2018_2019学年高中语文第2单元归去来兮辞并序滕王阁序逍遥游陈情表课件新人教版必修5.ppt
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1、第二单元归去来兮辞并序滕王阁序逍遥游陈情表 一、单元目标 本单元学习古代抒情散文。它会带你遨游情酣意浓的经典文学的海洋。陶渊明回归田园任菊香沾满青衫的乐趣,王勃才华横溢却怀才不遇的悲情,庄子追求绝对自由的思想,李密的至情至孝,这些都令人荡气回肠,欷歔不已。1.掌握一些常用的文言实词、虚词及特殊文言句式。2.把握赋和骈体文的文体特点。3.掌握融情于景、情景交融、叙事抒情的基本表达技巧。4.学习借鉴寓言说理的表达方式。5.能够正确评价文中表达的思想感情。二、内容提要 这个单元主要学习古代抒情散文。归去来兮辞并序用了楚辞的体式,抒写了作者辞官归田的强烈愿望和归途上的心情,叙写了田园生活的风貌以及回归
2、田园后的生活乐趣,表达了自己不愿为五斗米折腰、不与黑暗势力同流合污的高洁情操。滕王阁序属于典型的骈体文,描绘了滕王阁周围的景色和宴会的情况,抒发了作者的怀才不遇之情和不懈追求的凌云壮志。文章文辞工整富丽而气韵生动,感情基调时而高昂时而低沉。三、方法指导 本单元的四篇文章都是古代抒情散文,不仅语言精美,文法典型,而且思想内涵丰富,表达技法巧妙。阅读这些文章,一是要借助注释及工具书,理解词句,疏通文义,积累文言基础知识,提高文化素养,培养阅读文言文的能力,并通过本单元的学习、了解辞、序、表等古代文体的特点。二是要反复阅读文本,领略文体风格和语言韵味,重点句段要背诵,有能力的同学提倡全文背诵。三是要在了解文章相关背景的前提下,把握文本的思想内容,理解作者在文中表达的思想感情。四是要掌握文章的各种表达技巧:寓情于景、情景交融,骈散并用、对偶用典,意境开阔、想象奇特,陈情于表、情深理切等。
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