六年级上册语文课件-10 别饿坏了那匹马_人教新课标 (共30张PPT).pptx
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1、课件PPT10*别饿坏了那匹马课件PPT预习检查1.学习本课的生字新词。2.读课文,说说课文主要讲了一件什么事。课件PPT字词乐园刻骨铭心:铭,把文字刻在石头或金属器物上。形容记忆深刻,永远不忘。多用于对别人的感激。毛票:口语,就是面值一角的人民币纸币。攥:握。一如既往:跟过去完全一样。瞥见:一眼看见。尴尬:处境困难,不好处理。课件PPT课文详解课文主要讲了一件什么事?课件PPT课文详解主要写了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”得以继续看书的事。主要内容课件PPT课文详解1.原本无马,谎称有马,残疾青年这么做最大的目的是为了什么呢?他如此
2、用心良苦、苦心经营着自己的谎言,就是为了能让我“安心的看书”。2.可是他撒了谎啊?那是一个怎样的谎言?善意的谎言。3.此时此刻,你会用什么词来形容这位青年?善良、宽厚感受真情课件PPT课文详解你觉得“我”体会到他的良苦用心了吗?从哪些句子可以看出来看出来?此刻我的心情是怎样的?1.我扭头冲了出来,直想哭。2.我点了点头,使劲忍着,没让眼泪掉下来。课件PPT课文详解这些人物分别有什么样的性格特点呢?请从文中找出有关的内容加以分析。残疾青年“我”父 亲碧 云课件PPT课文详解残疾青年 他依然宽厚地对我一笑。我瞥见轮椅上的他正定定地看着我。“坐下慢慢看吧!”他说着指了指身旁的一个小凳子。“别打孩子!
3、”年轻人竭力想从轮椅上挣扎起来阻止我父亲,“孩子看书又不是坏事。”课件PPT课文详解 他先是一愣,继而眼睛一亮,笑着对我说:“过来,让我看看你的马草。”他认真地看过马草后,冲里屋叫道:“碧云,你出来一下!”“别别别”他急了,“碧云!碧云!”他用双手拼命地摇着轮椅,想挡住我的路,“你放下!等碧云来拿!”“回来!”他在身后喊道,“那马会踢伤你的!”残疾青年宽厚、善良、善解人意,用心良苦。语言、动作、神态描写课件PPT课文详解“我”我上小学五年级那年,学校不远处的书摊是我放学后流连忘返的地方。可是更多的时候,手无分文的我只能装作选书的样子,偷看几则小故事,然后溜之大吉。攥着马草换来的毛票,我立即奔向
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