2021届新高考语文一轮总复习课件:语言文字运用 专题二 特色讲解 从逻辑角度解答逻辑推断新题 .ppt
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1、从逻辑角度解答逻辑推断题精研逻辑,慎重推理2017年高考语文试卷,语言应用板块的第21题,出乎意料地考了一道推断题,让人眼前一亮。传统高考试卷中语言表达应用板块的命题,一般仅限于语法(或以语感替补)、修辞两个层面,很少触及逻辑,特别是从来没有专门设逻辑方面的题目来考查。而这一次专门设题考查学生的逻辑推断能力,体现了高考命题专家组认识到了语言逻辑思维在语言表达中的重要性,又因为以前忽略了逻辑方面的考查而带有补缺和反拨的意味。这道题给了我们一个警示:作为一个合格的高中生,其语文表达能力不能仅仅局限于对语法(或语感)的掌握,也不仅仅满足于对修辞的熟练运用,还应该高度重视语言逻辑思维及其推理判断能力的
2、培养,这是语文核心素养的要求,也是时代和未来对人才的必然要求。【真题演练】2017年高考语文三套试卷中的逻辑推断题全部列举如下,我们进行逐一地分析研究,或许能获得有益的启示。1.(2017全国卷)下面文段有三处推断存在问题,请参照的方式。说明另外两处问题。(5分)高考之后,我们将面临大学专业的选择问题,如果有机会,我们要选择工科方面的专业,因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心,培养探索未知事物的兴趣,而有了浓厚的兴趣,必将取得好成绩,毕业后也就一定能很好地适应社会需要。答:不是只有学了工科才能激发好奇心。解析这是一个假言判断中的条件判断,条件判断陈述事物甲或情况甲是事物乙或情况乙的必要条件,即
3、条件与结果之间存在一种可能性的关系,结果的成立一定要有前句这个条件,但具备前句这个条件时,却不一定能推出后句这个结果。中,“学习工科”为“激发好奇心、培养探索兴趣”这个结果提供了某种可能性。它是后者的必要条件,但不能保证“学习工科”就必定会有“激发好奇心、培养探索兴趣”这样的结果。而原文中的意思,“好奇心”和“探索兴趣”要为将来取得好成绩打基础,必须有绝对的保障,但仅仅是选择读工科,却不一定能得到这种绝对的结果。结果没有保障,所以这个判断有误。中,对应的原文也是一个条件判断。同理,有“浓厚的兴趣”这个必要条件,不一定就有“取得好成绩”这个结果。“浓厚的兴趣”是可能“取得好成绩”的条件之一,取得
4、好的成绩还需要其他如勤奋、智商等条件,所以,有了浓厚的兴趣,未必就能取得好成绩。中,对应的原文仍然是一个条件判断。同理,有了“好成绩”这个必要条件,也不一定就有“毕业后能很好地适应社会需要”这个结果。取得好的成绩,是能适应社会需要的条件之一,适应社会需要还需要如沟通能力、创新能力等条件,所以,取得好成绩,毕业后未必就能很好地适应社会需要。答案(示例)不是有兴趣就一定能取得好成绩不是成绩好就一定能很好地适应社会需要2.(2017全国卷)下面文段有三处推断存在问题,请参照的方式,说明另外两处问题。云南的“思茅市”改成“普洱市”,四川的“南坪县”更名为“九寨沟县”后,城市的知名度都有了很大提高,经济
5、有了较快发展,可见,更名必然带来城市经济的发展。我市的名字不够响亮,这严重影响了我们的经济发展。如果更名,就一定会带来我市的经济腾飞,因此,更名的事要尽快提到日程上来。答:更名并不一定能带来城市的发展。解析 是由一个归纳推理得出的结论。我们把它还原成一个归纳推理的形式。前提1:云南的“思茅市”改成“普洱市”,城市的知名度都有了很大的提高,经济有了较快发展。前提2:四川的“南坪县”更名为“九寨沟县”后,城市的知名度都有了很大的提高,经济有了较快发展。结论:可见,更名必然带来城市经济的发展。但这是一个不完全归纳推理,就是说,前提只是列举了一部分城市因改名而取得经济较快发展的例子,而“更名必然带来城
6、市经济的发展”这个结论却是普遍性的,结论的范围比前提大,这样,结论就不一定可靠了。句,其实是一个演绎推理。我们把它还原成三段论的形式。大前提:(城市)更名必然带来城市经济的发展。小前提:如果(我市)更名。结论:就一定会带来我市的经济腾飞。这个三段论的大前提,就是判断中的结论。因为前提是错误的,所以这个演绎推理是错误的。与是同一个推断,从正面推理,上面已作分析。是从反面推理。两个推断因为大前提错了,所以无论怎么推断都是错误的。在没有掌握一定的逻辑推断常识的情况下,逻辑推断题只能借助生活常理来判断。答案 城市名字不够响亮并不一定会严重影响经济发展更名并不一定会带来经济腾飞3.(2017全国卷)下面
