三年级下册语文课件-语文园地五第二课时|人教新课标 (共12张PPT).pptx
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1、语文园地五(第二课时)第五单元揭示课题这次习作,要在口语交际的基础上,用一两件事,写写父母对自己的爱,也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事,要表达真情实感。写完以后,读给爸爸、妈妈听,请他们提提意见,再认真改一改。习作指导习作提示小组交流充分交流在习作时,想想自己最想写的一件事是什么。如何把事情的前因后果写完整、写清楚。要运用平时积累的语言材料,写出自己心里的有新鲜感的语句。开拓思路强调我给妈妈买礼物平时,都是妈妈给我买礼物。今天是“三八妇女节”,我决定拿出平时节省下来的零花钱给妈妈买礼物。到了商场一看,东西琳琅满目。我一个柜台一个柜台地去挑选,最后看中了一枚胸花。这枚胸花是白色的,四周镶
2、着一颗颗亮晶晶的珠子,看上去闪闪发光。我想,妈妈带上它一定非常漂亮。于是,我就把它买了下来。回到家,看见妈妈正在厨房里。我连忙走上前去,双手托着胸花,说:“妈妈,这是送给您的节日礼物。”妈妈高兴极了,伸出双手接了过去,说:“唉呀!真是太漂亮了。谢谢你,我女儿长大了。”听了妈妈的话,我心里真高兴。范文引路(交代买礼物的原因)(具体写买礼物的过程)(妈妈见到礼物后的高兴心情和对我的夸奖)要把事情的前因后果交代清楚。把事情的经过写具体。人物是怎么说的,怎么做的,神态有什么变化,心情有什么变化等,要写具体,力求写得活灵活现。结尾要自然,要写出自己的快乐心情。自主写作习作提示自由习作自由习作交流评议 把自己的习作读给同桌听,并请同桌提出修改意见。在同桌提出建议的基础上,自己修改文章。小组内交流读习作,自己先说说自己的文章最得意的地方或特点。合作批改。选出大家认为比较优秀的文章,并说说好在哪里。修改习作自由习作课外延伸1.把自己的作品读给爸爸妈妈听。2.根据爸爸妈妈提出的意见再次修改习作。
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