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类型六年级上册语文课件-10 别饿坏了那匹马_人教新课标 (共30张PPT).pptx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:142643
  • 上传时间:2025-11-07
  • 格式:PPTX
  • 页数:30
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    六年级上册语文课件-10 别饿坏了那匹马_人教新课标 共30张PPT 六年级 上册 语文课件 10 别饿坏 新课 30 PPT
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    1、课件PPT10*别饿坏了那匹马课件PPT预习检查1.学习本课的生字新词。2.读课文,说说课文主要讲了一件什么事。课件PPT字词乐园刻骨铭心:铭,把文字刻在石头或金属器物上。形容记忆深刻,永远不忘。多用于对别人的感激。毛票:口语,就是面值一角的人民币纸币。攥:握。一如既往:跟过去完全一样。瞥见:一眼看见。尴尬:处境困难,不好处理。课件PPT课文详解课文主要讲了一件什么事?课件PPT课文详解主要写了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”得以继续看书的事。主要内容课件PPT课文详解1.原本无马,谎称有马,残疾青年这么做最大的目的是为了什么呢?他如此

    2、用心良苦、苦心经营着自己的谎言,就是为了能让我“安心的看书”。2.可是他撒了谎啊?那是一个怎样的谎言?善意的谎言。3.此时此刻,你会用什么词来形容这位青年?善良、宽厚感受真情课件PPT课文详解你觉得“我”体会到他的良苦用心了吗?从哪些句子可以看出来看出来?此刻我的心情是怎样的?1.我扭头冲了出来,直想哭。2.我点了点头,使劲忍着,没让眼泪掉下来。课件PPT课文详解这些人物分别有什么样的性格特点呢?请从文中找出有关的内容加以分析。残疾青年“我”父 亲碧 云课件PPT课文详解残疾青年 他依然宽厚地对我一笑。我瞥见轮椅上的他正定定地看着我。“坐下慢慢看吧!”他说着指了指身旁的一个小凳子。“别打孩子!

    3、”年轻人竭力想从轮椅上挣扎起来阻止我父亲,“孩子看书又不是坏事。”课件PPT课文详解 他先是一愣,继而眼睛一亮,笑着对我说:“过来,让我看看你的马草。”他认真地看过马草后,冲里屋叫道:“碧云,你出来一下!”“别别别”他急了,“碧云!碧云!”他用双手拼命地摇着轮椅,想挡住我的路,“你放下!等碧云来拿!”“回来!”他在身后喊道,“那马会踢伤你的!”残疾青年宽厚、善良、善解人意,用心良苦。语言、动作、神态描写课件PPT课文详解“我”我上小学五年级那年,学校不远处的书摊是我放学后流连忘返的地方。可是更多的时候,手无分文的我只能装作选书的样子,偷看几则小故事,然后溜之大吉。攥着马草换来的毛票,我立即奔向

    4、书摊。“我”喜爱看书。动作描写课件PPT课文详解心理描写 可是迟了!我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草这些日子我卖给他的所有的马草!那匹马呢?那匹香甜地吃着我的马草的马呢?这段话通过两个感叹句、两个问句写出了“我”见到马草后的震惊与感激。课件PPT课文详解父亲 书页中分明多了几张毛票。晚上,父亲对我说:“打你不为别的事,都像你这样白看书,人家怎么过日子?搬运队的马车夫需要马草,你可以扯马草换钱。”父亲善良。语言描写课件PPT课文详解碧云 姑娘接过我的马草,提进了里屋。碧云善解人意动作描写课件PPT课文详解课文几次写到了“别饿坏了那匹马”,其用意是什么?回看文题,探讨质疑课件PPT课

    5、文详解它在文中出现了三次。第一次是“我”把马草卖给残疾青年,离开书摊时,青年嘱咐“我”的话。第二次是青年看见“我”背着马草走向书摊时,吩咐妹妹碧云的话。第三次是“我”对青年说的话。“我”担心误了喂马时间而饿着马。善意的谎言课件PPT课文详解“别饿坏了那匹马”“别饿坏了那匹马”既是课文的题目,也是推动故事发生的关键句。文章用“别饿坏了那匹马”贯穿全文,起到了层层推进的作用。课件PPT图解结构(13段):(49段):(1018段):(1927段):“我”经常到书摊里白看书。父亲发现了“我”,并教育“我“不要白看书,让我去卖马草换钱来看书。守书摊的残疾青年为了让“我”看书,谎称自己家里有马,买了我的

    6、马草。“我”发现了少年的谎言,非常感动。课件PPT概括主题课文主要写了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”继续看书的事。赞扬了残疾青年不计一己得失、想方设法让“我”读书的良苦用心,表达了“我”得知真相后的感激之情。课件PPT写法点拨1全文主线清楚,脉络分明。围绕“别饿坏了那匹马”这个善意的谎言被揭穿的过程,展现了普通百姓的美好心灵。2本文语言简朴,主要通过人物的言行、神态和心理描写表现人物的品德。课件PPT拓展提升同学们,课文里一再说到,“别饿坏了那匹马”,其实并无马。学到这里,你对这个题目是否有了深一层次的理解呢?他口中的这匹马其实指的是

    7、谁?如果给题目中任意地方加个标点的话,你会加在哪里?课件PPT拓展提升其实,在我们的生活中,像这样平凡的感动还有很多,只要你用真心去观察,你会发现平凡的心是一种淡淡的美。只要你用一颗平凡的心去感悟,去聆听,也许下一个被感动的主角就是你。课件PPT心灵感悟 这种善意的谎言是一种爱,这种爱是一束阳光,让我感到温暖。残疾青年只是生活中平平凡凡的一个人,他有着一颗平平凡凡的心。其实,在我们的生活中,像这样平凡的感动还有很多,只要你用真心去观察,你会发现平凡的心是一种淡淡的美。课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT随堂练习比一比,再组词。卖(卖花)摊(摊贩)买(买米)滩(沙滩)怒(怒气)扭(扭曲)努(努力)纽(纽扣)课件PPT随堂练习比一比,再组词。卖(卖花)摊(摊贩)买(买米)滩(沙滩)怒(怒气)扭(扭曲)努(努力)纽(纽扣)课件PPT

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