分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 13

类型2012年高考语文备考冲刺之易错点点睛系列 专题18 识记作家作品及文学常识.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:142823
  • 上传时间:2025-11-07
  • 格式:DOC
  • 页数:13
  • 大小:68.50KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2012年高考语文备考冲刺之易错点点睛系列 专题18 识记作家作品及文学常识 2012 年高 语文 备考 冲刺 易错点 点睛 系列 专题 18 识记 作家 作品 文学 常识
    资源描述:

    1、 【高考预测】2012考试大纲明确要求:对识记文学体裁常识与作家作品考查要求有四项:1、识记中国重要作家的时代及代表作。2、识记外国重要作家的国别及代表作。3、识记文学体载常识。4、默写常见的名句名篇。【知识导学】【知识梳理】要点1:识记中外重要作家及其时代,国别和代表作。所谓“识记中国重要作家及其时代和代表作”就是要求了解中国文学史上有重要地位的作家所处的时代及其代表作。所谓“识记外国重要作家及其时代、国别和代表作”就是要了解在中学课本基本篇目中涉及的,在文学史上有重要地位的外国作家的姓名、国籍、作品集、代表作及其体裁、主要特点、典型形象等。要点2:识记文学体裁常识。所谓“识记文学体裁常识”

    2、就是主要了解诗歌、散文、小说、戏剧的特点和分类,特别是古代的诗、词、曲、史传、小说、杂论的分类和主要特点,以及文学史上有重大影响的文学流派、文学社团和文学运动等。要点3:默写常见的名句名篇。所谓“常见”,是指活用于口头,常见于报端;所谓“名句”,是指那些广泛流传的诗文、格言警句之类;所谓“名篇”,是指在人们心目中占有突出地位的篇目,一般为教材中要求背诵的篇目。“名句名篇”一般有以下四个特点:一是内容上,思想性、艺术性与哲理性兼备。思想性方面,表现高远的人生境界、高尚的道德情操;艺术性方面,展现社会生活的诗情画意之美,哲理性方面:体现生活、学习的哲理。二是形式上,注重诗歌、散文。诗歌方面,有古体

    3、诗、近体诗、词、曲;散文方面,有诸子散文、历史散文、唐宋散文等。三是朝代上,侧重先秦和唐宋。在此基础上现代、当代、其他年代的名句名篇也不可忽视。四是课外的名句多于课内,但仍属于中学生课外阅读范围之内的。概而言之,“名句名篇”就是指那些具有永恒的思想认识价值和艺术价值的优秀诗文作品及重要语句。诵读常见的名句名篇,对于帮助学生了解中国的传统文化、陶冶情操、增强语言的感受力和表现力具有很大的帮助。默写常见的名句名篇,旨在引导考生重视古诗文的诵读,加强语感的培养,强调语文学习中的积累、感悟和熏陶,提高考生的人文素养。值得注意的是,文学常识部分考查不再是选择题一统天下的局面,而是呈现多样化、开放性的特点

    4、,文字填空式的主观题已经成为了考查的主流形式,同属于识记的“名句名篇”在高考试卷中与文学常识题或选考一项,或并为同一试题,糅合在一起进行综合考查。考试大纲对本知识点的要求有三点:识记中国重要作家的时代及代表作;识记外国重要作家的国别及代表作;识记文学体裁常识。能力层级A。 所谓“重要作家”,是指在中外文坛上有影响、有地位的作家。对于这些作家,属于中国的,要掌握他们的创作时代、代表作品、作品体裁以及作品的有关内容,属于外国的,要掌握他们的国籍,代表作品、作品体裁以及作品的有关内容。所谓“文学体裁”,主要是指中国文学作品体裁“四分法”所说的诗歌小说、散文、戏剧四大文学类别。除此之外,还要对古代有关

    5、文体知识有明确的了解,如诗、词、曲的文体特点,古体诗与近体诗的区别,古典小说的不同名称及其特点,各种古代散文的文体特点,古典戏剧与现代戏剧的不同等等。“重要作家”包括中外文学史上重要作家所处时代或国别,他们的风格流派和主要文学成就。“重要作品”包括中外文学史上著名的文学作品,其思想内容、表现技巧、塑造的典型人物形象(包括对人物形象的评价)。 “文学体裁常识”要求了解文学体裁的一般知识,识记重要作品的体裁。 为了减少高三学生识记的负担,这三项都没有列入2003年、2004年高考语文考试的范围,但今年又重新纳入考试范围。在2002年以前,文学常识的考查大多为客观题型,常见的设误类型有以下几种: A

