第26课《诗词五首·饮酒（其五）》（课件）-2022-2023学年八年级语文上册随堂教案 精品课件.pptx

1、读书:泛览周王传，流观山海图。工作:种豆南山下，草盛豆苗稀。买房:环堵萧然，不蔽风日。愿望:阡陌交通，鸡犬相闻;黄发垂髫怡然自得他是谁陶渊明陶渊明（约365427），一名潜，字元亮，自号“五柳先生”，浔阳柴桑（今江西九江）人，东晋诗人。他的诗作主要表现对污浊现实的厌烦和对田园生活的热爱，他是田园诗派的鼻祖。主要作品有归园田居归去来兮辞五柳先生传桃花源记等。他的一生经历可分为三个阶段。二十九岁以前家居时期，“猛志逸四海”，有“大济于苍生”之志。二十九到四十一岁或仕或隐时期“一心处两端”四十一岁辞彭泽令隐居躬耕时期东晋是我国历史上很黑暗、很混乱的朝代，统治者重视门阀（出身），很多品质低下，才能平庸

2、的 人占据高位，一些品德良好，才能出众的优秀人才却屈居低位。不为五斗米折腰隐逸诗人之宗古体诗：韵律特点：格律自由，不拘对仗、平仄，押韵较宽。篇幅长短不限，有四言、五言、六言、七言体和杂言体。文体知识饮酒（其五）陶渊明饮酒结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。译 读 诗 歌状元成才路u结合注释，读通大意。饮酒(其五)陶渊明结庐在人境，而无车马喧。建造房舍。结，建造、构筑。庐，简陋的房屋。喧嚣扰攘的尘世。在喧嚣扰攘的尘世建造房舍，却听不到车马的喧闹。译文状元成才路问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。如此，

3、这样。闲适淡泊的样子。问我为什么能这样？心里远离了尘世，自然就觉得住的地方僻静了。（我）在东篱下采摘菊花，悠闲自得，不经意间见到南山。译文状元成才路山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。想要分辨清楚，却已忘了怎样表达。傍晚。傍晚山色秀丽，鸟儿结伴而归。这里边有人生的真意，想要分辨清楚，却已忘了怎样表达。译文山间的云气。陶渊明的归隐之地在哪里？人境既然生活在人来人往的环境中，为什么没有车马喧？心远（问君何能尔？心远地自偏）诗人归隐之地的环境如何？有什么特点？采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。宁静悠然采 菊/东 篱/下，悠 然/见/南 山。“三径就荒，松菊犹存”“酒能祛百虑

4、，菊为制颓龄”为什么陶渊明独爱菊？菊晋陶渊明独爱菊。菊，花之隐逸者也。菊VS这样的菊花和陶渊明又有什么相似之处呢？淡泊名利不与百花争艳采菊东篱下，悠然见南山。“见”字可以改成望字吗？“见”更符合悠然的心境“陶菊”山气日夕佳，飞鸟相与还。简朴的茅庐，摇曳的秋菊，葱茏的南山，美丽的夕阳,归林的倦鸟，营造了_的意境。宁静、悠然、深远诗人归隐心境如何？用诗中原词回答。心远 悠然在这样的隐居生活中，作者悟到了什么？此中有真意，欲辨已忘言真意？“真意”“真意”，即自然之趣和人生真谛。作者从这美景中，悟到了人生的真谛，就是要远离名利纷争、自得其乐。由此可以看出作者达到了物我两忘、悠然自得的境界。这首诗通过描写优美的田园风光与悠然自得的田园生活，表现了诗人对污浊官场的厌弃、对田园生活的热爱以及决心归隐自洁、超脱世俗的人生追求。