分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 20

类型2018年秋人教部编版(玉林)七年级语文上册习题课件:周周清7 (共20张PPT).ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:127321
  • 上传时间:2025-11-05
  • 格式:PPT
  • 页数:20
  • 大小:132.50KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2018年秋人教部编版玉林七年级语文上册习题课件:周周清7 共20张PPT 2018 年秋人教部编版 玉林 年级 语文 上册 习题 课件 周周 20 PPT
    资源描述:

    1、人教版周周清7一、口语交际1阳光中学文学社2018年10月将面向新生招募社员,李享同学很想报名参加文学社,但他的妈妈怕社团活动影响了学习,不让李享参加,要劝说他的妈妈,你会怎么说?(含标点限80字以内)阿姨,您应该支持他,校文学社组织的活动都是有益于提升学生文学素养的,多参与对李享很有好处;而且参加社团活动还能锻炼他的组织和交际能力,您说对吗?二、阅读糖果的味道,回答24题。糖果的味道去超市购物,儿子挑选了三四种糖果,都是价格不菲的。比如金丝猴奶糖,他天天吃不腻,还没吃完,就吵着要再买,说不能断炊了。我告诉儿子,你妈小时候是在那个偏僻的山村度过的,那里很少有什么糖果吃。儿子回答,你小时候也太苦

    2、了,连糖果都没吃过。我说吃过的。每年学校举行优秀作文展、猜谜语、拔河、跳远、跳高、踢毽子、抓石子的游戏,我非常激动地盼望着,希望自己的表演最精彩,目的是为了挣到奖励的糖果。作文比赛前几天,我总是很晚才睡觉。独自趴在昏暗的煤油灯下构思细节。在班上,我的作文成绩一直名列前茅。老师对于好作文的奖励是:凡是作文获得一等奖的,学校奖励三颗糖果,二等奖两颗,三等奖一颗。我每次揣着那三颗糖果,高兴得走路都在蹦。还有竞猜谜语的活动,猜对一个谜语,老师就会当场奖励一颗水果糖。老师每月一次的谜语会,大部分都是我猜对的。“满屋的娃娃,乌黑的脑瓜。出门一滑,开朵红花。”老师最后一个谜语,总是最难猜。老师问是不是没人猜

    3、了,我立刻把手举得高高的,生怕老师看不见。“我要猜的!”老师笑着说给你最后三分钟。我低下头,苦思冥想。时间一分一秒地溜走了,我急得满头大汗。老师说猜不到算了,这颗糖仍然给你。“不!”我从座位上站了起来:“我猜到了。”“说吧!”“火柴。”老师走过来,摸摸我的头,郑重地把糖果放到我的手掌里:“奖励你的。”糖果的香味和老师手掌的温暖,一起融化在我的心里。瞬间,我的眼泪就流了出来。猜这个谜语的时候,我读四年级,妹妹读一年级。一到四年级是复式班,都在一个教室里。妹妹不会猜,就眼巴巴地望着我。我把从老师那里得来的“战利品”10颗金灿灿的水果糖,统统放到妹妹小小的衣兜里。妹妹双手捧着衣兜,仿佛捧着十个金灿灿

    4、的太阳,一脸灿烂地憨笑。至于拔河、跳远、跳高、踢毽子、抓石子这些游戏,除了跳高和跳远,我拿不到第一,踢毽子和抓石子,没有人可以赛过我的。第二次赢来的糖果我都装自己兜里了。我想吃一颗糖,但是,我又想把糖果带回家给爹妈,让他们也尝尝糖果的甜味,更多的是希望爹妈分享我的成绩。下午的时候,我终于忍不住,躲到操场的墙角背后。糖果在我的手里紧紧地握着,手心沁出了丝丝的汗。我把糖果放到鼻子前闻了又闻。吃!不吃!我的思想就像两个打架的野猫,激烈地斗争着。最后,我无力地靠着墙根慢慢蹲到地上。吃吧!我撕开糖纸,伸出舌头,贪婪地吸吮着糖果那清爽的甘甜味。用舌头舔了个够,才把整颗糖放到嘴巴里,让它慢慢融化。吃完一颗糖

    5、果,我开心得眼泪都掉了出来。其余的糖果,决定都带回家,让爹妈也因为我而骄傲一回。听了这些,儿子想了想,郑重地说:“你的童年是苦的,那个时代是苦的,物质贫乏;我的童年是甜的,这个时代是甜的,物质发达。”我和儿子两代人,对糖果的体会,完全是截然相反的两种味道。2试用简洁的语言概括选文的主要内容。(含标点限60字以内)“我”和儿子去超市购物,看见儿子对挑选的糖果的不珍视态度,告诉儿子自己小时候得到糖果的故事和对糖果味道的独特体会。3“吃!不吃!我的思想就像两个打架的野猫,激烈地斗争着。”“我”自己获得的糖果为什么舍不得吃呢?(含标点限50字以内)一方面是“我”想把糖果带回家给爹妈尝尝,另一方面是希望

    6、爹妈能分享“我”的成果,让他们为“我”高兴。4儿子想了想,郑重地说:“你的童年是苦的,那个时代是苦的,物质贫乏;我的童年是甜的,这个时代是甜的,物质发达。”结合文意,说说你如何看待这句话中的“苦”与“甜”。(含标点限100字以内)“我”的童年物质匮乏,生活艰苦,但“我”通过各种比赛获得糖果,这种努力得来的成功比糖果本身还要甜;儿子的童年物质充足,生活安逸,得到糖果容易且品种多样,这种“不劳而获”的享受似甜实苦,令人担忧。(4)一天,正当我又想把手伸进水桶的时候,您叫了声:“宝贝,过来!”待我明白您是在叫我时,心里有一股暖流涌过,以前的老师对我要么吹胡子瞪眼睛还打骂,可现在您却叫我“宝贝”。我是

    7、您的心肝宝贝呀,我怎么净做对不起您的事呢?那时我才真正意识到我以前干的那些事真不是人做的。(5)您依然“宝贝”“宝贝”地叫着,而您每叫一次,我都努力地想表现得乖一点,再乖一点。这时您总不忘适时地表扬我一番,有时还会给我一些小小的奖励:什么橡皮啦,铅笔啦,作业本啦,或是一碗香喷喷的鸡蛋面。渐渐地我身上的坏毛病改掉了,成绩也如芝麻开花节节高。看着我一步步走上正道,您的脸笑成了一朵花。(6)张老师,衷心感谢您那一声声的“宝贝”,衷心感谢您为我付出的真诚无私的爱。等我长大了,我也要像您一样,真心诚意地称呼我的学生为“宝贝”,真心诚意地关爱每一个学生。5文中加方框的成语,使用不正确的一项是()6下列对文中画线语句的修改,不恰当的一项是()A句应改为“我脑海中浮现的全是您可亲的面容”。B句不完整,应在句末加上“收留我”。C句改为“以前的老师对我不是吹胡子瞪眼睛就是打骂”。D句改为“我身上的坏毛病渐渐地改掉了”。DD7下列对文章的修改意见,正确的一项是()A文中第(2)段和第(4)段都写到“我”把手伸进桶里的事,应该在第(4)段换一个事例。B文中第(5)段段首应加上“从那以后”,过渡才自然。C文中第(5)段应加一些对“我”表现很乖的详细描写,这样文章更有说服力。D根据文章内容,标题应改为感谢。B

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2018年秋人教部编版(玉林)七年级语文上册习题课件:周周清7 (共20张PPT).ppt
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-127321.html
    相关资源 更多
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc
  • 广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc
  • 广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc
  • 山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc
  • 山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc
  • 山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1