    6、.作家作品的错误搭配。 例1:秋浦歌杜牧唐代诗歌。(秋浦歌的作者应是李白。) 例2:我国著名文学家茅盾的代表作有长篇小说子夜,短篇小说林家铺子、李有才板话、农村三部曲等。(李有才板话是赵树理的作品。) B.对作家时代的错误判断。 例3:明代的小说在我国文学史上有很高的地位,罗贯中的三国演义、施耐庵的水浒传、吴敬梓的儒林外史等作品都给后代极大的影响。(吴敬梓是清代作家。) 例4:法国18世纪著名作家巴尔扎克创作的主要小说总称为人间喜剧,其中包括欧也妮葛朗台高老头等。(巴尔扎克生于1799年,卒于i850年,当是法国“十九世纪”著名作家。)C.对作家流派的错误归类。 例5:项脊轩志以清淡朴素的笔法

    7、写身边琐事,亲切动人。它的作者归有光被认为是“桐城派”的代表人物。(归有光是明代“唐宋派”代表人物,而“桐城派”是清朝中叶的文学流派,代表人物是方苞、姚鼐等。)D对作品人物的错误分析。例6:长篇小说青春之歌围城分别塑造了不同类型的知识分子形象,从不同侧面反映了知识分子在革命斗争中成长的过程。(青春之歌塑造了林道静的形象,反映了她在革命斗争中觉醒、成长的过程;而围城只是表现方鸿渐等知识分子在逃往过程中的虚荣、自私等品性,并未反映他们在革命斗争中成长的过程。) E.对文学体裁的错误表述。 例7:散曲包括套曲和杂剧,是盛行于元代的一种曲子形式,体式比较自由。(散曲不能包括杂剧,元曲的种属关系应是:元

    8、曲包括散曲和杂剧,散曲包括小令和和套曲。) 例8:哈姆雷特莎士比亚英国小说。(哈姆雷特是莎翁的四大悲剧之一,体裁是戏剧。)【易错点点睛】易错点1 客观选择题。1下列有关文学常识的表述,错误的一项是A贾谊、欧阳修、苏洵是我国古代著名的散文家,他们各自的代表作过秦论伶官传序六国论都是有名的史论散文。B关汉卿、王实甫、汤显祖都是元代著名的杂剧家,他们的代表作分别是窦娥冤西厢记和牡丹亭。C钱钟书是现代著名学者小说家,代表作有学术论著谈艺录管锥篇和长篇小说围城等。D弗兰茨卡夫卡是奥地利小说说家,西方现代主义文学的先驱,代表作是变形记。【错误解答】 A或C。【错解分析】 对中国古代文学常识不熟。由于贾谊和

    9、钱钟书的文章在课内没出现,考生感到生疏。【正确解答】 B。解析:汤显祖不是元代杂剧作家,他是明代人。专家会诊1抓住“时间一条线”、“人物作品两大块”。利用时间将历史人物串起来,从熟悉其作品入手。将作家与其作品联系起来记忆。孤立地记忆既增大了记忆量,也不准确。2对于没有把握的判断,不要轻易认为其是错误的,出题人设置的陷阱往往就在这里,所以,对于自己所选出的答案应该明确对错分别在哪里。不能想当然。3外国作家只记其国别和代表作品。不要张冠李戴。易错点2 综合填空题。将文学常识与默写及诗词鉴赏一起考查。1填空(任选两小题)(1)中唐诗人 笔下的“草色遥看近却无”,盛唐诗人王维诗中的“白云回望合, ”有

    10、异曲同工之妙,一直为人们所传诵。(2)南宋词人 在扬州慢中有“过春风十里, ”之句,描绘了战争洗劫后扬州城的荒芜景象,令人感叹。(3)魔幻现实主义代表作家加西亚马尔克斯是 (填国家名)人,其小说 被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”。2阅读下面一首宋词,回答后面的问题。浣溪沙苏 轼风压轻云贴水飞,乍晴池馆燕争泥,沈郎多病不胜衣。沙上不闻鸿雁信,竹间时听鹧鸪啼,此情惟有落花知。(1)中国古代诗歌发展在不同时代都表现了不同形式,如唐诗宋词元曲。以宋词为例,又显示不同的风格,苏轼开创了 派词风,其代作品是 ,其中能够表现其豪放风格的脍炙人口的名句有 , , 。故垒西边, , 。而苏轼的这首浣

