江苏专用版2020高考语文二轮复习第二部分专题一古诗鉴赏单诗精练二登快阁含解析201911281179.docx

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关键词：: 江苏专用版 2020 高考语文二轮复习第二部分专题古诗鉴赏精练二登快阁含解析 201911281179

资源描述：: 1、单诗精练二登快阁阅读下面这首诗，然后回答问题。(11分)1.诗中使用了哪些意象？意境上有何特点？(5分)答：_答案意象：重叠的千山，无边的落木，高远的天空，澄澈的江水，清明的夜(秋)月。(4分)特点：高远壮阔(空明阔大)。(1分)解析首先明确颔联的意象有“落木”“千山”“天”“澄江”“月”等，然后通过意象品味意境，重重叠叠的远山，无边的落木，辽远的天空，澄澈的江水，明亮的秋月，共同勾勒出一幅辽阔高远、疏朗寒清的秋景图。2.全诗表达了诗人哪些复杂的情感？(6分)答：_答案对官场的厌倦；对大自然的喜爱；对归乡(隐居)的渴望。(每点2分)解析首联诗人称“痴儿”“了却”，能感受到诗人对于公事的厌烦。接
2、着写做完公事登上“快阁”看风景。颔联和颈联都是描绘自然美景的，表现了诗人对美好自然风光的喜爱。尾联中的“万里”“白鸥”等意象，表达了诗人漂泊在外，孤独思乡的情绪，和首句相呼应，体现了其归隐之志。1.请从景和情的角度赏析本诗的颔联。(6分)答：_答案颔联写了登高所见的秋景：千山重叠，无边落木，江水澄明，夜月清明。(或：远望群山，落木萧萧。天空开阔明朗，眺望江水，澄净江面上的月色皎洁明亮。)写出了秋景高远壮阔的特点。(或：营造了一种空明阔大的意境。)表现了诗人轻松欢快的心情。(或：表现了诗人对官场生活的厌倦和投身自然的喜悦。)(每点2分，意思对即可)解析从颔联的写作内容看，这两句都是写景，因此，本
3、题的难点在于准确地解读出景中所寄寓的情是什么。而要解决这一问题，显然不能仅仅考虑颔联，应当结合全诗，尤其要结合首联对登临原因的说明和尾联对心态的表述。2.请简要分析尾联的思想内涵。(5分)答：_答案这两句表达了诗人归隐江湖的志趣；暗示了诗人希望告别尔虞我诈的现实社会，追求逍遥自在的理想生活的心灵世界。(答出一点给2分，答出两点给5分。意思对即可)解析答题时，既要关注“归”字的提示，解读出“归隐”的情怀，也要借助“白鸥”这一意象，结合注解解读。鉴赏此诗开头处，诗人从“痴儿了却公家事”说起，透露了对官场生涯的厌倦和对登快阁亭欣赏自然景色的渴望。然后，渐入佳境，诗人陶醉在落木千山，澄江月明的美景之中，与起首处对“公家事”之“了却”形成鲜明的对比。尾联，诗人作一迭宕：在良辰美景中，诗人心内的忧烦无端而来，诗人感受到了自己的抱负无法实现、自己的胸怀无人理解的痛苦。尾联引出了诗人的“归船”“白鸥”之想，这一结尾，呼应开头，顺势作结，给人以“一气盘旋而下之感”，意味隽永，想象无穷。

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