2021秋八年级语文上册 第5单元 19苏州园林教材习题课件 新人教版 (2).ppt

1、教材习题讲解1.课文中哪一句话最能说明苏州园林的整体特征？作者是从哪几个方面来具体展开说明的？苏州园林的主要特征是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。文章先从亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次四个主要方面进行说明，再从每一个角落的构图美、门窗的图案美、建筑的色彩美等细微方面来进一步说明这个特点。教材习题讲解2.课文多数段的首句是对本段内容的概括，说说这种写法的好处。本文所要说明的苏州园林的特征，是一种高度概括的审美特征，看似简单，其实不易理解，需要从多个层次、多个角度加以说明。从第 4段至9 段，段首句都是本段的中心句，起到了提示层次和角度的作用

2、，从游览者无法不关注的主要景物（假山池沼、花草树木），到游览者比较容易关注的园林建筑（花墙和廊子），再到游览者不容易关注到的园林细节（园林角落、门窗、色彩），条理清晰，层次井然。教材习题讲解我们还可以注意到作者遣词造句的精心；第4、5 段段首句均以“苏州园林”开始；第6 段段首句以“游览”开始，用“必然会”点出花墙和廊子的常见；第7 段段首句以“游览者”开始，用“必然也不会”（其实意思是“很有可能会”）翻出一层，提示读者注意苏州园林角落的美；第8、9 段接续第7 段讲细节，段首句又均以“苏州园林”开始，文心周密，层次井然。【点拨】本题引导同学们理解段首概括句的作用，进一步了解本文行文的特点。段

3、首概括句有总括全段、提纲挈领的作用。教材习题讲解3.揣摩下列句子中加点的词语，回答括号里的问题。（1）倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本（“标本”在这里是什么意思？）“标本”在这里是典范、样本的意思，说明苏州园林具有广泛的代表性。教材习题讲解（2）对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画（“图案画”和“美术画”有什么区别？）图案画更类似数学中的“几何图形”，看上去工工整整，大部分是对称的，比较刻板。而美术画是艺术创造，更注重个性，不讲究对称，有自然之趣和艺术之美。教材习题讲解（3）假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。（“艺术”和“技术”有什么区别？）“艺术”是

4、强调个人独创性的活动，其成果能给人以审美愉悦，并且无法被复制；“技术”意味着有固定的程序和手法，其成果是具有实际效用的东西，一般可以大量复制。教材习题讲解（4）可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。（“隔而不隔，界而未界”是什么意思？结合课文插图描述一下这是怎样的情形。）“隔而不隔，界而未界”的意思是，尽管猛一看上去花墙和廊子把景致分开了，但因为墙壁是镂空的，廊子两边无所依傍，所以景致并没有被真正隔开，而只是缓冲了一下视线，使得景物不是一览无余地呈现在游览者眼前，而是逐次展开，这样就使游览者在心理上觉得园林中景观众多、极有层

5、次了。教材习题讲解4.借鉴本文先总说再分别说明的写法，写一段文字，介绍你曾经游览过的一座公园或建筑。注意抓住其主要特点，有条理地进行说明。不少于300 字。“五一广场”是太原人民心目中的一颗璀璨的明珠，是太原人民举行盛大集会和活动休息的地方。在 8 万多平方米的广场四周，环耸着拔地而起的高楼大厦，辐射着四通八达的平坦大道，大道上车辆如织。教材习题讲解广场的南端是绿草茵茵、生机勃勃的大草坪，北端是横卧半空、雄浑粗犷的大天桥，而中间则是令人神往的声控喷泉和大型雕塑“晋泉之声”。雕塑置于喷泉池中的高台上，男塑纵情吹笛，女塑仰望长空。他们的神态预示着太原经济的腾飞，预示着更加美好灿烂的明天。教材习题讲

6、解5.从下面两项活动中任选其一，独立或小组合作完成。（1）曹雪芹笔下的大观园被认为“是一个南北名园的综合”（陈从周语）。读一读红楼梦的第十七回，注意其中描写楼台轩榭、假山池沼和花草树木的内容，看看大观园有哪些特点，与课文所写的苏州园林有什么异同。红楼梦中的大观园有与苏州园林相似的特点，如正门的窗户不施彩绘，墙壁也比较素净，“不落富丽俗套”；又如注意山石、藤萝等与建筑的配合。教材习题讲解但大观园也有与苏州园林不同之处，主要是正殿部分“崇阁巍峨，层楼高起”“金辉兽面，彩焕螭头”，连贾政也觉得太过富丽。从小说的内容看，建设大观园是为了迎接元妃省亲，借口礼仪体制，实则大事铺张以显富贵，自不免有皇家园林

7、的富贵之气。教材习题讲解苏州园林从整体到局部都贯彻了“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”的审美原则，强调“虽由人作，宛自天开”，其艺术风格是和谐一致的。大观园则表现为多种不同风格的“景区”的拼凑堆叠，既有素朴自然的，也有穿凿扭捏的，还有金碧辉煌的，就局部看不无佳处，就整体看并不和谐。正如贾宝玉所说的，不是“天然图画”。教材习题讲解（2）园林在人类历史中出现得很早，经过长期的发展，形成了不同的园林体系。它们风格各异，“表现着美感的民族特点”（宗白华语）。查找资料，了解并比较中国、西亚和欧洲古典园林的主要特点，用表格或思维导图的形式呈现你的认识。园林分类主要特点东亚古典园林以中国园林和日本园林为代表，突出山水园林特色，讲求自然与意境的创造，可游、可赏、可居，常用移天缩地和借景的手法，道法自然。教材习题讲解园林分类主要特点西亚古典园林重视植物和水法，一般以建筑围合庭院，面积不大，以水池为中心，十字形构图。欧洲古典园林大多方正，均衡对称，追求人工美和几何图案美，不太重视园林的自然性及园林与自然环境的协调关系。修剪过的花坛、喷泉水池和露天雕塑等，都体现出人工性，具有理性主义色彩。