    11、溪沙词的风格属于一。(2)此词历来为人赞颂,有人说上片写得跌宕起伏,有动态感;有的人说下片融情人景,耐人寻味,有的人说整首词运用了虚实结合的手法。请你针对这三种观点之一种,作出简析。 答: 【错误解答】 能够答出苏轼开创了豪放派,但代表作品说得不对,如答赤壁怀古,也有答水调歌头【错解分析】 翻一下唐宋词鉴词典就知道为什么答念奴娇和水调歌头不对,因为这种词牌苏轼填了好多首,风格也不一致。【正确解答】 (1)豪放派 念奴娇赤壁怀古 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是三国周郎赤壁。婉约词。 (2)有人说上片写得跌宕起伏,有动态感,其理由一应该是:首句连用三个动词压、贴、飞,构成连动句式

    12、,振动起整个画面。次句把时空交互在一起写,由燕争泥推知是春天,天气是初晴,地点在池馆内外。这两句色彩明快。第三句点出作者自己,由于情感外射,整幅画面顿时从明快变为阴郁。这一喜一忧,一扬一抑,产生了跌宕的审美效果,增加了动态荚。有的人说下片融情入景,耐人寻味。其理由应该是:“此情惟有落花知”一句,落花本无知,但是由于作者的移情作用,竟使无知的落花变成了深知作者心情的知己。融情入景,情景交融,产生“韵外之致”;耐人寻味。有的人说整首词运用了虚实结合的手法,其理由应该是:全词上片头两句写景,第三句抒情、用的是先实后虚的手法;下片虚实结合,情中见景。专家会诊1比较记忆。比如苏洵的六国论)与贾谊的过秦论

    13、)分别站在不同的历史角度来说明六国与秦灭亡的原因,前一篇论点是?六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。”这是站在六国的角度,是说六国灭亡的根本原因的,后一篇论点是”仁义不施,攻守之势异也。”是站在秦国的角度,是说秦国灭亡的根本原因的。2分类记忆。比如儒家学派有:孔子、孟子、荀子,还有宋代的程颢、程颐,朱熹等。道家有老子、庄子,他们的思想是一脉相承的,既有相同之处也有不同之处。词中分有豪放派和婉约派,豪放派有:苏轼、辛弃疾等,婉约派有姜夔、柳永、秦观、李清照等。3专题记忆。对于名作家如李白、杜甫、苏轼、鲁迅、郭沫若、欧亨利、契诃夫等应该作专题记忆,因为课本上出现的有关他们的篇目较多。【典型习题导

    14、练】 1 填空。我国第一部纪传体史书是 ,我国第一部最大的断代史书是 ,我国古代最大的编年体史书是 。我国的第一部现实主义的诗歌总集是 ,第一部浪漫主义的诗歌总集是 ,第一首长篇叙事诗是 ,我国古代第一部文学评论专著是 ,我国古代诗人中诗作数量第一的诗人是 。小说成熟于唐朝,称为 ,明清是古典小说高潮期,其中最有影响的四大章回体小说是 、 、 、 。答案:史记、汉书、资治通鉴诗经、楚辞、孔雀东南飞、文心雕龙、陆游传奇,三国演义、水浒传、西游记、红楼梦2 填空:唐代田园诗派的代表作家有 和 ,边塞诗派的代表作家有 和 。宋词豪放派代表词人有 和 ,婉约派代表词人有 和 。巴金的激流三部曲为 、

    15、、 ;茅盾的农村三部曲为 、 、 ;高尔基的自传体三部曲为 、 、 。五十年代,文坛上出现了以孙犁为代表的河北作家群,以淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美统一为艺术风格,对当代文坛产生极大影响,被文坛誉为“ ”派。3 下列说法有错误之处,请找出并改正鲁迅是现代文学的奠基人。他从1918年起,陆续发表了狂人日记、药、祝福等短篇小说,后来编成呐喊、彷徨、野草三本小说集。“楚辞”是伟大的诗人屈原在楚地民歌的基础上创造的新诗体。楚辞是继诗经之后的又一部诗歌总集,是屈原的作品集。论语、孟子、庄子、荀子、韩非子都属于儒家著作。孔雀东南飞是我国文学史上记载最早的长篇叙事诗。六国论、仙、石潭记、过秦

