五年级下册语文课件-16心中的丰碑_湘教版(共55张PPT).pptx

1、湘教版小学语文五年级下册16 心中的丰碑 40岁，正是人生最壮美的时节，然而，她却猝然倒在了为公安事业奋斗不息的征途上。她以自己的忠诚、才干和辉煌的业绩，赢得了老百姓的敬重和爱戴，先后荣获多项荣誉称号。今天，我们就来学习这篇课文，去了解人们心中的丰碑任长霞。课前预习课文朗读课堂点拨我的感悟拓展延伸课后习题随堂演练任长霞(1964-2004)，河南省商丘市睢县人。2004年4月在侦破案件途中发生车祸因公殉职，年仅40岁。工作期间，被誉为警界女神警。她始终把人民群众的疾苦和安危放在心上，解决了十多年积累的控申积案。资料宝袋识字游戏wjzhzhn小少先队员们想把这些洁白的鲜花献给敬爱的任长霞，可他们

2、不认识这些字，你能帮助他们介绍吗？dngzhuxingdo易写错bi形声字，左右结构，左窄右宽。末笔为悬针竖。字义：刻上文字纪念事业、功勋或作为标记的石头。还比喻在历史发展进程中可以作为象征或标志的大事。不要写成界。人们英雄纪念碑易混字铁铸铸造祈祷祷告zhdo词语解释下里面词语的意思你理解吗？结合句子选择恰当的词语填空。1.儿子看到父亲发怒，东张西望地想找个地方（）起来。2.有些困难时无法（）的，我们只有面对，别无选择。躲避躲藏课堂点拨思 考朗读课文，感悟“”，想一想什么是丰碑？丰碑：高大的石碑，比喻不朽的杰作或伟大的功绩。2004年415日，登封市公安局局长任长霞，在侦破案件途中，遭遇车祸，

3、以身殉职。句子品析“”“破案件途中”可以看出任长霞对工作忠于职守，尽职尽责。词语品析句子品析嵩山悲号，颖水呜咽，雨像泪一样飘洒，泪如雨一般倾诉。采用比喻和夸张的手法，说明任长霞的去世让山水动容，并通过回环式的比喻，突出了人们极度悲痛的心情。修辞手法成千上万的百姓，从十里八来，和任长霞告别。句子品析 “”字突出了百姓对任长霞的爱戴和缅怀之情。词语品析句子品析吊唁的队伍，排出一条近3公里的蜿蜒长龙，昼夜不停，三日不断。采用比喻的修辞手法，将“吊唁的队伍”比作“蜿蜒长龙”生动形象。表现了任长霞在百姓心目中又极高威望。修辞手法课堂点拨思 考默读课文，看看课文写了任长霞几件事？三个特写镜头：冯大爹痛苦不

4、已，韩大妈说，孤女春雨在悼文中写道。1、她铲除恶势力，又带领民警帮助恶势力迫害的冯大爹收割麦子。句子品析奔走相告，机关为民除了一大害。从这些词语中可以看出群众对公安机关发自内心的感激之情。从积累的词语中，找出类似“”表示高兴热闹的词语。欢天喜地、喜笑颜开、锣鼓喧天、鞭炮齐鸣、普天同乐等等。词语积累“可你没喝过俺家一口水，没吃过俺家一口馍，就这样走了，我们的心都了啊！”句子品析 “没喝过”“过”表明任长霞是全心全意地爱老百姓。“”表明百姓对任长霞的爱戴之情。词语品析思 考为什么冯大爹说任长霞是门神，是贴在百姓心头的福字？因为任长霞指挥公安机关为民除害，不仅保护老百姓，还帮助他们，为他们带来平安和

5、幸福。任长霞就像“”一样保护老百姓，为老百姓造福。2、韩大妈的女儿被人杀害了，11年的凶手捉拿归案，并像闺女一样照顾韩大妈的生活。任长霞上任后，般地把躲藏了11年的凶手抓捕归案。句子品析“”不仅写出了任长霞能力出众，还表明了她在整个案件侦破过程中历尽了千辛万苦。词语品析要是嵩山移得动，俺就要用它为长霞立碑啊（要是就表示假设关系，用它造句）要是我是一名教师，我就要让我的学生开心地学习，愉快地游戏。句子仿写思 考为什么称任长霞是“百姓的好女”？这句话表现了什么？任长霞在工作中为百姓排忧解难，在生活上关心照顾百姓，她是百姓的好女儿。任长霞全心全意为人民服务的精神，老百姓将永记心中。3、收养孤女春雨，

