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类型2022八年级语文上册 第二单元 9 美丽的颜色教学课件 新人教版.ppt

  • 上传人:a****
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  • 上传时间:2025-11-09
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    1、诺贝尔奖是科学界的最高荣誉。那么,大家知不知道世界上第一位两次获得诺贝尔奖的科学家是谁?居里夫人新课导入9 美丽的颜色作者简介【艾芙居里】(19042007),居里夫人和皮埃尔居里的小女儿,法国作家,优秀的音乐教育家和人物传记作家。【代表作】居里夫人传。【居里夫人】法国物理学家、化学家,原籍波兰。开创了放射性理论,发明了分离放射性同位素技术,以及发现两种新元素钋(Po)和镭(Ra)。先后获得诺贝尔物理学奖和化学奖。【比埃尔居里】法国物理学家、化学家,曾经由于发现放射性元素镭,与妻子玛丽居里获得诺贝尔物理学奖。zhulchczhxlipyng字词学习骤雨()沥青()炽热()窒息()吹嘘()荧光(

    2、)踱()猝()镭()钋()du【炽热】温度高,极热。【窒息】因缺氧或呼吸系统障碍,导致呼吸困难,甚至停止呼吸。【吹嘘】夸张地宣扬。【筋疲力尽】形容非常疲乏,一点力气也没有了。自由读课文,划分文章层次,概括每部分大意。整体感知第一部分(1):写玛丽居里在艰苦的条件下快乐地学习、探究。第二部分(2-7):写居里夫妇炼制工作的条件简陋而艰苦,但是他们以苦为乐。第三部分(8-19):写居里夫妇发现镭的过程的艰难与漫长。第四部分(20-26):写居里夫妇终于发现镭的场景。细读感悟1.朗读第1自然段,说说第1段在全文中有什么作用?起到总起全文的作用。指出居里夫人两个重要阶段的共同特点是“最简陋的布景”。2

    3、.作者是着重抓住了工作场景的哪些特点进行叙述的?“极端的艰苦”和“极大的快乐”实验室棚屋冬冷夏热漏雨取暖的只是一个炉子工作条件艰苦“烟刺激眼睛和咽喉”“搬运蒸馏器”“倒出液体”“连续几个小时搅动”“镭”要保持它的神秘性“一个人就是一个工厂”试验工作艰苦极端的艰苦(1)“极端的艰苦”指哪些方面?(2)“极大的快乐”体现在哪些方面?极大的快乐工作日变成了工作月,工作月变成了工作年毫不妥协:若觉得冷就又舒服了顽强乐观:被新领域吸引住了;总是谈论他们的镭热爱科学:走进他们的领域,走进他们的梦想执着追求:只见很少几个人;在黑板前谈话全身心投入:3.居里夫妇的工作极端艰苦的,但他们在工作中却感受到了“极大

    4、的快乐”,“极端的艰苦”如何带来“极大的快乐”呢?“极端的艰苦”是指居里夫妇的工作条件艰苦、试验工作艰难,文中摘引了居里夫人的笔录回答了为何会带来“极大的快乐”的问题:现在这个时期是我丈夫和我的共同生活中的英勇时期;然而我们完全被那展开在我们面前的领域吸引住了4.本文在叙事的同时,还多次引用了居里夫人自己的话,这样安排有什么作用?补充了历史细节,展示出传主的心理感受,增强了文章的可信性;同时,变换了文章的叙述节奏,使行文更加生动。5.文中第16、17段通过描写居里夫妇二人对镭的想象表现了他们怎样的内心世界?文章结尾写居里夫妇观察镭用了细节描写,有什么作用?表现了居里夫妇对自己工作的热爱,对科学

    5、研究的极大热情。细节描写的作用:真切感人,形象而又细致地表现了两位科学家对自己实验成果的喜爱程度。6.通过阅读,你从中感受到了居里夫妇这两位伟大的科学家哪些可贵的品质?乐观坚强、不畏艰难、百折不挠、忘我工作、对科学充满热爱、对工作充满热情。7.体会文中多处引用居里夫人的话的作用。这样写,补充了历史细节,展示出传主的心理感受,增强了文章的真实性,变化了文章的叙述节奏,使行文更加生动。工作条件工作设备:简陋工作强度、难度巨大以苦为乐坚韧执着美丽的颜色工作环境:恶劣板书设计本文通过记叙居里夫妇在简陋条件下研究提取镭的过程,并最终发现提取了镭,表现了科学家坚持不懈、以苦为乐的科学探索精神,同时赞扬了居里夫妇乐观的情怀和严谨治学的态度。主旨探究拓展延伸居里夫人的名言1.弱者坐待时机,强者制造时机。2.我从来不曾有过幸运,将来也永远不指望幸运,我的最高原则是:不论对任何困难都决不屈服!3.我们应该不虚度平生,应该能够说:我已经做了我能做的事。4.路要靠自己去走,才能越走越宽。

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