    16、论、卖油翁都是唐宋八大家的作品。答案:野草是散文集;楚辞中还包括宋玉等人的作品;庄子韩非子不属于儒家学派著作。它们分别属于道家和法家。过秦论是西汉贾谊的作品。4 根据生活时代先后,排列下列作家的顺序。关汉卿 杜牧 欧阳修 陶渊明 曹雪芹 贾谊 苏轼 黄宗羲 曹操答:时代先后顺序为(只填序号) 答案:5 下列诗歌中加点的都是历史上的人物,他们依次是正是江南好风景,落花时节又逢君。莫辞更坐弹一曲,为君翻作琵琶行。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。杜郎俊赏,算而今重到须惊。A李龟年 琵琶女 元二 杜牧B杜甫 白居易 王维 杜字C李白 白乐天 王勃 杜字D王之涣 琵琶女 孟浩然 杜牧答案:A 6B6 分

    17、析下列几副对联所题的对象,选出判断正确的一项志洁行廉,爱国忠君真气节,辞微旨远,经天纬地大诗篇。翁去八百载,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。刚直不阿,留得正气冲宵汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。四百湖山归眼底,万家忧乐到心头。民间疾苦,笔底波澜;世上疮痍,诗中圣哲。A司马迁陶渊明屈原关汉卿蒲松龄B屈原欧阳修司马迁范仲淹杜甫C司马迁王勃屈原李白杜甫D屈原欧阳修司马迁关汉卿吴承恩答案:B7 下列有关文学常识的表述正确的一项是A我国第一部长篇讽刺小说是清代吴敬梓的儒林外史,到晚清又出现一部著名的长篇讽刺小说,这就是吴沃尧的官场现形记。B红楼梦是中国古典小说发展的顶峰,全书共120回,前80回为曹雪芹所

    18、作,后40回一般认为是刘鹗续写。C“生命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,二者皆可抛”,这首诗的作者是意大利著名诗人裴多菲。D基督山伯爵、唐璜、钦差大臣的作者分别是法国的大仲马、英国的拜伦、俄国的果戈理。答案:D 解析:官场现形记的作者应为李宝嘉8 下列有关文学常识的表述不正确的一项是A国别体史书战国策是刘向编定的,断代史汉书是范晔编写的,编年体通史资治通鉴是司马光编撰的。B高尔基的长篇小说母亲,是社会主义现实主义的奠基作,被列宁称之为一本“非常及时的书”。C“柳郎中词,只合十七八女郎,执红牙板,歌杨柳岸晓风残月;学士词,须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱;大江东去。”这段话评述的是婉约词派代表柳永

    19、和他的代表作雨霖铃寒蝉凄切以及豪放词派代表苏轼和他的代表作念奴娇赤壁怀 古。D上尉的女儿、羊脂球、牛虻的作者分别是俄国的普希金、法国的莫泊桑、英国的伏尼契。答案:A 解析:断代史汉书是班固编写的,南朝宋范晔编著的是纪传体断代史书后汉书9 下列表述错误的一项是A曹禺的雷雨是一部杰出的现实主义悲剧,是30年代的优秀话剧之一,在中国文坛上有深远的影响。B“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”,这副对联写的是吴承恩和他的神话小说西游记。C我国文学史上向来以“风骚”并称,“风骚”就是指诗经“国风”和屈原离骚为代表的现实主义和浪漫主义文学传统。D元代的杂剧广泛地反映了当时的现实生活,著名作品有关汉卿的窦娥

    20、冤、马致远的汉宫秋、王实甫的西厢记等。答案:B 解析:写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”,是郭沫若用来写清代小说家蒲松龄的。10 下列有关文学常识的表述,不正确的一项是A“赋、比、兴”中的“赋”是表现手法。杜牧的阿房宫赋、欧阳修的秋声赋和白居易的赋得古原草送别的“赋”都是文体名称。B在元代文学中,首先异军突起的是杂剧,它标志着中国戏剧的成熟。后人又把元杂剧与元散曲合称为“元曲”,与唐诗、宋词并举。C中国现代文学揭开了中国文学史崭新的一页,出现了第一个新文学团体文学研究会,第一本诗集郭沫若的女神,第一篇白话小说鲁迅的狂人日记D最后一课、飞鸟集、竞选州长的作者依次是法国的都德、印度的泰戈尔、美国

