2011年高一语文同步练习：4.13《在马克思墓前的讲话》（新人教版必修2）.doc

1、高考资源网（） 您身边的高考专家语文：4.13 在马克思墓前的讲话 同步练习（人教新课标版必修2）1下列加点字的注音全部正确的一组是()A空白(kn)肤浅(f)悼念(do) 卓有成效(zhu)B驱逐(zh) 繁芜(w)豁然(hu) 不可估量(lin)C奠基(din) 剩余(shn)诅咒(j) 浅尝辄止(zh)D撰稿(zhun) 忌恨(j)诬蔑(w) 双重身份(chn)【解析】A“空”读kn；C.“诅”读z；D.“诬”读w。【答案】B2下列词语中没有错别字的一项是()A诬蔑悼念豁然开朗浅尝辄止B遵循爱戴水乳交溶坚韧不拔C建树回敬永垂不朽旁证博引D诽谤诅咒满腔热情欢渡春节【解析】B项溶融；C项证征

2、；D项渡度。【答案】A3依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是()6月17日是第13个世界防治荒漠化和干旱日，在长期与沙害斗争的拉锯战中，我国人民_出了一条科学防治、综合防治和依法防治的正确道路。在一年一度的人大会议上，中共中央总书记胡锦涛反复强调创建“和谐社会”，令儒学者们极为兴奋。有专家认为，_儒学也可以促进社会和谐。有人说我国小说有很多起源，如寓言、史传、诸子散文等等，其实源头只有一个，那就是神话传说。神话是把人神化，传说是把神人化，这两者之间的_很难确切划分。A摸索复兴界线B探索振兴界限C摸索复兴界限D探索振兴界线【解析】“摸索”指试探着(行进)，寻找(方向、方法、经验等)；“探索”

3、指多方寻求答案，解决疑问，比“摸索”更自觉。“复兴”指衰落后再兴盛起来；“振兴”指大力发展，使兴盛起来。“界限”指不同事物的分界，多用于抽象事物；“界线”两个地区分界的线；不同事物的分界，某些事物的边缘，多用于具体事物。根据语境，应选“摸索”，应选“复兴”，应选“界限”。【答案】C4下面的熟语使用正确的一项是()A每个从展厅出来的人心情都豁然开朗，参观展览犹如给这些发行员的心灵放了个假，据悉，本次展览将延续到2007年7月29日，市民在此期间可免费参观。B深深的思念，渐渐的怀念。日子久了，她慢慢发觉，逝去的人似乎变得越来越完美，他在她的回忆中思念常驻，永垂不朽，没有人能够代替。C由于以往的监督

4、不公开或者公开不充分，在遇到困难时，人大常委会对于一些问题和领域的监督可能浅尝辄止，现在这种全面公开，迫使人大常委会的监督必须向纵深推进。D在海滨线路方面，我市的上下川岛及阳江东方银滩独占鳌头，一家大小或情侣的戏水踏浪，使旅途平添了几分情趣。【解析】A项“豁然开朗”形容由狭窄昏暗一变而为“开阔敞亮”；也比喻对某个道理长期思索不解而后突然明白。B项“永垂不朽”指(姓名、事迹、精神等)永远流传，不磨灭，在这里使用不恰当。D项“独占鳌头”比喻居首位或第一名，只能是一家，不能是两家。用在此处不恰当。【答案】C5下列各句，没有语病、句意明确的一句是()A正像发现有机界的发展规律的达尔文一样，马克思发现了

5、人类历史的发展规律。B一生中能有这样两个发现，该是很够了。即使只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。C他曾经密切地注视各种电学方面发现的进展情况，不久以前，他还密切注视了马赛尔德普勒的发现。D在在马克思墓前的讲话一文中，对马克思为人类所做的伟大贡献做了崇高的评价和热情的赞颂。【解析】A改为“正像达尔文发现有机界的发展规律一样”；C.改为“电学方面各种发现的进展情况”；D.缺少主语。【答案】B6下面句子中没有语病的一项是()A美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断的措施，经济学家对此的看法是否定的。B雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？C他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。D2008年5月24日，孙雯高高举起了北京奥运会的祥云火炬，她对火炬传递有着自己的理解：火炬传递现在不仅仅是传递激情、传递梦想的旅程，更重要的是要传递我们中华民族不屈服的精神。【解析】A项有歧义，“此”的内容指代不明；B项中误用否定词“否认”，使表达的意思相反，可改为“说”；C项属动宾搭配不当。不能说“安排了”“应注意的问题”。【答案】D- 3 - 版权所有高考资源网