部编版小学语文六年级上册第六单元口语交际：意见不同怎么办.pptx

1、口语交际：意见不同怎么办对生活中的很多事情，大家的意见会有分歧，需要协商才能解决，这时候应该怎么办呢？口语交际：意见不同怎么办语文六年级上册意见不同怎么办口语交际口语交际：意见不同怎么办最近发现，许多班级门口的中餐垃圾箱里出现了许多没有吃完的餐盒。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”呀！如此重大的浪费真是可惜！但也有人说，有些时候，中午饭太多真的吃不完。那么，中午饭是要努力把饭吃完还是看自己的身体承受程度，吃到有饱腹感即可？保洁阿姨学生口语交际：意见不同怎么办面对同件事，站在不同的角度，有不同的意见。口语交际：意见不同怎么办厨师校园医生家长老师清洁阿姨学生请你选择一个角度，表达自己的意见吧！口语交际：意

2、见不同怎么办老师我们不应该撑着也要吃完，撑着吃的话会引起肚子的不舒服，也会影响下午的学习。观点简洁明了，有根据。口语交际：意见不同怎么办大家的观点都有依据，都有道理。我们也能准确把握别人的观点。此时，面对不同意见，该怎么办？口语交际：意见不同怎么办今天中午，在教室里，清洁阿姨与小明因为餐盒的收拾问题产生了不同意见。清洁阿姨觉得小明吃得太慢而影响了她收餐盒。小明觉得吃饭要细嚼慢咽才能有助于身体健康。当大家的观点都有理有据时，要做到换位思考，积极沟通，尊重不同意见。口语交际：意见不同怎么办事态正在慢慢发酵，清洁阿姨与小明因为餐盒的收拾问题发生争执，逐渐出现了不好的语气。面对不同意见时，我们要心平气

3、和，讲明道理。口语交际：意见不同怎么办刚才我们学会了交际的方法。要正确面对不同意见。现在看看书本上的两个事例，出现不同意见时，你会怎么办？口语交际：意见不同怎么办爆竹声声辞旧岁，银花朵朵贺新年。噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花，给人们带来浓浓的年味和喜庆气氛，但也在环保、安全等方面带来很多问题。一些城市在燃放鞭炮方面的政策也在不断摇摆。那么，春节到底该不该燃放烟花爆竹呢？事例一：口语交际：意见不同怎么办十几年前，我国南方某市为了拓宽城市道路，不顾很多人反对，砍掉了道路两边生长了几十年的大树。这件事在当地引起了热议。有人认为，为拓宽城市道路，促进经济繁荣，砍树是值得的；有人认为，砍树容易栽树难，政府应该另想办法发展交通，不应该砍树要路还是要树呢？事例二：口语交际：意见不同怎么办分小组，选择一则材料进行讨论。讨论时，小组成员分别选择一个角色，从这个角色出发阐述对这个问题的看法。听到不同意见，要换位思考，积极沟通。司机交通运输局工作人员道路附近居民生态环境局局长口语交际：意见不同怎么办 1.准确把握别人的观点，不歪曲，不断章取义。2.尊重不同意见，讨论问题时，态度要平和，以理服人。口语交际：意见不同怎么办七彩课堂伴你成长QICAIKETANG