻，两峰并峙，千古不变。“高”“远”拉出开阔的空间，用“落”“寒”稍事点染，既标出深秋的时令，又令人有高危萧瑟之感。作用方面，既要考虑诗句在结构上的作用，也要考虑诗句在传达情感上的作用

22、。整体结构上，诗人借这联感叹于秋山秋水的壮观，与前两联的悲秋叹老之情形成鲜明对照，同时又为下文抒发人事难料之情做了铺垫。表达效果，在悲凉之中多了积分豪壮之情。五、阅读下面这首诗歌，完成9-10题。屏迹（其三）杜甫晚起家何事，无营地转幽。竹光团野色，舍影漾江流。失学从儿懒，长贫任妇愁。百年浑得醉，一月不梳头。注:公元762年春夏之交，杜甫经历了动乱漂泊，终于在浣花溪得一草堂，生活得以稳定而创作本诗。9下列对本诗的赏析，不正确的一项是（ ）A诗人无事可做，起床很晚，内心也没有营谋之忧，生活因而十分清闲，非常轻松。B面对孩子的失学和妻子的抱怨，诗人并非视而不见，充耳不闻，而是世道艰难，无力为之。C人

23、生一世，潦倒至此，唯有借酒浇愁，忘却尘世烦扰，长期不梳洗也不在乎。D全诗围绕“无营”二字展开，起承转合自然流畅，体现了杜甫诗歌沉郁顿挫的风格。10杜诗遣词贴切传神，请以颔联为例简要赏析。【答案】9A10颔联中“团、漾”两动词贴切传神。“团”字生动地写出了竹子在日光下发出的晕影，将四方景色包容其中；而“漾”字以动态的效果写出江水之清澈，简直如同世外桃源；“团、漾”二字表现出草堂环境的清幽。表达了诗人经过长期的颠沛流离，对于稳定宁静的清闲生活的享受之情，同时还流露出诗人内心深处的沉郁无奈之情。【解析】9A项，“内心也没有营谋之忧，生活因而十分清闲，非常轻松”错误，属于曲解诗意，孩子失学、家庭贫困、

24、妻子抱怨，诗人不是毫不在意，而是无力解决“贫困”对于杜甫来说，已经常态化了，无能为力，便不再去想。故选A。10 “晚起家何事，无营地转幽。竹光团野色，舍影漾江流。”因为家里没有任何紧迫的事情可做，于是，不用起来那么早，因为不需要经营，也不参与勾心斗角（其实他已经变成了一个无足轻重的人物，或者说，他从来都是无足轻重的人物），所以，他的居处变得格外清幽。竹子衬托着田野的绿色，草舍的倒影在江流里荡漾。“团”字生动地写出了竹子在日光下发出的晕影，将四方景色包容其中；“漾”字以动态的效果写出江水之清澈，简直如同世外桃源；“团、漾”二字表现出草堂环境的美好、清幽。这首诗写的是杜甫在草堂的生活状态，这给人的

25、印象是杜甫是懒散的，这像一个混吃等老的闲人，一个失去理想的人，实际情况是这样吗，不是的。杜甫的懒散是因为他想做事而做不成，他苦恼，他没有办法，大环境之下，他只能以自己的“百年浑得醉，一月不梳头”做形式上的抗争，他憋屈，他苦恼，他以懒散的行状示人，而实际上，他的生活是相当积极的，否则就不会有草堂安定的生活了，他砍树除草，他伐竹种药，不管在怎样的生活状态之下，杜甫从来都是积极的。即表达了诗人经过长期的颠沛流离，对于稳定宁静的清闲生活的享受之情，同时还流露出诗人内心深处的沉郁无奈之情。六、阅读下面这首宋诗，完成11-12题。秋思陆游雁阵横空送早寒，白头病叟住江干。风林脱叶山容瘦，霜稻登场野色宽。万里

26、关河惊契阔，一尊邻曲话悲欢。书生饿死寻常事，那得重弹贡禹冠。（注）这首诗作于陆游因不得重用辞官闲居山阴期间。霜稻登场：即晚稻收割后都堆到了晒场上。贡禹冠：即贡禹弹冠。贡禹与王吉友善，汉元帝时，王吉被召任谏议大夫，贡禹听到这个消息，就把自己的官帽取出，弹去灰尘，准备戴用，果然没多久贡禹也被任命为谏议大夫。11下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是A诗歌前两联写“秋”，境界苍凉，后两联写“思”，感情深沉。写景抒情，妙合无垠。B颈联写诗人惊觉与沦陷的国土阔别已久，无奈中只能自斟自饮唱歌解忧。一个“惊”字，把对别离的感慨写得淋漓尽致。C诗歌借用贡禹弹冠的典故,感叹自己没有机会像贡禹那样重回官场为国效力，含

