第七单元口语交际:劝告教学课件(人教部编版语文三年级下册第六册).pptx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第七 单元 口语 交际 劝告 教学 课件 人教部编版 语文 三年级 下册 第六
- 资源描述:
-
1、口语交际:劝告劝告口语交际口语交际语文三年级下册口语交际:劝告交际内容同学们,生活中看到有一些不良行为,需要我们去劝告。恰当地劝告,会很好地解决问题,不恰当地劝告,往往会造成不必要的麻烦和冲突。怎样劝告才能打动对方,及时制止不良行为呢?这节课我们要讨论的话题就是“劝告”。口语交际:劝告劝告可是一门学问,我们先来看一个劝告的小故事。口语交际:劝告有一个同学,下课时坐在楼梯的扶手上往下滑。高年级同学看到了,劝他别这么做。生1:你这样做太危险了,有可能会撞到别人的。生2:你怎么不遵守学校纪律呢?太不应该了!生3:小同学,别这么玩!扶手很滑,如果没抓稳的话,你会摔伤的。口语交际:劝告你觉得那个同学会接
2、受谁的劝告呢?为什么?口语交际:劝告会接受第三位同学的劝告。因为前两个同学说话的语气太严厉,第二位甚至还用指责的语气,让人难以接受。第三位同学的话有理有情,不仅委婉,而且是从玩扶手的同学的角度去说,很符合实际情况,就更容易让人接受。口语交际:劝告看来劝告还真是一门学问,那么劝告时要注意什么呢?口语交际:劝告交际指导(1)注意说话的语气,说话要委婉,不要用指责的口吻。(2)多从别人的角度着想,这样别人更容易接受。(3)态度要诚恳,以情动人,以理服人。口语交际:劝告其实在我们身边还有很多不良行为需要我们及时制止,需要我们好好劝告,大家看一看:口语交际:劝告 1.有同学违反交通规则,横穿马路。口语交际:劝告2.表哥喜欢玩电脑游戏,一玩就是一整天。口语交际:劝告和同桌选择一个情景,演一演,一个做主人公,另一个人劝告。口语交际:劝告同学,别横穿马路。路上车很多,如果司机没注意,你会被撞伤的。好的,我知道了,谢谢你。交际范例口语交际:劝告交际范例表哥,你不要长时间玩电脑游戏啦,这样对你的眼睛不好,会近视的。而且坐着太久,对腰也不好。我们很担心你。口语交际:劝告你说得很对,我以后会改的,请你监督我,好吗?口语交际:劝告劝告名言少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府长歌行)不以规矩,无以成方圆。(孟子)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
