2014届高中语文 第一单元2瓦尔登湖 节选同步练测 粤教版必修3.doc

1、2 瓦尔登湖（节选）一、基础训练1.下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）A.干涸（） 湖泊（） 葱郁（） 黄澄澄（）B.荡漾（） 黛绿（） 褐黄（） 寒光熠熠（）C.霓虹（） 湛蓝（） 陡峭（） 清净无垢（）D.水苔（） 上溯（）璀璨（） 盛满水（）2.下列各句中没有语病的一项是（ ）A.美国著名作家自然主义者梭罗的一生，深受超经验主义领袖爱默生的影响，创作了卓越而独特的作品瓦尔登湖。B.这或许是天空的湛蓝与地面的沙石的褐黄调和了的效应，这就是这里的湖水为什么何以有霓虹之色的缘故。C.因为不是湖水清澈之至，那你不可能见到湖底，除非湖水变浅。D.除了一两处短短的沙滩之外，整个湖岸由白润的鹅卵石

2、铺就，它们很是陡峭，你纵身跃入湖中，水没头顶。3.依次填入下面一段文字横线处的语句最恰当的一组是（ ）中国传统文化是生命关怀文化，_ 。 ， 。 。 ， 。为此，引导人们有一个平和健康的心态，至关重要。金钱是重要的 人应该有更高层次的精神追求但生命的价值和意义并不能完全以金钱来衡量更重视从品德修养中获得人生意义 近年来接触了不少焦虑症患者 他们大多是因为没有一种正确的幸福观A. B.C. D.二、课堂练习阅读下文，完成46题。而瓦尔登湖更为出奇，甚至站在同一点上，湖水也忽蓝忽绿。俯仰于天地之间，它同时兼备了两种颜色。从山顶看去，它呈现蓝天的色彩，走近湖边，看到岸边细沙浅水处，水泛着黄澄澄的水波

3、；再远一点，呈现淡绿，愈远色泽愈深，最后水波荡漾呈现一色的黛绿。但有时在阳光的映衬下，近岸的湖水呈现一片鲜嫩的碧绿。有人认为这是青翠山林的渲染，但铁路那边黄沙地带的湖水也是鲜绿一片，况且，春天，树叶才嫩芽初吐，何以解释？这或许是天空的湛蓝与地面的沙石的褐黄调和了的效应，这就是这里的湖水何以有霓虹之色的缘故。而且这个地方，当春天降临以后，冰层被水底反射上来的太阳热能、还有地上传来的太阳热能所融解，呈现出一条蜿蜒曲折的河流模样，而湖中还是寒光熠熠的三尺坚冰。像我们其他湖泊一样，当晴空万里之时，而湖水又波涛汹涌，波涛以适宜的角度映衬蓝天，湖水糅进更多的光线，一片浮光耀金，较远的一些湖水比天空更为湛蓝

4、。每逢此时，泛舟湖上，环湖四望，我看到一种罕有其匹、悠然心会、妙处难与君说的亮蓝，犹如浸水之后的色彩变幻的丝绸，还像青锋刀刃，比之天空更为清新空灵；与波光另一面的黛绿色交替闪动，只是黛绿色略显重浊，在琉璃般明净的蓝中微呈浅绿，以我记忆所及，仿佛是冬日西沉之时，它之上的乌云露出的一角蓝天。4.对湖水色彩变幻的原因，作者是怎样理解的？ 5.瓦尔登湖的色彩变幻有怎样的特点？ 6.作者是用什么手法来描写晴空万里时瓦尔登湖的色彩的？这种手法有何效果？ 三、课外拓展阅读下文，完成79题。白马湖之冬夏丏尊在我过去四十余年的生涯中，冬的情味尝得最深刻的，要算十年前初移居白马湖的时候了。十年以来，白马湖已成了一

5、个小村落，当我移居的时候，还是一片荒野。春晖中学的新建筑巍然矗立于湖的那一面，湖的这一面的山脚下是小小的几间新平屋，住着我和刘君心如两家。此外两三里内没有人烟。一家人于阴历十一月下旬从热闹的杭州移居这荒凉的山野，宛如投身于极带中。那里的风，差不多日日有的，呼呼作响，好像虎吼。屋宇虽系新建，构造却极粗率，风从门面隙缝中来，分外尖削，把门缝窗隙厚厚地用纸糊了，椽缝中却仍有透入。风刮得厉害的时候，天未夜就把大门关上，全家吃毕夜饭即睡入被窝里，静听寒风的怒号，湖水的澎湃。靠山的小后轩，算是我的书斋，在全屋子中风最少的一间，我常把头上的罗宋帽拉得低低地，在洋灯下工作至夜深。松涛如吼，霜月当窗，饥鼠吱吱在

