《别了“不列颠尼亚”》课件20张--统编版高中语文选择性必修上册.pptx

1、第四单元第9课别了，“不列颠尼亚”导入：观看以下视频，说说感受学习目标1、了解新闻知识和特点。2、概括文章主体部分的几个重要场景。背景介绍第一次鸦片战争后，清政府将香港割让给英国。1982年9月，英国政府与中华人民共和国政府开始就香港前途问题展开谈判。中英双方经过两年多达22轮的谈判，最终在1984年12月19日正式签署了中英联合声明，决定从1997年7月1日起，中国在香港成立特别行政区，开始对香港岛、界限街以南的九龙半岛、新界等土地重新行使主权和治权。消息是以简要的文字迅速报道新闻事实的一种体裁，也是最广泛，最经常采用的新闻体裁。香 港 回 归 纪 念 碑知识回顾时间地点人物事件起因事件发展

2、事件结果新闻的六要素新闻的特点1.真实性2.时效性3.新颖性4.准确性哪几部分是缺一不可的?标题、导语、主体新闻的结构1、标题2、导语3、主体4、背景5、结语导语：多指一篇新闻的第一段或第一句话，简要写出新闻中最主要、最新鲜的事实，鲜明地提示新闻的主题思想。主体：新闻的主干部分，紧承导语之后，对导语作具体全面的阐述，从而写出导语概括的内容，表现全篇新闻的主题思想。一般按时间顺序或逻辑顺序写作。背景：指事件的历史环境，周围环境及与其他方面的联系等，起到衬托、深化主题的作用。无固定位置。标题导语主体结语快速浏览课文、整体感知课文,完成下列问题:本文正文由哪几个部分组成？初读课文，整体感知导语（第1

3、段）：“不列颠尼亚”号离开，英国对香港统治的结束主体（第211段）：以时间为序，具体记叙告别仪式。别了不列颠尼亚4：30 港督府降旗6：15 添马舰东面的告别仪式 7：45 “威尔士军营”降旗 0时左右 交接仪式上的易帜 0：40 “不列颠尼亚”号离港 4：40 彭定康离开港督府背景：第4、7、11自然段。结语：大英帝国从海上来，又从海上去。作用：背景中有历史事件的回顾，港督府的修建，英国统治香港的天数，英国米字旗和港督旗的升降等，都有精准的记载，虽然只写了一天中发生的事件，但有很大的历史跨度，容量非常大，使人在丰富的知识中感受到深厚的历史内涵。再读课文，合作探究本文主体部分就是选取97香港回

4、归，英国撤退时的几个重要场景。找出这几个场景和对应时间,并用最简洁的语言加以概括。场景一（2-4）：时间：4：30地点：港督府。末任港督彭定康降旗离府。场景二（5-7）时间：6：15、7:45地点：添马舰军营东面告别仪式：查尔斯宣读女王赠言，第二次降旗。场景三（8-9）：时间：子夜时分。易帜交接。米字旗降下，五星红旗升起，解放军接管香港防务。场面四（10）：时间：零点40分“不列颠尼亚”号离港：英王储查尔斯及第28任港督乘“不列颠尼亚”号回国。导语：香港末任港督离开香港主体：4时30分：末代港督降旗仪式6时15分：英国告别仪式7时45分：英国举行第二次降旗仪式0时左右：香港交接仪式上的易帜0时40分：“不列颠尼亚”号离开香港背景：港督府变迁结语：从海上来，又从海上去1.如何理解“别了，不列颠尼亚”标题的含义？问题探究：2.我们该如何理解结语中“大英帝国从海上来，又从海上去”这句话的深刻含义？