2021秋六年级语文上册 第八单元 第24课 少年闰土课前预习课件 新人教版 (2).ppt

1、课 前 预 习24少年闰土今天就让我们走近鲁迅先生，了解他的为人以及他的作品。助读资料我先看鲁迅:(18811936)，浙江绍兴人，原名周树人，字豫才，中国现代文学家、思想家、革命家。1918 年5 月，他首次以“鲁迅”的笔名，在新青年杂志发表了中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记。鲁迅以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”。代表作品：小说集呐喊彷徨；杂文集坟热风华盖集；散文诗集野草；散文集朝花夕拾。走近作者助读资料我先看 1919年12月，鲁迅从北京回到故乡绍兴。幼年的伙伴、农民章闰水特地从海边农村进城来探望鲁迅。章闰水年纪刚过三十，已是满脸皱纹，形容憔悴，讲述了“农村做人总是难，一点东

2、西拿出去总是要捐三四回”的悲惨处境，引起了鲁迅深切的同情。后来，鲁迅将这次回乡的经历，艺术地再现于小说故乡之中，并以章闰水为原型，塑造了闰土这个深刻隽永的人物形象。小说是用第一人称写的，里面“我”的思想感情真实地反映了鲁迅的思想感情，但这是文学作品，经过虚构、想象，所以不能说“我”就是鲁迅。助读资料我先看少年闰土节选自鲁迅1921年写的短篇小说故乡。故乡通过中年闰土和少年闰土的对比以及杨二嫂等人的刻画，反映了半封建半殖民地中国农村的衰败，农民在封建政权压迫剥削、愚弄、毒害下痛苦的生活和麻木的精神状态。课文是小说中一段插叙，题目少年闰土是编者加的，节选出来的章节所表现的中心思想与故乡整篇小说的主

3、题是有差别的。第一步：读课文朗读视频1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读得不准确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。第二步：学字词闰土郑重拜年厨房害羞刺猬正月毡帽播撒束缚伶 俐祭祀秕谷鹁 鸪獾猪逃窜收租竹匾rnzhngbichxizhngzhnsflng lsbb ghuncunz binwei1.读字词读下面的句子，给加彩的字选择正确的读音。正(zhng zhng)月里，在农村大家除了做好家里的祭祀拜祖活动，还要做好正(zhng zhng)常的农活，准备春种。2.选读音试着

4、把词语和意思连起来！【其间】【祭祀】【值年】【讲究】旧俗备供品向神佛或祖先行礼，表示崇敬并求保佑。那中间。其,那。本课指西瓜地里。形容词，对生活等方面的要求高，追求精美。本课指对祭祀的要求高。同族的人家，在祭祀祖先时，每户轮流负责准备，轮到谁家准备的那一年，就叫值年。3.解词语试着把词语和意思连起来！【装弶】【无穷无尽】【许下愿心】弶，一种捕捉鸟兽的用具。装弶，就是把弶装置好，用来捉鸟兽。即许愿，迷信的人对神佛有所祈求时许下某种酬谢。也借指事前答应对方将来给以某种好处。没有止境，形容数量极多。穷，尽、完。3.解词语第三步：知内容再读课文，想一想课文写了什么？课文通过“我”对少年闰土的回忆，刻画出一个见多识广、聪明能干、活泼可爱的海边农村少年的形象。第四步：查资料故乡是鲁迅于1921年创作的一篇短篇小说。小说按照“回故乡在故乡离故乡”的情节安排，深刻指出了由于受封建社会传统观念的影响，劳苦大众所受的精神上的束缚，造成纯真的人性的扭曲，造成人与人之间的冷漠、隔膜，表达了作者对现实的强烈不满和改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。第五步：提问题通过预习，你还有哪些不明白的地方，可以在书上做上记号，上课时要想办法解决。