2022二年级语文上册 课文2 4 曹冲称象课件 新人教版.pptx
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4 曹冲称象一、给下列加点的字选择正确的读音,画上“”。二、看拼音,写词语。三、比一比,组词语。四、体会每组句子的意思,选择正确的说法,在后面画“”。曹冲七岁。曹冲才七岁。1.这两句话的意思完全不同。()2.第二句加上“才”,表示那时曹冲还很小。()大象有多重呢?大象到底有多重呢?3.第二句加上“到底”,表示人们对大象的重量非常好奇,很想知道。()4.第一句是说人们对大象的重量只是随便问问,并不太关心。()五、照样子,用加点词语写一句话。示例:我一边走路一边唱歌。六、课外阅读我能行。文彦(yn)博灌(gun)水取球文彦博是北宋杰出的政治家,他自小聪明过人。一次,他和几个小朋友在草地上踢球,一不小心,球掉进一棵大树的树洞里了。有一个小朋友尝试将手伸进树洞取球,可是树洞太深,怎么也摸不到底。怎么办呢?小朋友们你一言我一语的,却想不出办法来。文彦博叫小朋友帮忙提来几桶水,把水一桶一桶往树洞里灌。不一会儿,树洞里就灌满了水,球也浮上来了!1.这个故事讲的是灌水取球的故事。(填序号)文彦博 小朋友2.如果当时你也在场,看到球掉进了树洞,你会怎么做?略3.从这个故事中可以看出文彦博是一个聪明(爱动脑筋)的小朋友。
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