7、文段有三处推断存在问题,请参照的方式,说明另外两处问题。“爆竹声声除旧岁”,说的是欢度春节时的传统习俗。春节燃放烟花爆竹虽然喜庆,但会带来空气、噪声等环境污染问题,还可能引起火灾,一旦引起火灾,势必造成人身伤亡和财产损失。现在很多城市已经限制燃放,这样就可以避免发生火灾,而且只要限制燃放,就能避免环境污染,让空气新鲜、环境优美。答:火灾不一定会造成人身伤亡。解析本题考查运用生活知识和经验推断问题的能力。我们知道火灾的发生因素很多,燃放烟花爆竹只是其中的一个因素,所以材料中的“限制燃放,这样就可以避免发生火灾”推断不当;另外,我们知道环境污染的因素也很多,燃放烟花爆竹只是其中的一个因素,所以材料
8、中的“限制燃放,就能避免环境污染,让空气新鲜、环境优美”推断也不恰当。答案 限制燃放烟花爆竹并不一定就能避免火灾的发生不是限制燃放烟花爆竹就能避免环境污染【解题方略】“逻辑”是一个广泛的概念,语言逻辑只是其中的一个分支。我们通过对2017年高考试卷中的三道逻辑推断题,以及相继涌现在各种高考复习资料中的大量此类逻辑推断题的分析,将其病误类型分为以下五个方面:强加因果(或强加联系)、条件缺失、片面夸大、过于绝对或(过于武断)、违背事理。一、强加因果(强加联系)本来不相干的两件事物或两个因素,强行把它们联系起来,或硬是说成因果关系。典例1 下面文段有三处推断存在问题,请参照的方式,说明另外两处问题。
9、文明有赖于规则的涵养,汽车文明也不例外。交通事故的频繁发生,重新定义了交通格局与交通规则。但我们现在缺乏的不是交通规则,而是遵守规则的意识。交通事故的发生率、拥堵状况,一定都与对交通规则的遵守程度有直接关联。一些漠视交通规则的陋习,直接破坏了路况,造成交通拥堵,也提升了路怒症的爆发几率。答:不是交通事故的频繁发生重新定义了交通格局与交通规则,而是汽车的普及。解题思维强加因果。交通事故的频繁发生只能重新定义交通规则;而交通格局的变化只能由汽车普及来决定。强加联系。对交通规则的遵守程度和交通事故的发生率、拥堵状况没有直接的关联,前者是主观意志,后者是客观情况。强加因果。漠视交通规则和路况的破坏难以
10、联系到一块,不能构成因果关系。答案(示例)交通事故的发生率、拥堵状况,并不一定都与对交通规则的遵守程度有直接关联一些漠视交通规则的陋习,不可能直接破坏了路况【即练即悟】1.下面文段有三处推断存在问题,请参照的方式,说明另外两处问题。有人明确提出“男性育儿假”概念,提出女方享受产假期间,男方享受不少于十五天的共同育儿假,能促进儿童心理的健康成长。加上此前曾以法律形式固定的男性十五天的护理假,男方可享受最低三十天的“产假”,能促进家庭和睦,同时,将父母、岳父母解放出来,能让他(她)们快乐地安度晚年。答:“男性育儿假”不一定就能促进儿童心理的健康成长。解析强加因果。男方多享受几天共同育儿假,跟促进儿
11、童心理的健康成长没有必然的因果关系。强加联系。男方享受最低三十天的“产假”和避免家庭纷争没有直接的关系,如果夫妻感情不好,还可能加剧家庭纷争。强加因果。父母、岳父母快乐地安度晚年是一个长时间的问题,不是依靠男方多享受几十天“产假”就能解决的。答案(示例)男方可享受最低三十天的“产假”不一定能避免家庭纷争男方可享受最低三十天的“产假”不一定就能让父母、岳父母快乐地安度晚年二、条件缺失一个事件的结果,往往不是由某一个原因或条件造成的,如果硬是把这个结果归因于其中的一两个原因或条件,而抛弃了其他的原因或条件,就造成了条件缺失的逻辑语病。典例2 下面文段有三处推断存在问题,请参照的方式,说明另外两处问
12、题。每年暑假期间,全国范围内就会出现很多低年级儿童在湖边嬉水导致的溺水事故,因此,务必要在小学范围内开设游泳课,这样就可以杜绝低龄儿童溺水事故的发生。另外,开设了游泳课以后,非游泳课的老师就减轻了教学负担,可以有更多的精力投入到对本专业课程的研究中,教研成果就会像雨后春笋般涌现出来。因此,我们一定要把这件事尽快提到议事日程上来。答:开设了游泳课,不一定能杜绝低龄儿童溺水事故的发生。解题思维条件缺失。低龄儿童溺水事故的发生有多种原因,例如父母监护不到位,儿童游泳技术学得不精,游泳时间过度而体力透支,游泳场地的水深、水流等状况。开设游泳课教学游泳技术,只能是减少溺水事故的一个原因而已。条件缺失。开
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
