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类型六年级上册语文课件-回顾拓展五_人教新课标 (共11张PPT).pptx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:142742
  • 上传时间:2025-11-07
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    六年级上册语文课件-回顾拓展五_人教新课标 共11张PPT 六年级 上册 语文课件 回顾 拓展 新课 11 PPT
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    1、人教版六年级上册交流平台写作好方法:抓住特点描写。如我的伯父鲁迅先生:“伯父摸着胡子,笑了笑”“摸”“笑”再现了伯父那慈爱宽厚的长辈风度和诙谐风趣的话语特色。还可以通过人物的神态来表达情感,如:他带着奖励似的微笑,指着(一面)这就是作者眼中的鲁迅先生,正是这种和蔼可亲的微笑给了作者莫大的安慰与鼓励。交流平台日积月累这些都是有关鲁迅先生的名言,在熟读中感受诗句先生的崇高品质吧。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(自嘲)形容对敌人决不屈服,对人民大众甘心像牛一样俯首听命。日积月累其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。(故乡)意思是说要敢于走别人没走过的路,勇于开拓创新,而不是墨守成规,不思革新。

    2、要敢作先行者开创一条前人未走过道路,造福后人,振兴中华!日积月累这句话的意思就是比喻劳动人民吃的和用的都是最普通的东西,是不具备多高价值的东西,而他们通过劳动所创造出来的,却是非常有价值的东西!我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。(许广平欣慰的纪念)日积月累这句话鲁迅把时间比作人的性命,没有理由的浪费别人的时间,严重的说就是扼杀别人的生命,体现出鲁迅珍惜时间,节约时间,也很珍惜别人的时间。时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。(门外文谈)日积月累只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就

    3、非常有限,枯燥了。(致颜黎民)意思是说读书不要只读一个人的书,那样获得的知识比较单调.要读很多人的书,博览群书,博采众家之长,才能获得多方面的知识。这是一个有关巧对对子的趣味故事,寿镜吾先生以“独角兽”作为上联,让学生对出下联的,学生的回答五花八门。而鲁迅从曾经读过的书中得到了灵感,以“比目鱼”作答,恰到好处。“独”表示单数的意思,“比”表示双的内涵;“角”对“鱼”,合情合理。我们真为鲁迅先生的聪明才智所折服。趣味语文独角兽比目鱼这是学识渊博,口才出众的享有“铁齿铜牙”美誉的纪晓岚对对子的故事,可见纪晓岚的才思敏捷,灵活机智。趣味语文有一次乾隆皇帝出了个上联让纪晓岚对:“两碟豆。”纪晓岚也随口应道:“一瓯油。”乾隆为了戏耍他,于是忙改口说:“朕刚才念的是两蝶斗。”纪晓岚应对道:“臣刚才应对的是一鸥游。”乾隆又说:“朕念的是林间两蝶斗。”纪晓岚又对道:“臣对的是水上一鸥游。

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