2013高考语文经典阅读:卢梭鼓舞今人的是什么 (2).doc
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1、2013高考语文经典阅读:卢梭鼓舞今人的是什么卢梭诞辰300周年的当天,北京的天空正大雨如注。在“商务印书馆学术论坛”上,听众中不乏白发苍苍的长者,亦有略显青涩的学子为参加“纪念卢梭诞辰300周年暨卢梭全集出版座谈会”,他们冒雨从四面八方赶到地处城东南一隅的首都图书馆。“诸位对卢梭都有基本的了解,因为这么大的雨天,大家来这么远的地方参加这个活动,肯定对卢梭有基本的了解。”北京大学管理学院的李强教授一开口,就表扬了全体听众。说到商务版的卢梭全集现在刚刚翻译过来的9卷本,李强问到:“自晚清以来,从严复开始,一代又一代的优秀翻译家花大量的精力翻译卢梭的著作,这是为什么呢?”李强认为,当我们讲到近代思
2、想的时候,有激进主义、自由主义、保守主义而所有的激进主义都有一个最深刻的思想,那就是“现实中一切存在的东西都是可以用人的力量来改变的”。人类通过理性能够认识客观世界,能够找到客观世界的规律,包括人类社会,能够运用自己的力量去改造客观世界,改造成一个非常美好的世界。人类社会中一切不合理的东西,人生一切痛苦,都不是自然的,都不是必然的,都是一个不合理的制度造成的,我们在读卢梭著作的时候这个感觉非常明显。“特别是读他的社会契约论,这本书最重要的目的就是要能够探究一种规则,使我们确立合法的政治制度。这是我读卢梭这部著作觉得非常鼓舞人心的一点。”卢梭思想里第二个很核心的观念就是公意。李强说:“根据我的研
3、究,卢梭本人并没有用过民主这个词,但是他在近代思想家里大概是第一个比较早的感觉到现代政治对人民主权的要求的人。”毋庸讳言,随着中国特色社会主义市场经济和民主政治体制的建立和不断完善,这正是今天人们研究卢梭等人西方政治理论的热情有增无减的原因之一。那么,我们重温卢梭思想及其历史影响,又有着怎样特别重要的理论和现实意义呢?北京航空航天大学人文与社会科学高等研究院院长高全喜教授指出,卢梭思想的平等观念、主权观念,说国家是大家的,这个平等不是均贫富,而是资格的平等;这个“大家”也不是说皇帝要以民为天,它是资格、权利的平等基于权利形成的共同的意志、共同的意愿,然后决定这个国家归谁所有,这就是主权,这是卢
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