    21、的马克吐温。答案:A 解析:白居易的赋得古原草送别的“赋”都是文体名称。11 下列关于作品的评价,不正确的一项是A聊斋志异是我国古代文学史上成就最高的一部文言短篇小说集。 B三国演义是我国长篇历史小说的开山之作,对于战争的描写有突出成就。C西游记是一部富于浪漫色彩的长篇神话小说,突出刻画了孙悟空的形象。D红楼梦是我国杰出的浪漫主义小说,作品以贾府为活动背景,塑造了一大批性格鲜明的人物形象。答案:D 解析:红楼梦是我国杰出的现实主义小说。12 下列有关文学常识的表述,不正确的一项是A巴尔扎克是法国19世纪杰出的批判现实主义作家。他创作的人间喜剧被恩格斯称赞为“提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会

    22、的卓越的现实主义历史”的作品。B列夫托尔斯泰是19世纪俄国伟大的批判现实主义作家,他的三部里程碑式的长篇小说是战争与和平、安娜卡列尼娜、复活。C莎士比亚是欧洲文艺复兴时期最杰出的戏剧家和小说家。马克思赞誉他是“人类最伟大的艺术天才”。其代表作有喜剧威尼斯商人,四大悲剧哈姆雷特、奥塞罗、李尔王、麦克白。D雨果是19世纪法国积极浪漫主义文学运动的领袖和杰出代表,主要作品有巴黎圣母院、悲惨世界等。 答案:C 解析:莎士比亚是欧洲文艺复兴时期最杰出的戏剧家和诗人。13 下列有关文学常识的表述,不正确的一项是A唐代李白和杜甫并称“李杜”,都是伟大的现实主义诗人;王维和孟浩然并称“王孟”,都是著名的山水田

    23、园诗人;高适与岑参都是著名的边塞诗人。B马克思曾把剥削工人的资本家比做“夏洛克”夏洛克这个贪婪的资产者形象出自莎十比亚的讽刺喜剧威尼斯商人。C欧亨利是美国著名的短篇小说家,有“曼哈顿桂冠诗人”的称号。其作品被誉为“美国生活幽默的百科全书”。D世界文学史上有两位著名作家以狂人日记为题写过小说,一位是我国的鲁迅,另一位是俄匡的果戈理。答案:A 解析:唐代李白和杜甫并称“李杜”,杜甫是伟大的现实主义诗人,而李白是伟大的浪漫主义诗人。14 选出正确的一项鲁迅高度评价,称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。古人评价的语言特点是“文不甚深,言不甚俗”。宋神宗高度评价的社会作用,认为它是“鉴于往事,有资于治道”

    24、。宋代苏轼称“文起八代之衰”。A左传 水浒传 西游记 柳宗元B史记 三国志 资治通鉴 韩愈C史记 水浒传 西游记 柳宗元D史记 三国演义 资治通鉴 韩愈15 下列有关文学常识的表述,不正确的一项是A我国第一部国别体史书是战国策,第一部叙事详细完整的历史著作是左传,第一部纪传体通史是史记,第一部断代史是汉书。B唐代古文运动是我国一次文体改革运动,到了宋代继续提倡这种改革,出现了被世人称颂的唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。C继元杂剧后,我国明清两代的戏曲得到迅速发展,著名作品有汤显祖的牡丹亭、洪异的长生殿和孔尚任的桃花扇。D莫泊桑是法国著名作家,也是举世公认的短篇

    25、小说大师,其作品的基本主题是暴露资产阶级的精神面貌和社会风气的腐败堕落。著名作品有羊脂球、项链、一生等。答案:A 解析:我国第一部国别体史书是国语。16 下列有关文学常识的表述,不正确的一项是A陆游的诗主要抒写一腔爱国激情,气势雄浑,感情奔放。其中关山月、十一月四日风雨大作、示儿都是后世传诵的名篇。B小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。小说的重要特征是塑造有血有肉、生动感人的人物形象。C朱自清是现代著名诗人、散文家。其散文背影、荷塘月色、故都的秋、桨声灯影里的秦淮河都是脍炙人口的名篇。D惠特曼是美国伟大的民主诗人,他的代表作草叶集创立了自由诗体,开一代诗风,对我国

    26、“五四”以来的新诗影响很大。答案:C 解析:故都的秋是郁达夫的作品。17 下列表述准确无误的一项是A为了忘却的记念选自华盖集续编,是鲁迅为纪念“左联”五烈士遇难两周年而写的。B钱钟书文学研究颇有建树,文学创作也有硕果。有长篇小说围城,学术论文集谈艺录、管锥编。C卢梭是法国19世纪著名的启蒙思想家、哲学家、文学家、教育家,他的自传体小说忏悔录是一本很好的思想启蒙读物。D维纳斯是古罗马神话中爱与美的女神。答案:B 解析:A中为了忘却的记念选自南腔北调集;B中卢梭是法国18世纪著名的启蒙思想家、哲学家、文学家、教育家;维纳斯是古罗马神话中美的女神。18 下列表述有误的一项是A“众口铄金,积毁销骨”出

