部编版二年级语文下册教学课件：17 要是你在野外迷了路.pptx

1、17 要是你在野外迷了路第一课时慌张分辨忠实向导一盏稠密稀少沟渠hung bin zhng sh dozhn chu x q 指针帮助导永碰特积 zh zhn bng zh do yng png t j 找反义词识字：稠稀联系实际识字：针铁杵成针，忠“我们要忠于祖国忠于人民。”导指导老师。形近字：忠志盏盛同偏旁：积稠稀利用形声字识字：稀忠翘舌音：忠盏稠稀助：左右结构，左边“且”最后一笔是提，不能写成横；右边“力”撇要写得舒展。导：“巳”不是“已”，要封口，“寸”字要写稳，托住上半部分，竖写在竖中线的右边。这样写才好看。特：左边是“牛”，最后一笔要写成提，右边是“寺”，第三笔的横要写得长些。禾字

2、旁：上撇要短而平，最后一笔捺变点。禾木旁在左边时，字形一般为左窄右宽，如：积稠稀。1.巩固强化读一读、记一记慌张惊慌分辨辨别忠实忠诚向导导游永远永久2.抄写生字，并预习课文。搜集辨别方向的方法。作业巩固第二课时现在谁来告诉大家这首诗歌告诉了我们什么？课文讲了哪几种事物能给我们指点方向？太阳、北极星、大树的枝叶、沟渠的积雪都可以指引方向。看看课本，要是你在野外迷了路，太阳是怎样给你指点方向的呢？自己轻声读课文，然后想一想。要是在野外迷了路，太阳是怎样给你指点方向的？中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方。太阳为什么能指引方向呢？这是因为我们中国在北半球。中午的时候，太阳在南方，地上的树影就会指

3、向北方。有了太阳这个忠实的向导，给我们指点方向，让我们不会迷路，我们的心情会怎样？高兴、愉快带上这种心情把这一小节读一读晴天的时候太阳可以给我们做向导，那阴天怎么办？读读课文从文中找一下答案。树叶稠的一面是南方，树叶稀的一面是北方。谁来说说，大树是怎么为我们指点方向？“稠”和“稀”是什么意思？要是碰上阴雨天，没有了太阳给我们指点方向。这时，大树来帮我们的忙了，我们的心情会怎样？高兴、愉快谁能在朗读中，把这种心情表达出来？夏去秋来，冬天马上就到来了，这时树都没有叶子了，这时我们在野外迷了路该怎么办？沟渠请同学们轻声读课文，想想沟渠的积雪是怎么指点方向的？沟渠的积雪是怎么指点方向的？雪化得快的是沟

4、渠的南边还是北边呢？沟渠北边的积雪化得快因为沟渠的北边日照时间比较长，所以雪化得比较快。通过课文的学习，我们知道了太阳、大树、积雪可以为我们指点方向，课文中还有另外一种方法。（1）还有什么可以给我们指点方向呢？请同学们带着问题读读第三小节。（2）交流。同学们知道为什么北极星可以为我们指点方向吗？看一下，课文的哪些部分我们还没有讲到？谁来说说“天然”是什么意思？“天然的指南针”指的是什么？怎样才能在大自然中找到天然的指南针？只要你细细观察，多多去想大自然的奥秘数不胜数，只要我们善于观察、用心思考就会有许许多多的发现。大自然中还有许许多多天然的指南针。在大自然中，还有什么可以为我们指点方向？希望同学们搜集相关资料找一找。再见