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类型2021秋六年级语文上册 第七单元 第22课 月光曲习题课件1 新人教版.pptx

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  • 上传时间:2025-11-06
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    2021秋六年级语文上册 第七单元 第22课 月光曲习题课件1 新人教版 2021 六年级 语文 上册 第七 单元 22 月光曲 习题 课件 新人
    资源描述:

    1、22 月光曲课后练习提示:点击进入习题。123积累运用12阅读理解12拓展提升344一、加点字读音全部正确的一项是()B二、读拼音,写词语。莱茵河谱写盲姑娘琴键纯熟一缕陶醉三、下列词语填入横线处最恰当的一项是()A四、所谓“言为心声”,请仔细体味下列人物的语言,选出它们所蕴含的人物情感。(填字母)A.迫切、渴望B体谅、后悔C.赞叹、惊喜D遗憾、内疚1.一个姑娘说:“要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”()AA.迫切、渴望B体谅、后悔C.赞叹、惊喜D遗憾、内疚2.一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”()3.姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”()4

    2、.她激动地说:“弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”()DBC一、了解贝多芬及月光曲1下列说法有误的一项是()A贝多芬是德国伟大的音乐家。B贝多芬被人们尊称为“乐圣”。C贝多芬的代表作有田园交响曲命运交响曲等。D传说月光曲是贝多芬在多瑙河畔创作的。【答案】D2月光曲是()而即兴创作的。A贝多芬因同情皮鞋匠兄妹俩,为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷B贝多芬因无意间碰到热爱音乐的盲姑娘,很喜欢她C贝多芬因看到茅屋里的奇特景象D贝多芬因看到兄妹俩陶醉在琴声中的情景A二、走近相依为命的穷兄妹姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”对这句话理解正确的一项是()A盲姑娘为自己随口

    3、一说却导致哥哥难过而难过不已。B盲姑娘体谅、理解哥哥,从这句话中,我们感受到了盲姑娘为生活所迫,强压住内心对音乐的热爱的无奈。C盲姑娘知道自己的愿望无法实现,只能说说,过过嘴瘾。D盲姑娘十分渴望哥哥能想方设法满足自己的愿望,只是不好意思明说。【答案】B三、感受贝多芬的人格之美1阅读下面人物的语言,选择正确的语气。A惊喜、激动 B诚恳、热情C不安、凄楚 D同情、坚定(1)“是呀,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”()C(2)“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”()(3)“您,您就是贝多芬先生吧?”()(4)“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”()DAB2贝多芬之所以要为盲姑娘弹奏第二首曲子

    4、,是因为()A贝多芬要满足皮鞋匠兄妹俩的愿望,让他们大饱耳福。B盲姑娘的话使贝多芬心情十分激动,一个双目失明的姑娘这么爱音乐、懂音乐,真是知音啊!C贝多芬很喜欢盲姑娘,想教她弹奏的技巧。D贝多芬一时兴起,想多弹几首曲子。B四、欣赏月光曲的优美意境1下面的句子是由琴声引发的联想吗?是的在后面的括号里打“”。(1)他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。()(2)皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。()(3)忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。()2依据画面猜想音乐节奏,连一连。高昂激越 舒缓明快一、延伸阅读光明的心曲傍晚,最后一抹斜阳穿过窗外的绿叶,幽幽地照到

    5、我写字桌旁的白墙上,开始是许多斑驳的橙色光点,恍若一个微波荡漾的湖泊,然后暗下来,光点由橙色转为暗红,并且凝成两个椭圆的光团,无声无息地闪烁着无意中见到的新鲜的形象,总是会引起我的遐想。望着墙上这两团闪闪烁烁的夕晖,我发愣了,总觉得它们像什么。闪着火苗的、深沉的、在幽暗中执着地透出亮色的它们,像什么呢?蓦地,我的眼前闪出一双眼睛来,一双小姑娘的小眼睛,一双暗淡的眼睛,一双燃烧着希望之火的眼睛也是在一个晚霞似火的黄昏,从街心花园的林荫深处,飘出一阵优美的歌声,唱歌的是一位小姑娘,在手风琴的伴奏下,她唱着:“在那遥远的地方,清泉在流淌,阳光在歌唱,心儿啊,飞向那遥远的地方”歌声像清泉,叮叮咚咚地在

    6、暮色中流淌;歌声像阳光,洒在浓浓的绿荫深处。看见唱歌的小姑娘了,一件白色的连衣裙在晚风里飘拂,一只天蓝色的大蝴蝶结,随着歌声在她头顶飞舞。她唱得那么动情,我迎面走去,她竟仿佛没有看见,依然优美地唱着:“在那遥远的地方”看清她的眼睛时,我不由得倒抽一口冷气:一双多么漂亮的大眼睛,然而,又长又黑的睫毛下,覆盖着一层灰色的荫翳啊,竟是一个盲姑娘!我站住了,心头一阵震颤,这样美妙、这样无忧无的歌声,怎可能从一个盲姑娘的口中唱出?“清泉在流淌,阳光在歌唱”歌声依然飘来,盲姑娘陶醉在她的歌声里。她两手合抱成一个拳头,紧紧地贴着胸口,头微微昂起,仿佛在遥望着远方:那流着清泉、飘着阳光的远方,那开满了五彩缤纷

    7、的花儿的远方从她清脆而又纯美的歌声里,从她幸福而又神往的微笑里,我似乎也看到了她向往的那个光明灿烂的远方。我知道,在她的憧憬里,这远方绝不是虚幻的,它足以驱散她眼前的黑暗。唱吧,盲姑娘,有一颗热爱光明、向往光明的心,你的生命之路,是不会黯淡无光的。墙上的夕晖早已消失,夜色在我的小屋里弥漫,盲姑娘的那支闪着光芒的歌,却又在我的心中响起来1对第6自然段中“心头一阵震颤”的原因理解准确的一项是()A“我”终于见到盲姑娘,心情非常激动。B“我”看到这位姑娘眼睛非常漂亮,感到很惊讶。C“我”没想到这美妙的歌声竟出自一个盲姑娘的口中,因此感到很惊讶。C2对最后一个自然段中“闪着光芒的歌”的含义理解最准确的一项是()A指的是盲姑娘那燃烧着希望之火的眼睛。B指的是盲姑娘向往光明的精神。C指的是盲姑娘向往的光明灿烂的地方。B3有人说第1自然段写景,跟文章的主题没什么关系,可以去掉,你同意这种观点吗?说说你的理由。_不同意。理由:第1自然段的景物描写用的是暖色调,写的是亮色,如“傍晚,最后一抹斜阳”,这样写是为表现人物的心灵服务的。二、百字练笔你最喜欢听哪首曲子?这首曲子带给你怎样的联想?写一写吧。示例:我最喜欢听春江花月夜这首曲子。每当听到这首曲子,我的眼前就仿佛出现了一轮明月从海天相接处缓缓升起的美丽画面。

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