2018年秋人教版语文（河南）八年级上册作业课件：13．背影(共20张PPT).ppt

1、第四单元13背影1给加点字注音或根据拼音写汉字。(14分)交卸()奔丧()簌簌()赋闲()踌躇()栅栏()蹒跚()拭泪()颓唐()狼j()游gung()琐xi()举zh()晶yng()xisngsfchu chpn shnshtu藉逛屑箸莹2多音字注音，形近字组词。(8分)bngbngtititi拭泪考试弑父3下列句中加点词与例句中加点词意义相同的一项是()(2分)例句：家中光景很是惨淡。A我从前只望病好，而今看这光景，病是不得好了。B昨日半夜光景，风雨大作。C爸爸昨天遇到他的小学老师，有五六十岁光景。D我们不能辜负春天这大好光景。A4依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是()(2分)他用两

2、手_着上面，两脚再向上_；他肥胖的身子向左微_，显出_的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。A攀 缩 倾 努力 B抓 缩 斜 吃力C攀 抬 倾 吃力D抓 抬 斜 努力A5找出下面语段中的两个病句，并改正。(4分)朱自清先生是著名的民主战士，对敌人从不留情面。然而，通过阅读背影，又让我们看到了他深情的一面。或许，伟大的，都如他般憎爱分明。憎得彻底，爱得深沉。(1)第_句是病句，应改为：_(2)第_句是病句，应改为：_然而，通过阅读背影，我们又看到了他深情的一面。(2)或许，伟大的人物，都如他般憎爱分明。6结合课文内容，赏析下面句子中加点的短语。(4分)(1)我那时真是聪明过分，总觉他

3、说话不大漂亮，非自己插嘴不可。(2)唉，我现在想想，那时真是太聪明了！(1)“聪明过分”是作者对当时的自己的责备、嘲笑，表现了作者对自己那时自以为聪明而不理解父亲的一片苦心而感到后悔。(2)“真是太聪明了”是反语，“真”“太”表示强调，表达了作者多年后回顾这件事时的愧疚、自责。阅读课文倒数第二段，回答问题。(共8分)7请为选文拟写一个四字小标题。(2分)8选文中主要运用了哪些描写方法刻画父亲形象，有什么表达效果？(3分)9“我的眼泪又来了”中的“又”字用得好，请从内容和结构两方面说明理由。(3分)望父买橘(或：买橘送别)主要运用了动作描写和语言描写，表现了父亲买橘时的艰难和对儿子深切的关爱之情

4、。内容：表明这是第二次流泪，更加突出了作者和父亲离别时对父亲的感激和牵挂；结构：照应前文“我的泪很快地流下来了”。1下列加点字注音无误的一项是()(2分)A颓唐(tu)栅栏(shn)赋闲(f)B熟识(sh)差使(chi)橘子(j)C踌躇(zh)狼藉(j)警醒(jng)D倾斜(qng)擦拭(sh)步履(l)B2下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A勾留 妥贴 嘱咐 触目伤怀B举箸 迂腐 簌簌 情郁于衷C游逛 典质 晶莹 不能自己D马褂 蹒跚 掂记 祸不单行C3(2017郑州五十七中期末)根据要求，回答下面问题。(共9分)今年3月，美国人理查德西尔斯登上了央视节目朗读者，他用并不流利的中文朗读

5、了刘禹锡的陋室铭。痴迷汉字的他，二十多年来花费三十万美元的个人积蓄研究汉字，仅凭一己之力建立起了汉字字源网站，将汉字字形数据化。在中国，他被人们称作“汉字叔叔”。面对观众，这位白发苍苍的老人说：“66岁一点儿也不老，我还想为汉字工作到80岁呢！”学校准备邀请“汉字叔叔”作为嘉宾来参加“校园汉字听写大会”，请完成下面的任务。(1)校报打算刊登上面的新闻，请你拟一个标题。(2分)“汉字叔叔”成为“朗读者”(2)学校安排你采访“汉字叔叔”，请你设计三个问题。(3分)(3)学校将为“汉字叔叔”举行欢迎仪式，请你写一篇欢迎辞。(100字左右)(4分)示例：您爱上汉字的原因是什么？您最喜欢的一个汉字是什么

6、？在您创办的汉字字源网的留言里，最让您感动的一句话是什么？示例：尊敬的“汉字叔叔”：您好！欢迎您参加我校的“校园汉字听写大会”。您不遗余力地将汉字字形数据化，并建立汉字字源网，非常感谢您对汉字传播做出的杰出贡献，您对汉字的深情令我们感动。期待您与我们分享汉字传播的故事。谢谢！他在岁月面前认了输他花两天的时间，终于在院门前的花坛里，给我搭出两排瓜架子。竖十格，横十格，匀称如巧妇缝的针脚。搭架子所需的竹竿，均是他从几百里外的乡下带来的。难以想象，扛着一捆竹竿的他，走在车水马龙的大街上是副什么模样。他说：“这下子可以种刀豆、黄瓜、丝瓜、扁豆了。”“多得你吃不了的。”他两手叉腰，矮胖的身子，泡在一罐阳