27、蓄地表现了诗人郁闷和不得志的心境。D全诗首句入韵，中间两联对仗工稳;语言苍劲生动，彰显清旷淡远的诗歌风格，充满苍凉的人生感慨。12请结合全诗，赏析颔联中“瘦”和“宽”二字的表达效果。【答案】11B12“瘦”用比拟手法写秋山景象。秋风起，树叶落，秋山萧条，较之夏季像是瘦了；“宽”是写原野的空阔。晚稻收割，堆到了晒场，整个原野变得空荡荡的；两个词共同表现了秋天充斥整个空间的萧条衰败感，渲染了心忧国事的诗人沉重苍凉的内心世界。【解析】11 B项，“只能自斟自饮唱歌解忧”理解错误。诗中说“一尊邻曲话悲欢”，“邻曲”是邻居的意思，诗人与邻居饮酒谈论悲欢之事。故选B。12从炼手法的角度，“瘦”是用比拟的手

28、法。从炼境的角度，“瘦”字写出了秋景的萧索。这是因为“风林脱叶”，风吹叶落，自然一派萧索之境。“宽”字写出了原野的空阔。这是因为“霜稻登场”，稻子收割，原野自然空阔。从炼意的角度，联系下文“万里关河惊契阔，一尊邻曲话悲欢”可见，作者忧心的是国事。萧瑟之景更让作者因为忧心国事而内心沉重苍凉。七、阅读下面这首唐诗，完成13-14题。滕王阁诗王勃滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？槛外长江空自流。13下列选项中，表述不正确的两项是( )( )A诗中的“帝子”指的是唐高祖李渊的儿子滕王李元婴，滕王阁因他始建得名，又因初唐王勃的

29、滕王阁序而流芳后世，与黄鹤楼、岳阳楼并称为“江南三大名楼”。B第一句诗中的“临”字点出了滕王阁的高耸，它下临大江，既可远望，又可俯视。下文的“南浦”、“西山”、“闲云”、“潭影”、“长江”皆由“高阁临江渚”发端而来。C首联上句写滕王阁多年以来孤独地屹立于赣江之滨，令人意兴阑珊；下句写琳琅佩玉，宴会欢歌，令人兴致勃勃。两两对照之中，虚虚实实之间，已将全诗主旨蕴纳其中，寄意遥深。D颈联先写天上的“闲云”和地上的“潭影”，以一仰一俯的视角结合写出阔大的空间感，但接下来又用“日悠悠”三字，由空间转入时间，生出经年累月、几度春秋的感慨，也自然引出了下文“今安在”的疑问。E.尾联提出问题，却又没有直接回答

30、，而是以景结情。物换星移，昔日滕王早已离去，只有门槛外的长江水依然滚滚东流。其妙处在于诗句只对眼前景物略施点染，却给人留下了无限思索的空间，令人回味无穷。14此诗颔联描写精妙，其中的“飞”字历来为人所称道，请对此进行赏析。再结合全诗，谈谈你对诗歌主旨的理解。【答案】13CE14“飞”字意为飞向，此联是说，彩绘的画栋飞上了南浦的浮云，华美的珠帘被西山的风雨轻轻卷起。朝朝暮暮，冷冷清清，只有云和雨与滕王阁为伴，颔联写出了过去热闹繁华的滕王阁现如今冷落萧条的景象。一个“飞”字运用夸张的手法，极言滕王阁的高耸，照应了首句中的“高阁临江渚”。诗歌主旨：首联通过滕王阁昔盛今衰的对比，抒发了繁华终将逝去、人

31、世盛衰无常的感慨；颈联的“物换星移几度秋”表达的是时光易逝、生命短暂的悲叹；尾联写滕王不知何处，江水依旧东流，则是抒发个体生命渺小而自然宇宙永恒的无奈和感伤。【解析】13C项，“首联上句写滕王阁多年以来孤独地屹立于赣江之滨，令人意兴阑珊；下句写琳琅佩玉，宴会欢歌，令人兴致勃勃”错。首联上句突显了滕王阁居高临江、巍然高耸之势，令人兴致勃勃，前去寻访；下句写昔日的滕王阁佩玉鸣鸾、宴饮欢歌，如今歌停舞歇、繁华尽落，令人意兴阑珊，顿生感慨。E项，“只有门槛外的长江水依然滚滚东流”错。错解了“槛外”二字，应为“栏杆外”之意。故选CE。14第一问，赏析“飞”字的用法：颔联“画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨”

