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类型2013届高考语文第一轮考点专项复习教案32.doc

  • 上传人:a****
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    关 键  词:
    2013 高考 语文 第一轮 考点 专项 复习 教案 32
    资源描述:

    1、专题八第一讲1.依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是( ) 香溪河上的宝坪村,是王昭君的故乡,这个看着并不起眼的 ,却孕育了一代绝色佳人。是清澈如玉的香溪河水的 ,才使得昭君有了倾国倾城之貌和 的心灵。 没有香溪河水,中国历史上会不会少去昭君出塞这一页呢? A.村庄 滋养 秀色可餐 即使 B.乡村润泽兰质蕙心然而 C.村落滋润冰清玉洁假如 D.乡井滋补秀外慧中尽管 2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( ) (1)中学生处在生长发育阶段,诸多的心理问题,须要家长和老师认真地加以 ,以便学生能够健康成长。 (2)当公安人员向他了解犯罪分子的情况时,他说话显得很 ,但最后在正义的感

    2、召下,他说出了犯罪分子犯罪的全过程。 (3)祥林嫂讲起阿毛的故事,打动了许多妇女的心,她们 伤感,落泪。 A.疏通 隐晦 无不 B.疏导 隐晦 不无 C.疏通 隐讳 不无 D.疏导 隐讳 无不 【解析】 本题考查正确使用实词、虚词的能力。疏通:疏浚;沟通双方的意思,调解双方的争执。疏导:开通壅塞的水道,使水流畅通;泛指引导使畅通。”疏通”多是针对双方存在的分歧、争执,使他们的意见能互相了解;”疏导”是针对某事物或某人在某方面存在的”堵塞”“郁积”等加以引导。因此(1)句应用”疏导”。隐晦:(意思)模糊,不明显。隐讳:有所顾忌而隐瞒不说。”隐晦”强调语言文字给读者(或听众)的客观印象,让人觉得不

    3、好懂,不明白;”隐讳”强调说话人的主观目的,避讳说出某些信息,有意识地隐瞒。因此(2)句应用”隐讳”。无不:没有一个不。表示范围上的没有例外,全都。不无:不是没有,多少有些。表示一定程度上具有某种性质或状态。因此(3)句应用”无不”。 【答案】 D 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( ) (1)大中城市居民消费调查结果显示,年收入5万元左右的三口之家,要将一年的生活费用控制在3万元以内,才有可能 2万元的子女教育费。 (2)教师公寓火灾事件发生之后,上海市静安区消防处对辖区楼宇消防装置进行了反复 ,结果表明商住综合楼的消防安全状况堪忧。 (3)李小鹏从小受父母自立自强思想的

    4、,勤奋学习,刻苦钻研,在生命科学方面取得了很大的成就。 A.节余 查看 熏陶B.结余 查看 熏染 C.结余 勘察 熏陶D.节余 勘察 熏染 【解析】 ”结余”,作动词,指结算后余下;作名词,指结算后余下的钱。”节余”,作动词,指因节约而剩下;作名词,指节余的钱或东西。结合语境应选”节余”。”查看”,检查、观察(事物的情况)。”勘察”,进行实地调查或查看(多用于采矿或工程施工前)。结合语境应选”查看”。”熏陶”,由于长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响(多指好的)。”熏染”,由于长期接触的人或事物对人的生活习惯逐渐产生某种影响(多指坏的)。结合语境应选”熏陶”。

    5、 【答案】 A 4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( ) (1)西班牙首相萨帕特罗明确表示,将把派往伊拉克的1 300名官兵全部撤回,这一表态表明,伊战联盟面临被削弱的局面是不容 的。 (2)对腐败分子必须严惩不贷,及时摘除毒瘤,以保证社会 的健康。 (3)随着转基因食品的逐渐增加,我国政府已明确规定,在国内市场销售的转基因食品,必须进行。 (4)这次消防安全工作会议十分重要,可他因要处理私事,没有和任何人打招呼,没等会议结束,就 离开,因此受到有关领导批评。 A.质疑 机体 标志 径自 B.质疑 肌体 标示 竟自 C.置疑 肌体 标示 径自 D.置疑 机体 标志 竟自 【解析

    6、】 ”质疑”,提出疑问。”置疑”,怀疑(多用于否定式)。故应选”置疑”。”机体”,具有生命的个体的统称。”肌体”,指身体,也用来比喻组织机构。故应选”肌体”。”标志”,表明特征的记号或表明某种特征。”标示”,指标明,显示。故应选”标示”。”竟自”,副词,竟然,表示出乎意料。”径自”,副词,表示自己直接行动。故应选”径自”。 【答案】 C 5.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( ) 武则天精心设计的无字碑, 在乾陵的众多石雕中,它 因处于显著位置而引人注目, 以其精湛的雕刻艺术,独特的风姿韵味,以及种种富于传奇色彩的传说故事而备受青睐, 。 A.树立 不是 而是 闻名遐迩 B.树立不是就是