7、光里。仿佛那竹架上，已有果实累累。其时的夕阳，正穿过一扇透明的窗，落在院子里，小院子像极了一个敞口的罐子。我不想打击他的积极性，不过巴掌大的一块地，能长出什么来呢？且我根本不稀罕吃那些了。我言不由衷地对他的“杰作”表示出欢喜，我说：“哦，真不赖。”他在我家沙发上坐，碰翻掉茶几上的一套紫砂壶。他进卫生间洗澡，水漫了一卫生间。我叮嘱他：“帮我看着煤气灶上的汤锅啊，汤沸了帮我关掉。”他答应得相当爽快：“好，好，你放心做事去吧，这点小事，我会做的。”然而，等我在电脑上敲完一篇稿子出来，发现汤锅的汤，已溢得满煤气灶都是，他正手忙脚乱地拿了抹布擦。我们聊天，他的话变得特别少，只顾盯着我傻笑，我无论说什么，

8、他都点头。我说：“爸，你也说点什么吧。”他低了头想，突然没头没脑地说：“你小时候，一到冬天，小脸就冻得像个红苹果。”想了一会儿又说：“你妈现在开始嫌弃我喽，老骂我老糊涂，她让我去小店买盐，我到了那里，却忘了她让我买什么了。”“呵呵，老啦，真的老啦。”他这样感叹，叹着叹着，就睡着了。身子歪在沙发上，半张着嘴，鼾声如雷。灯光下，他头上的发，腮旁的鬓发和下巴的胡碴儿，都白得刺目，似点点霜花落。可分明就在昨日，他还是那么意气风发，把一把二胡拉得音符纷飞。他给村人们代写家信，文采斐然。最忙的是年脚下，村人们都夹了红纸来，央他写春联。小屋子里挤满人，笑语声在门里门外荡。我上大学，他送我去，背着我的行李，大

9、步流星走在前头。再大的城，他也能摸到路。那时，他的后背望上去，像一堵厚实的墙。老下去，原不过是一瞬间的事。我带他去商场购衣，帮他购一套，帮母亲购一套。他拦在我前头抢着掏钱：“我来，我有钱的。”他“唰”一下，掏出一把来，全是五块十块的零票子。我把他的手挡回去，我说：“这钱，留着你和妈买点好吃的，平时不要那么省。”他推让，极豪气地说：“我们不省的，我和你妈还能忙得动两亩田，我们有钱的。”待看清衣服的标价，他吓得咋舌：“太贵了，我们不用穿这么好的。”那两套衣，不过几百块。我让他试衣。他大肚腩，驼背，衣服穿身上，怎么扯也扯不平整。他却欢喜得很，盯着镜子里的自己，连连说：“太好看了，我穿这么好回去，怕你

10、妈都不认得我了。”11他先出去的。我在后面叫：“爸，不要跑丢。”他嘴硬，对我摆摆手：“放心，这点路，我还是认得的。”等我付了款，拿了衣出门，却发现他在商场门口转圈儿，他根本不辨方向了。12我上前牵了他的手，他不习惯地缩回。我也不习惯，这么多年了，我们都没牵过手。我再次牵他的手，我说：“你看大街上这么多人，你要是被车碰伤了怎么办？你得跟着我走。”他“唔”一声，粗糙的手，惶惶地，终于在我的掌中落下来，脸上，露出迷惘的神情。我的眼睛，有些模糊，是夕阳晃花眼了吧？什么时候，他竟这样矮下去，矮下去，矮得我看他时，须低了头，他终于如一株耗尽生机的植物，匍匐到大地上。(作者：丁立梅。有改动)4阅读12段，用

11、简洁的语言概括“我”和父亲之间发生的事情。(2分)5从修辞的角度，赏析文中画线的句子。(3分)6第段运用了哪种记叙顺序？说说它在文中所起的作用。(3分)7请简要分析他在岁月面前认了输这一标题的妙处。(3分)“我”带他去商场购买衣服，他主动掏钱。父亲辨不清方向，他让“我”牵着手回家。运用反复和比喻的修辞手法，反复使用“矮下去”，突出父亲确实老了，把父亲比喻为“一株耗尽生机的植物”，生动形象地写出了父亲在岁月面前渐渐老去，表现出作者对父亲老去的伤感之情。这段话是插叙，交代父亲以前的精神状态非常好，丰富了人物形象，补充了文章的情节，同时，在对比中突显出父亲“老了”，“在岁月面前认了输”，突出了文章的中心。题目中的“认了输”一词制造了悬念，吸引读者的阅读兴趣；线索作用。本文以“他在岁月面前认了输”为线索来组织材料，推动故事情节的发展；暗示文章的主题。以父亲的老去表示“我”内心强烈地意识到自己的责任。