32、意思是：早晨南浦飞来的轻云在画栋边上掠过，傍晚时分西山的雨吹打着珠帘。“飞”字，动词，飞向的意思。本句的意思是：画栋飞上了南浦的云。描绘出滕王阁的高峻，同时赋予“画栋”以动感，化静景为动景，且运用了夸张的修辞手法，照应首句中的“高阁临江渚”。第二问，诗歌的主旨。首联“滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞”意思是：巍峨高耸的滕王阁俯临着江心的沙洲，佩玉、鸾铃鸣响的华丽歌舞早已停止。滕王阁的形势是这样的好，但是如今阁中有谁来游赏呢？想当年建阁的滕王已经死去，坐着鸾铃马车，挂着琳琅玉佩，来到阁上，举行宴会，那种豪华的场面，已经一去不复返了。第一句写空间，第二句写时间，第一句兴致勃勃第二句意兴阑珊，两两对照

33、。抒发了盛衰无常的感慨。颈联“物换星移几度秋”意思是：时光易逝，人事变迁，不知已经度过几个春秋。表达的是时光易逝、生命短暂的悲叹。尾联“阁中帝子今何在？槛外长江空自流”意思是：修建这滕王阁的滕王如今在哪里呢？只有那栏杆外的滔滔江水空自向远方奔流。长江不停地无情地流动，时间冷漠地永恒地流逝，历史上无论多么辉煌显赫的生命，都注定凄惨地悄然地逝去。“空”把悲伤之情感抒发到了极致，把消沉之思绪凝结到了顶点，荣华富贵为空，功名利禄为空，情爱道义亦为空。抒发个体生命渺小而自然宇宙永恒的无奈和感伤。八、阅读下面一首诗歌，完成15-16题。金陵城西楼月下吟李白金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越。白云映水摇空城，白

34、露垂珠滴秋月。月下沉吟久不归，古来相接眼中稀。解道“澄江净如练”，令人长忆谢玄晖。（注）谢玄晖：名谢朓，南齐著名诗人。15下列对这首诗的理解和分析，正确的一项是A作者笔触所及，广阔且悠远，看似信笔挥洒，未加经营，而读者细细品味，则会发现本诗以“愉悦之情”为线索贯通前后，脉络清晰。B“古来相接眼中稀”中的“相接”是从古至今，由人及己的意思；“眼中”在结构上有过渡作用，暗示后面将要写的内容。C这首诗，诗人时而写自己行迹或直抒胸臆，时而描绘客观景物或赞美古人，给人一种明快、浪漫、清新的感觉。这就格外突出了诗中的抒情主线，使全诗浑然一体，愈见精美。D“解道澄江净如练，令人长忆谢玄晖”两句话中有“话”，

35、意思是谢朓的诗我能理解，但今日我写此诗，又有谁能读懂呢？16鉴赏古诗时有“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字。你认为这首诗颔联两句的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请简要赏析。【答案】15D16诗眼分别是“摇”“滴”。凉风吹来，江水摇动，影子跟着摇动，让人感到城也摇动起来；秋月皎洁，露珠坠落，仿佛是从月亮上滴落下来似的。此二字化静为动，赋予画面动感，使静止的画面生动起来，情态逼真；又使本属平常的水、城、露、月等景物，呈现出不同寻常的情态，异趣横生。【解析】15 A项，“则会发现本诗以愉悦之情为线索贯通前后”说法有误。这首诗写夜登城西楼所见所感，应该是以愁情为线索。比如

36、颈联慨叹人世混浊，知音难遇。一个“稀”字，吐露了诗人一生怀才不遇、愤世疾俗的苦闷心情。尾联李白“长忆”谢朓，乃是感慨自己身处暗世，缺少知音，孤寂难耐。并与开头的“独上”相呼应，蕴含了“月下沉吟”的诗人无比的寂寞和忧愁。B项，“古来相接眼中稀中的相接是从古至今，由人及己的意思”说法有误。“相接”应该是精神相通，心心相印的意思。C项，“给人一种明快、浪漫、清新的感觉”说法有误。诗歌体现出的是苍茫、悲凉、沉郁的基调，突出诗人的寂寞和忧愁。故选D。16颔联两句大意是：白云和城垣的影子倒映在江面上，微波涌动，恍若白云、城垣在轻轻摇荡，垂落的露珠仿佛从月中滴出。上句写俯视，下句写仰观。通过分析可知用得传神的是两个动词：“摇”“滴”。城是不会“摇”的，但“凉风发”，水摇，影摇，仿佛城也摇荡起来；月亮是不会“滴”露珠的，但“独上高楼”，凝神仰望秋月皎洁如洗，好像露珠是从月亮上滴下似的。“滴”与“摇”，使整个静止的画面飞动起来，使本属平常的云、水、城、露、月诸多景物，一齐情态毕露，把秋月下临江古城特殊的夜景，描绘得非常逼真传神。这样的描写，不仅反映出浪漫主义诗人想象的奇特，也充分显示出他对大自然敏锐的感觉和细致的观察力，故能捕捉住客观景物的主要特征，“着一字而境界全出”。