    27、自史记张仪列传。B胡同文化的作者汪曾祺是江苏高邮人,代表作有受戒、大淖记事等。C奥地利作家茨威格1928年拜谒列夫托尔斯泰墓后,写下了世间最美的坟墓,表达了对这位伟人的真诚纪念。D冬天之美是英国女作家乔治桑写的一篇托物言志的优美散文。19 下列有关文学常识的表述,不正确的一项是A白居易与元稹一起倡导了新乐府运动,他的秦中吟、新乐府是讽喻诗的代表,琵琶行和钱塘湖春行是歌行体古诗。B在我国文学史上,被称为“传奇”的有两种:一种 是唐宋的传奇小说,如李朝威的柳毅传;另一种是元代以后的戏剧,如马致远的汉宫秋。C闻一多是现代著名诗人,他的诗对我国现代诗歌的发展有较大的影响,死水、静夜堪称佳作。D契诃夫是

    28、俄国著名作家,一生创作了四百多部中短篇小说和十几个剧本,小说变色龙、套中人和戏剧樱桃园都很著名。答案:A 解析:钱塘湖春行不属歌行体。20 下列有关知识的表述错误的一项是A“冬天来了,春天还会远吗?”是英国诗人雪莱的诗句。B“暮春三月,江南草长。杂花生树,群莺乱飞”是南朝丘迟与陈伯之书中的名句。C“试问闲愁都几许?一川烟草,满城飞絮,梅子黄时雨。”是宋代贺铸青玉案中的词句。D“杀青”一词,本是古人为著书时便于书写和防止虫蛀,先把青竹简用火烤干。后来泛指写定著作。21 下列有关典故、史实、人名等对应错误的一组是A请缨报国终军 谢家宝树谢玄B唐宗八大家之首韩愈 阿房宫赋诗人之赋C以地事秦,犹抱薪救

    29、火,薪不尽,火不灭史记用牛、羊、猪各一头祭祀少牢D满招损,谦受益尚书 豆蔻梢头二月初杜牧赠别22 下列语句出自不同的作品,表述有误的一项是A山不在高,有仙则名。(刘禹锡陋室铭)B先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹岳阳楼记)C天时不如地利,地利不如人和。(孟轲孟子)D弟子不必不如师,师不必贤于弟子。(荀况劝学)答案:D 解析:本句出自韩愈的师说,劝学是谈学习态度和方法问题。23 下列有关作家作品的表述,不正确的一项是A“史家之绝唱,无韵之离骚”,是鲁迅赞誉司马迁历史巨著和文学杰作史记的名言。B聊斋志异和儒林外史都是清代小说,都有涉及到封建社会官场和科举的黑暗的描写,只是在表现手法上,各有不

    30、同。C“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”是唐代杜牧的诗句,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是唐代李白的诗句。D白居易是我国唐代继杜甫之后又一伟大的现实主义诗人,他主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。答案:C 解析:“身无彩风双飞翼,心有灵犀一点通”是唐代李商隐的诗句。24 对下列作家作品的判断,不正确的一项是A红楼梦又名石头记金玉缘,是中国古典现实主义小说发展的顶峰。全书共120回,前80回为曹雪芹所作,后40回一般认为是高鹗续写。B少年维特之烦恼、唐璜、钦差大臣、神秘岛的作者分别是德国的歌德、英国的拜伦、俄国的果戈理和法国的凡尔纳。C在我国文学史上,两人以同一题目作文且成名篇,古代有苏洵、苏辙的六国论,现代有朱自清、俞平伯的桨声灯影里的秦淮河。D奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的、伏尼契牛虻、易卜生玩偶之家的主人公分别是保尔柯察金、亚瑟、安娜。.精品资料。欢迎使用。.w。w-w*k&s%5¥u高考资源网w。w-w*k&s%5¥u

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2012年高考语文备考冲刺之易错点点睛系列 专题18 识记作家作品及文学常识.doc
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-142823.html
    相关资源 更多
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc
  • 广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc
  • 广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc
  • 山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc
  • 山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc
  • 山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1