6、像妈妈一样照顾她的学习和生活。思 考春雨说：“我要做一名和您一样的警察！”你觉得任长霞是一名怎样的警察？我觉得她是一个为民除害、可敬可亲、帮人民干活、为人民送面送油、帮助人民解决困难的好警察。人们知道，长霞亲近与泥土打交道的农民，她喜欢这泥土，她爱这泥土滋养的。句子品析表达了任长霞爱农民、爱脚下的土地、爱与农民打交道这份朴实纯真的情感。句子品析 “爱花”不仅仅指爱花朵，还指美好的行为，美好的品质和心灵。句子品析嵩山永在，颖水长流，万里长天，铺满了不退色的红霞。用象征的修辞手法突出任长霞的精神永存人间，表达了人们对她的无限怀念。“永不退色是红霞”指任长霞为人民服务的精神。修辞方法课堂点拨思 考讨

7、论：说说你对对16自然段的理解，使用第二人称“你”有什么作用？任长霞虽然去世了，但她的事迹、她的精神将永远活在老百姓心中。理解更能表达人民与任长霞的亲密关系。使用第二人称，使表达感情更强烈。说一说：你知道哪些全心全意为人民服务的公仆？周恩来总理是全心全意为人民服务的典范。丁晓兵。2006年被授予“持英雄本色的”的荣誉称号人民的公仆 丁晓兵人民的公仆 周恩来思 考你知道本文在写作上运用了什么写作方法吗？本文通过典型事例来写好人物。通过典型事例来写好人物的注意事项：选择最能说明人物思想品质并以此表现世事道理的事例。轰轰烈烈的大事是典型事例，看似平凡实则包含着人物不平常品质的小事也是典型。通过记叙任

8、长霞帮登封百姓铲除黑势力、捉拿杀人凶手并资助失去父亲的小女孩春雨这三件事，表现了任长霞一心为公、关爱群主、勇于奉献的精神。你知道本文的典型事例来写好人物是怎样表现的吗？小练笔读一读写一写馋嘴的弟弟姥姥的六十大寿那天,三层大蛋糕摆在餐桌上,诱人的香味不时散发出来,早已引得弟弟垂涎三尺了。但大家都没上桌,作为小辈,弟弟不敢轻举妄动。他看了看蛋糕又看了看姥姥,又有了新主意。他凑近姥姥说：“,你想这蛋糕好吃吗?”“我想一定很好吃。”姥姥笑着答道。小练笔“那您想吃吗?”弟弟又发问。“想!”姥姥边说边摸了摸弟弟的头。“那好!”弟弟就用手挖了一大块奶油。他的举动恰巧被小姨发现了,小姨训斥道：“你这孩子真没礼

9、貌”没等小姨说完,弟弟扑闪着他那双水灵灵的大眼睛大声说道：“不是我想吃,是姥姥想吃!”边说边把小练笔姥姥嘴里塞.姥姥只舔了一丁点儿说：“剩下的你吃吧。”这正合了弟弟的意,他迅速地将奶油舔得一干二净,眼睛又盯着那桌子上的蛋糕了。大家都说：“你呀,吃着碗里,望着锅里。”听了这话弟弟红着脸笑了。我的感悟学完本课，你有什么感悟呢？任长霞活着，是一面旗帜；倒下，是一座丰碑。任长霞走了，但她的精神永远活着我们心中！拓展延伸她是中原大地上的又一个女英雄。扫恶打黑,她铁面无私;,肠百转。十里长街,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重!霞蔚长空警

10、魂不朽任长霞课后习题一.默读课文，说说为什么要以“心中的丰碑”为题。任长霞为民除害、爱国护民的英雄事迹是一座屹立在人们心中的丰碑，她全心全意为人民服务的警察永远活在人们心中。以此为题，更能表现出任长霞的精神浩气长存，流传千古。课后习题二、课文通过几件事来写任长霞的？用简短的话概括。1、她铲除恶势力，又带领民警帮助恶势力迫害的冯大爹收割麦子。2、韩大妈的女儿被人杀害了，她将躲藏11年的凶手捉拿归案，并像闺女一样照顾韩大妈的生活。3、收养孤女春雨，像妈妈一样照顾她的学习和生活。随堂演练一、比一比，再组词。侦（）拘（）碑（）贞（）句（）牌（）句子名牌二、选词填空。1.嵩山（），颖水（）。2.雨像泪一样（），泪如雨一般（）。三、在括号里填上合适的词语。（）案件（）黑势力（）黑头目（）凶手（）罪恶（）鲜花 （）费用 （）情景揭发闪现四、摘抄课文中的拟人、比喻、夸张句。1._2._雨像泪一样飘洒，泪如雨一般倾诉。嵩山悲号，颖水呜咽。