6、承尘上奔窜。我于这种时候深感到萧瑟的诗趣，常独自拨划着炉灰，不肯就睡，把自己拟诸山水画中的人物，作种种幽邈的遐想。现在白马湖到处都是树木了，当时尚一株树木都未种。月亮与太阳都是整个儿的，从上山起直要照到下山为止。太阳好的时候，只要不刮风，那真和暖得不像冬天。一家人都坐在庭间曝日，甚至于吃午饭也在屋外，像夏天的晚饭一样。日光晒到哪里，就把椅凳移到哪里，忽然寒风来了，只好逃难似地各自带了椅凳逃入室中，急急把门关上。在平常的日子，风来大概在下午快要傍晚的时候，半夜即息。至于大风寒，那是整日夜狂吼，要二三日才止的。最严寒的几天，泥地看去惨白如水门汀，山色冻得发紫而黯，湖波泛深蓝色。下雪原是我所不憎厌的

7、，下雪的日子，室内分外明亮，晚上差不多不用燃灯。远山积雪足供半个月的观看，举头即可从窗中望见。可是究竟是南方，每冬下雪不过一二次。我在那里所日常领略的冬的情味，几乎都从风来。白马湖的所以多风，可以说有着地理上的原因。那里环湖都是山，而北首却有一个半里阔的空隙，好似故意张了袋口欢迎风来的样子。白马湖的山水和普通的风景地相差不远，唯有风却与别的地方不同。风的多和大，凡是到过那里的人都知道的，风在冬季的感觉中，自古占有重要的因素，而白马湖的风尤其特别。现在，一家僦居上海多日了，偶然于夜深人静时听到风声，大家就要提起白马湖来，说“白马湖不知今夜又刮得怎样厉害哩！”7.这篇文章写自己所尝的冬天的情味,着

8、重在写白马湖的 。8.文章写“太阳好的时候”，白马湖“和暖得不像冬天”，这是作者要表现的主要方面吗? 这一句在文中起到什么作用? 9.用自己的话来概括“白马湖之冬”的特点。 四、语言运用10.仿照下面示例，另写两个表现大自然“和谐之美”的句子。示例：清溪不恼鱼儿的嬉闹，因为它理解鱼儿拥抱蓝天的梦想。（1） （2） 答案与解析1.C（A.黄澄澄。B.褐黄h。D.水苔ti。）2.D（A.不合逻辑，去掉“的一生”；B.语意重复，去掉“为什么”；C.关联词语搭配不当，把“因为”改为“如”。）3.C（句“更重视” 没有主语，而主语只能是“中国传统文化”；句中的“但”表转折，从内容上看是句的转折；句的“精

9、神追求”是针对“金钱”而来的，应紧承两句；两句是举例说明，放在最后。）4.这或许是天空的湛蓝与地面的沙石的褐黄调和了的效应。（注意文中“何以解释”的提示句。）5.站在同一点上，湖水也忽蓝忽绿。（见文段首句，这一句是全段的总领句。）6.运用比喻、比较、描写等手法，展开联想与想象，把湖水的亮蓝与人物的心情融为一体，全方位地表达了对瓦尔登湖深深的喜爱之情。（整段文字从多角度、多侧面描写了瓦尔登湖色彩之奇，多种手法运用得灵活自如。）7.风8.文章写“太阳好的时候”，白马湖“和暖得不像冬天”,并非作者要表现的主要方面，而是为了衬托“忽然寒风来了” 时天地变色的情形,两相对照，更能突出白马湖冬天的风的“情味”。9.白马湖究竟是在南方，冬天下雪较少，冬的情味几乎都从风来。太阳好而无风，则和暖得不像冬天，可以曝背谈天；有风的时候，则荒凉萧瑟，天寒地冻，松涛如吼，山湖变色，有声有色而极尽“冬寒”之至。10.（1）繁花不恨蝶儿的纠缠，因为它理解蝶儿挥洒绚烂的渴望（2）修竹不怨风儿的袭扰，因为它理解风儿追求自由的心愿。（本题考查句式仿写的能力。在做题时，要分析示例的特点。示例用了拟人的修辞手法，且前后分句间是因果关系。仿写的句子必须要符合这个句式特点。从内容上看，题目对仿写的内容有所限制，即要“表现大自然和谐之美”。）