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类型山东兽野县独山镇第二中学九年级语文上册3.6登岳阳楼学案无答案北师大版.docx

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    关 键  词:
    山东 兽野县 独山 第二 中学 九年级 语文 上册 3.6 岳阳楼 学案无 答案 北师大
    资源描述:

    1、登岳阳楼学习目标:1. 反复诵读诗歌,感知诗中的形象,深入理解诗人的思想情感。2. 学会赏析名句,激发灵感,陶冶情操,丰富文化积累。3. 通过比较阅读,体会优秀诗作的艺术魅力。重点、难点:1. 理解诗歌中的名句及内涵,准确把握诗中的情感,真正有感情的朗诵诗歌。2. 品味语言,感受杜甫诗歌语言的魅力。导与学过程:一、 明确目标、自主学习:1. 走近作者:杜甫:2. 给下列字词注音,并释义:坼 乾坤 戎马 轩 涕泗3用形象生动的语言描述诗意,先落实在书面上,再试着说给同学和老师听。4.有感情的朗读诗歌,并熟练背诵、默写。二、问题导学、合作探究:1.首联表达了诗人怎样的心情?2.试选择一个角度赏析颔

    2、联。3. 作者登楼为什么会流泪?可看出作者怎样的思想感情?4. 杜甫、范仲淹笔下的洞庭湖,你更喜欢哪一个?说说理由。三、 展示点拨、解难释疑:四、盘点收获、畅谈心得:通过对诗歌的学习,我的收获是:五、 达标检测、能力提升:1. 原文填写。(1).诗中描写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势的诗句是:(2).将个人命运和国家前途联系在一起,意境深远的诗句是:2.读关于岳阳楼的一幅对联,完成练习。上联:一楼何奇?杜少陵五言绝句,范希文两字关情,滕子京百废俱兴,吕纯阳散过必醉。诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人,使我怆然涕下!下联:诸君试看:洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳阳城东道崖疆。潴者,流者,峙者,镇者,此中有真意,问谁领会得来?(1).上联写了四个著名的历史人物与岳阳楼有关的事,四个人物即 、 、 、 。(2).“杜少陵五言绝句”指的是杜甫所写的 ,“范希文两字关情”中的两字是指 和 。(3).“前不见古人,使我怆然涕下”化用 的诗等幽州台歌,“此中有真意,问谁领会得来”化用 的诗饮酒。3.阅读下诗,完成练习。汉江临眺王维楚塞三湘接,荆门九派通。江流天地外,山色有无中。郡邑浮前浦,波澜动远空。襄阳好风日,留醉与山翁。(1).中间四句描绘出了怎样的景色?(2).最后两句表达了诗人怎样的思想感情?

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