第二单元 《语文园地》(学习任务单)-【上好课】三年级语文上册 部编版.docx
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1、第二单元 语文园地 学习任务单学习任务一:交流平台1.回顾一下本单元学习课文时遇到不理解的词语时自己是怎么做的?(举出一两例)2.总结理解词语的方法,看谁说得多!理解词语的方法我知道: 学习任务二:词句段运用1.你知道哪些描写四季的词语,写下来,看谁写得多。 2. 理解下面句子中加点从词语,并说一说你运用的是什么方法。听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的一天,期待着在活动中有出色的表现。我用 的方法理解“憧憬”这个词语,它的意思是 。小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。我用 的方法理解“忐忑不安”这个词语,它的意思是 。学习任务三:书写提示1.观察8个例字的间架结构和
2、笔画特点,并摹写例字。2.每个字写五遍,看谁写得好!学习任务四:日积月累1.观察下面词语,说一说这些词语都是描写什么季节的?可以分成几类?秋高气爽 天高云淡 秋风习习一叶知秋 金桂飘香 层林尽染五谷丰登 果实累累 春华秋实我发现:这些词语都是描写 季的,第一行描写的是 ,第二行描写的是 ,第三行描写的是 。2.你还知道哪些描写秋天的词语呢?写下来。我还知道: 参考答案: 学习任务一理解词语的方法有:查字典、联系上下文、结合生活实际、换词法、组合法、找近义词或反义词。学习任务二示例:描写春天的词语:暖和 春暖花开 春风送暖 春风拂面 满面春风 温暖 春光无限 四季回春 绿草如荫 春意盎然描写夏天的词语:炎热 赤日炎炎 绿树成荫 挥汗如雨 烈日当空 酷热 电闪雷鸣 暑气逼人 酷暑难耐 烈日炎炎描写秋天的词语:凉爽 秋高气爽 金秋时节 层林尽染 五谷丰登 收获 瓜果飘香 春华秋实 秋风萧瑟 秋色宜人描写冬天的词语:寒冷 冰天雪地 风雪交加 傲雪凌霜 寒风刺骨凛冽 寒风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 漫天风雪学习任务四:这9个词语都是描写秋天的。可以分成三类:第一类是描写天气的,第二类是描写植物的,第三类是描写丰收景象的。4学科网(北京)股份有限公司
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