    7、举世闻名 C.竖立不仅而且名播八方 D.竖立虽然但是四海皆知 【解析】 ”竖立”,物体垂直,一端向上,一端接触地面或埋在地里。”树立”,建立(多用于抽象的好的事情),如”树立榜样”“树立典型”。结合语境,应该选用”竖立”。由于中间两空填写的虚词既承认前者是原因之一,又特别指出后者是主要原因,故应选用表递进关系的一组关联词”不仅而且”。采用排除法。可选C项。 【答案】 C 6.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( ) 发展向前的步伐 不能罔顾系统稳定问题或不理市场是否准备就绪,但若是过分 ,亦可能会错失重要的战略良机, 在今天这个竞争依然白热化、业内发展 的环境下。 A.固然 保险 何况 日

    8、新月异 B.固然保守特别日新月异 C.虽然保险特别与日俱进 D.虽然保守何况与日俱进 【解析】 ”固然”和”虽然”都表示承认某个事实,引起下文转折,但是”固然”表意更肯定。”保守”与”过分”搭配,表明了一种否定的态度,而且与上文的主语”步伐”搭配更恰当。”特别”指尤其,”何况”用于反问句中,表示更进一层的意思,此处应用”特别”。”与时俱进”指随着时代的发展而不断发展、前进,”日新月异”指每天每月都有新的变化,形容进步、发展很快。”环境”不宜说”与时俱进”,而应选用”日新月异”。 【答案】 B 7.依次填入下列各句中的词语,恰当的一组是( ) (1)2011年3月18日,日本将核危机级别上调至5

    9、级,意味着核扩散风险加大,全球恐慌情绪 。近期,日本核危机及中东北非局势将持续左右原油市场。 (2)中华民族赖以 、繁衍的黄河流域自古以来就居住着大量的百姓,保护好黄河和沿途的植被,是我们的当务之急。 (3)素质教育重视全体学生素质的提高,关注学生素质的全面发展,高中阶段素质教育的提出 实现了与新课程的相对接, 与学生心理、时代发展相一致。 A.蔓延 生息 不仅 也 B.漫延生息既又 C.蔓延栖息不仅也 D.漫延栖息既又 【解析】 ”蔓延”,像蔓草一样不断向周围扩展,火势的扩大、思绪的延伸均可使用”蔓延”。”漫延”,连绵不断。”生息”,生活,生存。”栖息”,停留,休息(多指鸟类)。”既又”表并

    10、列,”不仅也”表递进,原句有递进意味。 【答案】 A 8.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( ) (1)在自己的竞技状态最 的时候,刘翔没有放弃,默默地为复出作着一点一滴的准备,终于在广州亚运会上重回巅峰。 (2)中国外交部发言人姜瑜在12月8日的例行记者会上说,将诺贝尔和平奖授予服刑犯人的行为不利于 中国与西方之间的隔阂。 (3)目前我国许多中学生存在生活习惯不良的问题,而家长发现问题时却已经失去了最佳的 机会。 A.低落 消除 纠正 B.低落消解矫正 C.低迷消除矫正 D.低迷消解纠正 【解析】 ”低落”常与”情绪”“士气”等搭配,”低迷”常与”状态”等搭配;”消除”常指除去

    11、一些不利的事,与”祸患”“隔阂”等搭配,”消解”常与”愁闷”“疑虑”等搭配;”纠正”常与”错误”搭配,”矫正”常与不良习惯搭配。 【答案】 C 9.下列各句中,加点的虚词使用正确的一项是() A.在青藏高原,以岩浆活动为主的地下热源特别强大,以致大草原上的地热资源十分丰富。 B.乡党委认真贯彻党在农村的经济政策,从而推动了生产的迅速发展。 C.不论如何你都要把他请来,否则我饶不了你。 D.连你们的带头人,我们抓住了都不杀,况且你只是个背枪的小头领哩。 【解析】 A项,”以致”,连词,用在下半句话的开头,表示下文是上述的原因所形成的结果(多指不好的结果),用在此句不恰当;C项,”不论”,连词,表示条件或情况不同而结果不变,后面往往有并列的词语或表示任指的疑问代词,此句中”不论如何”应改为”无论如何”;D项,”况且”,连词,表示更进一层,多用来补充说明理由,此处应用”何况”。 【答案】 B 10.在文中横线处填上恰当的虚词,使上下文连贯。 如果一个人平时总用诗的语言来讲话,别人定感到奇怪或可笑, 这不合乎日常交际使用语言的习惯。诗歌既遵循语言规范, 时时欲超出这规范, 自有其超常的规范。只有读者习惯了用超常的眼光去读诗,心理上 作好了相应的准备,在其他文本里不允许出现的句子, 可能成为诗中之佳句。 【答案】 因为 又 或者 也 才

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