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类型2018-2019学年高中新创新一轮复习语文江苏专版课件：板块三 专题十四 第2讲　散文归纳概括类题目怎样快又准 .ppt

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    2018-2019学年高中新创新一轮复习语文江苏专版课件：板块三 专题十四 第2讲散文归纳概括类题目怎样快又准
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    常见设问本文的主旨是什么？请具体分析文章是怎样逐层表现主旨的。请概括本文的主要内容。请概括全文的主旨。思维定向从标题入手：有些标题点明了主旨。从首尾入手：有些文章的首尾部分揭示或暗示了主旨。从议论、抒情句入手：议论、抒情句往往直接反映作者的观点态度。因文而异：写人叙事类散文要对人物做出评价或赞美，或揭示、评价事件的意义，或从人物事件中表达对人生等问题的感悟和认识；写景状物类散文则是借景、物抒发作者对社会、人生的某种感悟；哲理性散文的主旨往往是作者对人生或社会、生活的揭示或评价。常见设问请概括的原因。文中第段主要写了哪些内容？请简要概括。文中第段主要写了“”的哪些特点？请概括分析。思维定向从题干入手：明确概括的对象及对象指向的信息(原因、结果、作用、影响、意义、方式、特点、情感等)。从关键词句入手：合并同类，求同存异，精练概括。“课时跟踪检课时跟踪检测测”见见“课时跟踪检测（二十八）”(单击进入电子文档)谢观看THANK YOU FOR WATCHING谢

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